第1单元拔尖测评-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年二年级上册数学（北京版·新教材）

拔尖测评 第一单元拔尖测评 一、1.厘米米 2.厘米米米厘米 3.><=<<< 4.3厘米30厘米3米3米3厘米 30米解析先统一单位，再按要求排一排。 5.310解析先单位换算，1米=100厘 米，100厘米里面最多有3个30厘米，100 30一30一30=10（厘米），所以最多可以横着 摆放3个这样的盒子，还剩下10厘米的 空隙。 6.8解析题图中的大正方体是由8个小 正方体组成的，排成一排就是长8个1厘 米，即8厘米。 7.17解析焊接后的铁条的长度是2个10 厘米的和减去接头处的3厘米。 8.90解析爸爸、妈妈是成人，每人36元； 辰辰的身高在1米20厘米以上，买门票需 要18元；弟弟的身高在1米20厘米以下， 免费。所以买门票一共需要36+36+18= 90(元)。 二、1.①2.②3.①4.① 5.②解析实际生活中，人的腿长大约比 身高的一半多一些，长裤的长度会比人的腿 长一些。乐乐高1米25厘米，他身高的一 半多一点，大约是70厘米。在三种长裤中， 35厘米的太短，1米5厘米的太长，所以他 穿75厘米的长裤最合适。 三、1.3（合理即可）38（合理即可）8 2. 4厘米 四、1.1米=100厘米 100-70=30(厘米) 口答：婷婷再长高30厘米就和菲菲现在一 样高了。 2.20-6=14(厘米) 口答：牛奶盒高14厘米。 3.20+20十15=55（厘米） 口答：这根线原来长55厘米。 4.(1)20+20=40(厘米) 口答：小凳子的宽是40厘米。 (2)20+20+20-8=52(厘米) 口答：小凳子的高是52厘米。 附加题：1.1cm、3cm、7cm、2cm、6cm、 4cm解析从刻度0到刻度1是1cm,到 刻度3是3cm,到刻度7是7cm;从刻度 1到刻度3是2cm,到刻度7是6cm;从刻 度3到刻度7是4cm。 2.能图略 方法不唯一，如先画出7cm长的线，接着画 出2cm长的线，合起来就是9cm长的线 第二单元拔尖测评 一、1.4884四八三十二 2.8161224 3.<>>=>> 4.165.176.15 7.10解析根据题意，可知明明吃了一半 后，还剩一半，所以这堆糖果的一半是5颗。特训 数学（北京版）二年级上 第一单元拔尖测评 ○满分：100分+10分○时间：40分钟 姓名： 一、填一填。（每空2分，共44分） 1.测量螺丝钉的长或其他较短的物体，通常用()作单位；测量篮 球场的长或其他较长的物体，通常用()作单位。 2.新素养量感在()里填上“厘米”或“米”。 一块橡皮长 一台洗衣机高 一辆公交车长一根黄瓜长 约4( )。 约1( 约10( )。约20( )。 3.在（里填“>”“<”或“=”。 5米（○50厘米 1米80厘米○2米 65厘米+35厘米()1米 48厘米○ 32米 98cm()1m 23厘米○1米-70厘米 4.把下面的长度按从短到长的顺序排一排。 3米 30厘米 3米3厘米 3厘米 30米 )<( )<( )<( )<( ) 5.下面左边的柜子里最多可以横着摆放( )个右边这样的盒子，还 剩下( )厘米的空隙。 1米 30厘米 6.如图，大正方体中的所有小正方体排成一排长()厘米。 7.如图，两根长都是10厘米的铁条焊接成一根，接头处长3厘米，焊 接后的铁条长()厘米。 8.新情境生活应用爸爸、妈妈带辰辰和弟弟去森林公园玩，买门票一共 需要()元。 门票 成人：每人36元 儿童：1米20厘米及以下，免费 1米20厘米以上，每人18元 我的身高是 我的身高是 1米12厘米。 1米25厘米。 弟弟 辰辰 二、选一选。（每题3分，共15分） 1.用身体上的“尺子”量课桌的长度，最合适的为()。 ① ②庹 ③步 2.新情境生活体验红领巾是我国少先队员的标志。小号红领巾最长的 边长( )。 ①2米 ②1米 ③20厘米 3.( )号长方形的长大于4cm。 ① ② ③ TT中 01cm234 01cm234 01cm234 4.天天和乐乐用步子测量学校大门的长度，天天走了20步，乐乐走了 25步。两人的步子相比，()。 ①天天的更长一些 ②乐乐的更长一些 ③一样长 5.新情境生活应用 乐乐的身高是1米25厘米，下面的长裤中，他穿 )最合适。 ①35厘米 ③ 75厘米 1米5厘米 三、按要求完成下面各题。（共12分) 1.估一估，量一量。(8分) 橡皮 1厘米 1厘米 估计：( )厘米 估计：( )厘米 测量：( )厘米 测量：( )厘米 2.新趋势操作探究如图，在了的左边且距离为4厘米处画一个广。(4分) 四、解决问题。（共29分） 1.婷婷的身高是70厘米，菲菲的身高是1米。婷婷再长高多少厘米 就和菲菲现在一样高了？(5分) 2.把一根20厘米长的吸管竖直插到牛奶盒底部，结果吸管有6厘米 露在牛奶盒外面。牛奶盒高多少厘米？(5分) 3.新情境五育并举乐乐在劳动课上学习了钉纽扣，她用一根线钉了2颗 纽扣后，还剩15厘米。这根线原来长多少厘米？(6分) 钉1颗纽扣需要 20厘米长的线。 4.熊爸爸给小熊做了一个小凳子，小熊用长20厘米的尺子量了量。 (1)小凳子的宽正好量了2次，小凳子的宽是多少厘米？（6分) (2)小凳子的高量了3次，第3次尺子多了8厘米，小凳子的高是多 少厘米？(7分) 附加题。（共10分） 下面是一把磨损的直尺，只能看到上面的4个刻度。 0 1cm 3 7 1.用这把直尺能直接测量出来的长度有( ）。 2.用它能画出9Cm长的线吗？如果能，请画一画，再把你的方法写 下来。