内容正文:
2026学年第一学期九年级十月语文独立作业试题卷
3请创
上联
◆是人:九年银语文春课组
审核人:联联基
(满分120分,含书写3分)
c
古往今来文入与生命管难免道语因顺风精,而真正可费的,是身处逆境。
阳心怀格望,弃是光明,请航心溪思,认真书写,在文字中感循这份器朝的力
4诗
量
原
一“诗歌特细”班刊制作活动(20分)
立传超计划在班刊上推出一期诗歌特辑,小语向宜传组推荐了下面这首外国
诗,请你协助完成相关在务。
荒原(节选)T·S·艾略州
六月里我们像总羊般颜并,
一月里我们报本谈不上活着,
是缩者,丹找着阴暗的b】()护所。
我们在沉睡,沉睡在①▲(从沉寂B
沉静)的冰块中,
七月里我们汗流决背,物夜难眠
十二月的雨央雪把我们冻位,
我们躺在污泥中望着星光,
在泥淖中,在树篱的阴影里。
直到八月来临,我们起身,
到了四月,我们才站起身来,
在岩石和荆林中持扎,
抖掉身上的白霜如古者的山生
在途雾和暴雨中迷失方向。
在日服下把积雪地向远方。
在黄色的雾中寻找着出路,
在浓密的黑暗中②▲(A跟跄B.璃珊)
但五月的风又使我们低头弯腰,
前行。
好像被捆fù()着,放钉在地上
我们俯伏在难以恐受的酷热中,
1.字音字形(4分)
(1)诗中有几个字小语拿不准,用拼音替代了。请你帮她补充完整。(2分)
①捆()
②61()护
(2)诗中0②处分别应该填入哪个词?请你选择正确的答案。(填字母)(2分)
①▲(沉寂B.沉静)
②▲(A踉跄B.蹒跚〉
2.朗读悟情(3分)
小语想通过朗读的方式向同学们传递本诗的情感,请从重音、停连、语气、
语调、节奏等选择两个角度,对诗中画线的句子进行朗读设计。
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3博情合(院限)的歌内字,选出主那最贸合的下联()(2分)
上联,冰泥凉身犹首
下联:
A雾锁别棘路尚寻
B雨打繁花梦己休
C风摇草木意皆闲
D.月照山林情自远
的力
4诗歌仿写(3分)
请仿照《荒原)句式,围绕“困境之中,心向光明”的主题仿写小诗。
原句:
仿写:仿照句式,补写诗句。
直到八月来临,我们起身
待到擎明来临,我们抬头,
在老石和荆林中静扎
在
中坚守,
在迷常和暴雨中迷失方向,
中感到迷茫
在黄色的雾中寻找着出路。
在沉沉黑夜单
6小文认为,这首诗歌最后一段与《简·爱》相关情节在精神内涵上有相通之处,
请结合诗歌与名蕃具体内容分析,(3分)
6,小组成员整理资料时发现,现代诗与古诗文也有很多诗意相通之处,于是辑录
了一些句子准备放在班刊上展示,请你帮忙补全空峡处的内容。(5分,每空1
分)
现代诗文本选句
古诗文名句
相似点
余光中《乡愁》:长大后,
(1)▲,人迹板
羁旅奔波,历尽风霜
乡愁是一张窄窄的船票
桥霜。(温庭筠《商山早行》
林微音《你是人间的四月
(2)▲,(3)
沉醉四季,花香树荣
天》:你是一树一树的花
。
(欧阳修《醉翁亭
开。
记》
艾青《我爱这土地》:我欲为圣明除弊事,(4)
身遭困厄,心怀家国
也应该用斯哑的喉咙歌
▲。(韩愈《左迁至蓝
唱。
关示侄孙湘》
移旦《我看》让欢笑和衰
(5)▲,不以己
世事沉浮,胸襟旷达
愁酒向我心里,像季节燃悲。(范仲淹《岳阳楼记》
起花朵又把它吹熄
二、“生命强音”小说品读活动(14分)
史铁生是当代著名作家,其命运之坎坷让读者唏嘘。但有人说,读史铁生的
文章,和他谈话,都不会越读越狭隘。他总是带着豁然开朗的喜悦,很艰难地,从
生存的窄缝里走出来。让我们一起赏读史铁生的名篇《命若琴弦》,完成小题,
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感受自强不息的精神和生的气息,
命若零弦
史铁生
⑧方国几百上千和的这片大灿中,层密经雄,沟壑纵院,人腾政,一老一少
衣上身各自龄7一条术路:这正是说书物E系,老精子假难小用于一个州子
带子老籍子心经,新一千根琴的日于我在这个天不,不定就在
令水三生子桃有装铝限,用的的做在试望先上我厅父当年这么果说
前面的野单地,
①男听队百道了世州发一灵特今还老面下集特方,虑得断一千根子
弦才能去抓那副药、”
④“你不信?”
