2 第5课时 2的乘法口诀&第6课时 练习三-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年二年级上册数学(北京版·新教材)

2026-10-13
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第5课时 基础进阶 夯实基石,稳步进阶 1.把乘法口诀补充完整。 二四得( 二九( 二七( 二( )得四 )三得六 二六( ) 二( )一十 二( )十六 2.直接写出得数。 2×2= 2×4= 6×2= 9×2= 2×3= 7×2= 5×2= 2×8= 3.看图写出乘法算式和相应的乘法 口诀。 ○= 乘法口诀:( )儿= 乘法口诀:( 2的乘法口诀 能力攀升 活学活用,提升能力 4.算一算,填一填。 自行车辆数123 4 5 6 车轮个数 2 5.新情境生活应用如图,这样的7张桌子 一共有多少扇柜门?每个柜子配 3把钥匙,一张桌子要配多少把 钥匙? 6.新趋势思维过程6棵树排成一排,每相 邻两棵树之间的距离都是2米。 从第一棵树到最后一棵树,一共 有多少米?(树的宽度忽略不计) 拳拳举举举拳 13 特训 数学(北京版)二年级上 第6课时 能力攀升 活学活用,提升能力 1.直接写出得数。 4×2= 8×2= 2×6= 2×9= 1×2= 3X2= 2X7= 2X2= 2.新情境学科融合汉字里的乘法奥秘。 算一算,填一填。 汉字 乘法算式 笔画数 人 2×1=2 2 从 2X 众 词语“众人”一共有多少画?列乘 法算式为( )。 3.下面的问题中,可以用2×4解决 的在 里画“√”。 ?根 ?个 ?颗 练习三 思维拓展 激活思维,培植素养 4.新趋势算理理解读 一读下面的乘法 口诀。 二七十四 二八十六 二九十八 每句乘法口决的其中一个乘数都 是( )。从上往下看,另一个 乘数依次( )1,积会依次增加 1个( )。 5.新情境生活应用如图所示为爷爷的药。 2板装 (1)这盒药一共有多少粒? (2)医生开的处方上写着“每天2 次,每次1粒,疗程一周(7天)”。 请你帮忙算一算,这盒药够爷爷 服用一周吗? 4(2)○○○○○○○○ ○○○○ 4×3=12 3.(1)8乘57×3 (2)2+2+2+2=8 4.① 5.(1)同样多 (2)画法不唯一,如 0 L w no.nol 344×3(3)同样多 6.99解析式子虽然没将●全部画出来, 但标注了有99朵粤相加,根据乘法的意 义,99朵優相加等于曼×99,所以里 填99。 第2课时两个乘数交换 位置,积不变 1.(1)636+6+6=1836 (2)363+3+3+3+3+3=1863 (3)1863183618 2.XX 3. 5×3 3×5 ●●。 ●●。 ●●。 990e9 (3)个(5)(5)个(3) 4.① 5.○○○○○○○ 7×33×7 ○○○○○○○ ○○○○○○○ 解析接着画一画,每行有7个○,一共有 3行。要求妈妈一共烤了多少个纸杯蛋糕, 可以列乘法算式为7X3或3X7。 第3课时练习二(1) 1.242+2+2+2=82×4=8 2.(1)③(2)②(3)① 3.3+3+3+3=123×4=12 4.6+6+6+6=24(或4+4+4+4+4+ 4=24)6×4=24(或4×6=24) 5.4+4+4+4=164×4=16 解析如图,在图中圈一圈。 Q日日Q g g g ⑨日日g 把灯泡每4个一圈,发现能圈成4组,求灯 泡的总个数,用4个4相加,所以列加法算 式为4+4+4十4=16,列乘法算式为4× 4=16。 第4课时练习二(2) 1.8216画一画略8×2=16 2.(1)544×5 (2)566×5 3.①⑤ 5.(1)4×2=8 (2)答案不唯一,如2X2=4 求的是风筝的个数 第5课时2的乘法☐诀 1.八十八十四二二十二 五八 2.4812186141016 3.2×3=6二三得六 2×5=10二五一十 4.4681012 5.2×7=143×2=6 6.6-1=5(个)2×5=10(米) 解析一共有6棵树,一共有6一1=5(个)间 隔,每个间隔的长度都是2米,从第一棵树 到最后一棵树之间一共有5个2米,列式为 2×5=10(米)。 第6课时练习三 1.816121826144 2.2442×3=662×4=8 3. 4.2增加2 5.(1)8×2=16(粒) (2)1×2=2(粒)2×7=14(粒) 16>14够 第7课时5的乘法口决 1.一十八五五九 2.520102530401535 3.(1)5×3=15 (2)735525210 4.10210155×3=15 205×4=20255×5=25 305×6=30355×7=35 405×8=40455×9=45 5.4-1=3(层)5×3=15(秒) 解析从一楼走到二楼,走了2一1=1(层), 走1层需要5秒;从一楼走到四楼,走了4 1=3(层),则需要5×3=15(秒)。 第8课时 练习四 1.2×5=105×2=105×8=40 8X5=405×7=357×5=35 2.(1)② (2)② 3.5×4=20 Q易错分析 数错人数 每条龙舟上有5人,容易错数成4 人,漏掉敲鼓的人。注意认真看图,获取 准确的信息。 4.102030405152535 4505 5.5×3=15 6.(1)12(2)15 (3)答案不唯一,如买8个文具盒共需多少 元? 5×8=40(元) 第9课时用2、5的乘法口 诀解决实际问题 1.(1)2×8=1616 (2)5×9=4545 2 3.5×9=45(个) 口答:她一共买了45个驴打滚。 4.5X8=40(元)口答:买门票一共需要 40元。 解析根据题意可知,二年级(1)班 第一小组都是学生,购买的都是学生票,用 每张学生票的价格乘人数即可解答。 第10课时练习五 1.414101815303540

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