2 第11课时 3的乘法口诀&第12课时 4的乘法口诀-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年二年级上册数学（北京版·新教材）

第11课时 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.把乘法口诀补充完整，并照样子 填一填。 3×6 6×3 三六( 三四( 三九( 三八( 2.从下面的苹果中找出3的乘法口 诀的得数，并涂上红色。 包2的6均§ ②本卣②的②立 3. 制 祠 (1)一共有多少只蝴蝶？ 3的乘法口诀 (2)一共有多少 能力攀升 活学活用，提升能力 4.新情境学科融合汉字里的乘法。 汉字 乘法算式 笔画数 口 3X1=3 3 吕 品 5.新情境传统文化《三字经》是我国古代 经典的启蒙教材之一。其中开篇 这段文字一共有多少个字？ 人之初，性本善。 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。 教之道，贵以专。 6.新趋势思维过程把一根绳子对折两次， 量得折成的每段长3米。这根绳 子全长多少米？ 19 特训数学（北京版）二年级上 第12课时 基础进阶 夯实基石，稳步进阶 1.先填写乘法口诀，再补全乘法 算式。 二四() )X()=( )X()=() )×()=( 4X3=() 2.连一连。 9×2 2×6 8×2 6×4 3×8 6×3 3×4 4×4 3.在( )里填上合适的数。 3×4=( ) 4×( )=4 ( )×4=16 4X9=( 8×( )=32 )×5=20 4的乘法口决 能力攀升 活学活用，提升能力 4.新情境五育并举二年级举办乒乓球比 赛，参加单打的有5组选手，参加 双打的有3组选手。参加双打的 有多少人？ 5.新情境生活应用2位老师乘地铁去公 园游玩，每张地铁票4元，来回买 地铁票一共要花多少元？ 6.新趋势思维过相豆豆买了4大盒巧克 力，每大盒里有4小盒，这些巧克 力一共用了多少个盒子？ 202.(1)2×4=8(串) 口答：一共有8串糖葫芦。 (2)5×8=40(颗) 口答：这些糖葫芦上面一共有40颗山楂。 3.5×4=20(个) 口答：这首诗一共有20个汉字。 4.5×9=45(元)45<50 口答：悦悦准备的钱够。 5.5×4=20(辆)口答：一共有20辆小汽车。 解析将第二行最右边的一辆小汽车移到第 一行最右边，将第三行最右边的两辆小汽车 移到第四行最右边，可以得到4行小汽车， 每行有5辆。 6.6×2=12(个) 口答：一共有12个小正方体。 解析通过移动小正方体，可以拼成一个长 方体，长方体有2层，每层有6个小正方体。 第11课时3的乘法☐诀 1.十八十二3×44×3二十七 3×99×3二十四3×88×3 2.涂9、12、6、18、24、15、3、21、27 3.(1)3×2=6(只) 口答：一共有6只蝴蝶。 (2)3X3=9(只)口答：一共有9只蜻蜓。 4.3×2=663×3=99 5.3×8=24(个) 口答：其中开篇这段文字一共有24个字。 6.3×4=12(米)口答：这根绳子全长 12米。解析可以拿一张纸条或一根绳子 类的物品折一折，发现对折两次后得到4 段，每段长3米，求这根绳子的全长就是求 4个3米是多少，用乘法计算。 第12课时4的乘法☐诀 1.得八2X4=84×2=8三四十二 3×4=1212 2米 3.12143644 4.4×3=12(人)口答：参加双打的有 12人。解析“参加单打的有5组选手”是 多余条件，从题图中可以看出，双打每组有 4人，即求3个4人是多少，用乘法计算。 5.4×2=8(元)8×2=16（元） 口答：来回买地铁票一共要花16元。 6.4×4=16(个)16+4=20（个） 口答：这些巧克力一共用了20个盒子。 解析题目中的盒子有大、小两种。有4大 盒，每大盒里有4小盒，一共用了4×4= 16(个)小盒。加上4个大盒，一共用了16+ 4=20(个)盒子。 第13课时练习六 1. 3 36 32 12 9 8 1 4 3× 4× 7 2 3 28 6 6 5 9 18 20 2.>= <><< 3.3244243×8=24 不同的数相乘，积可以相同 4.灵灵 5.(1)③解析根据题图可知，长方形内 每行可以摆4个，可以摆3行，一共可以摆