。”于根断了的学法还不好异?”小暗于忍不住理壁地笑。
司笑什么笑!你以为你量得多少事?得真正是一根一根弹断了的才成
⊙暗子湿得有些微动,五十年中图了多少架山,走了多少里路生,挨了多少回至。
挨了多少回陈,心温受了多少资际,一院上一境上地幕心里总记着,得真正是一根
一根尽心地弹断的才成,现在快船到了,绝出不了这个夏天了。
⊙他抓起自己的季来据了福,叠好的纸片登在蛇皮上发出细微的响声,那张药方就
在琴槽里,
⑨老瞎子说书开头常是这么几句:“自从查古开天地,三皇五帝到如今,有道君王
安天下,无道君王害民。经轻弹响三弦琴,慢慢稍停把歌论,歌有三千七百本,不知
哪本没动心.”于是所书的众人碱起来,老的要听董永卖身葬父,小的要听武二郎夜走
架蚣岭,女人们想听秦香莲,【A】这是老瞎子最知足的一刻,他不带不忙地喝几口水
待众人的珍毫声鼎沸,便把琴弦一阵紧发,唱到:“今日不把别人唱,单表公子小罗成。”
或者:“茶也喝来瓜果齐,唱一回哭倒长城的孟姜女”满场立刻鸦雀无声。
@这天晚上,在野羊琐说书。书正说到紧要处一“罗成回马再交成,大胆苏烈又
兴兵。苏烈大刀如流水,罗成长枪似腾云,好似海中龙吊宝,犹如深山虎争林,又成七
日并七夜,罗成清茶无点唇…”老瞎子把琴弹得如雨骤风疾,字字句句唱得铿端。小
聘子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑,心猿意马,手底下早乱了套
数
①野羊龄上有一座小庙,离野羊坳村二里地,师徒二人就在这里住下。小瞎子蹶着
屁股烧火。老瞎子坐在一旁淘米,凭着所觉他能把米中的沙子拣出来。老瞎子终于开了
腔:“听我一句话,保准对你没坏处。以后离那妮子远点儿。”
②一早起来小瞎子病了。一连好几天,老瞎子无论是烧火、淘米,还是给小瞎子挖
药、煎药,总想那张药方和琴弦。弹断最后一根就可以去抓药了,然后就能看见这个世
界:他无数次爬过的山,无数次走过的路,无数次感到过温暖和炽热的太阳,梦想着的
蓝天、月亮和星星。他心里总在说:“我非要最后看一眼不可。”晚上仍一个人到野羊坳
去说书。终于弹断了最后一根琴弦。他几乎是连跑带爬地上了野羊龄,回到小庙里。
⑧蛇皮剥开了,老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条,【B】小瞎子把那药
第3丽共8弧
3
方放放更肌组了二金儿也在了小分直机“你师爷一梨子才氧,他本桌能明g一千
根可储记成了八百,要不然给能弹斯一千根,”天不亮老路子软上路7。
心圈野举路时已是是条天,小晴子已是走7线日子,村血人部说是在兰秀馆列山
二人
外去的事天,老随子心里便一切金都明白了,若不是还想转他的徒弟,老情子饮园不到
野羊蝴,都张他保存了五十年的药方限米是一张无半的白低,请了多少个识字而又城实
的人帮他看,人人都说那果真航是一张无半的白纸。“您别死,再活几年,您款能静服
看一回了,”说这话时他还是个做子,他师父久久不省语,最后说,“记住,人的命就绿
这琴弦,拉紧了才能好,弹好了蚊够了,”
⑧在深山里,老暗子找到了小磨子,“师父,您现在看得见了吗?“小子伸手去
漠师父的最窝。老暗予把他的手抓住。“记住,得弹断一千二百根,”“怎么是一千二
师父?”“是一千二,我没弹够,我记成了一千,”老瑞子想:这孩子再怎么弹吧,还能
弹断一千二百根?水远扯紧欢跳的琴弦,不必去看那无字的白纸…
国“把你的琴给我,我把这药方给你封在琴槽里,”老瞎子现在才弄懂了他师父当
年对他说的活一咱的命就在这琴弦上。
①目的虽,是虚设的,可非得有不可,不然琴弦怎么拉紧?拉不紧就弹不响
①韩莎苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起
优攒动,匀匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流,无所调从哪儿来、到哪儿去,
也无所调谁是谁
(选自《命若琴弦》,有改动)
7.文中小、B两处划线句,任选一句,作赏析式批注。(3分)
8结合文章内容,谈谈文中的老寤子是一个怎样的人。(3分)
9,老瞎子两次说“咱的命就在这琴弦上”,前后含义有什么不同?(4分】
10.小说结尾老瞎子将无字药方封进小瞎子的琴槽,并改口说“要弹断一千二百根”,这
一结尾设计有何巧妙之处?(4分)
三、“智遇1”材料研读活动(15分)
阅读下面三则材料“携手AL,共赴未来”,完成11-14题。
【材料一】(漫画)画面解说:对于某个汉字的读音,几款(人
工智能)工具给出哉然不同的答素,用户吐槽“不知信哪个”。
①当下,AI技术迭代迅速,正在深刻影响未来职业发展图景。AI逐步成为
青年人工作中的“搭子”,职业价值边界被不断重构。
②“我现在更像一个指挥官,而不是单纯的代码工人,”受访者王越说,“
把我从重复的机械劳动中解放出来,让我能专注于问题定义、系统架构设计这
些更需要人类智慧的环节。”
③变革润物无声地渗透进千行百业。新闻采编一线,青年记者用整理采
访录音、生成数据图表,过去扒词听录音耗时半天,如今几分钟转出文字、标出
重点:文创设计领域,设计师借助AI快速生成初稿,将精力倾注于审美打磨和用
户体验优化:校圆科研场景中,青年学子借助加梳理文献脉络,深耕实验设计与
数据分析,
④“在未来数十年,将不是A取代人,而是会用
A1的人取代不会用1的人.”中国科学院脑料学与智
能技术卓越创新中心学术主任请落明说。
《携偏自吴储鼓(当A1成为“搭子”,如何乘“智”而
上,(人民日报》2026年)
【材料二】①在人工智能的映照下,一系列深植于人
中冒静你机人八业用眼装合有国
类身心深处的特质走向台前,从软实力升级为硬实
力,
②奥断力与主动性尤为重要,我们正处于一个信息过剩基至污染的时代,
需要人类独有的判断力,判断力源于丰富的经验、坚定不移的价值观和道德勇气。
它与主动性相辅相成一一不再等特指令,而是基于判断主动深索、发起行动开创
局面。
③生命的韧性愈发凸显,韧性,这种从逆境中恢复,甚至从中汲取力量变
得更强的能力,是生命系统景伟大的设计之一,人工智能遇到知识范围外的间题
可能会停止运行,而人类则可以在跃倒后爬起,修正策略,继续前进。
④直觉进发成为创新关键。这是人类创造力最原初的源泉,它是本能,是
打破一切规矩束缚、从无到有进行创新的力量。深层的、无法被编程的直觉、悟
性与灵感,会推动根本性创新。
⑤自我觉知莫定成长根基。如何在一片喧攀中保持判断力、韧性和创造力?
根基在于自我觉知。强大的自我觉察力是把握自己生命的锚点。我们具有的定力湖
渐摆脱外界刺激,能主动地塑造自己的生命。
⑥在这个充满挑战与机遇的新时代,那些无法被量化和替代的人类特质,
终将成为引领我们前行的明灯。(摘自司晓《人应成为AI发展的尺度》,《瞭望))
【材料三近年来,我国将依靠A江实现智能互通的人形机器人列为战略性新兴产业
政策支持为人形机器人的发展提供了坚实保障。作为具身智能机器人行业的创业者
王兴兴深感国家对科技创新的高度重视,这鼓舞他在新的一年继续勇闯技术:无人
区”,推动机器人赋能千行百业。
在2026年北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松比赛上,名为“闪电”
的机器人以净用时50分26秒的成绩夺得冠军,并“跨界”打破人类半程马拉松的
世界纪录。4月19日7时30分,发令枪响,赛道上百余台人形机器人依次起跑,与人
类跑步者同步向半程马拉松终点进发,在这条全长超21公里的征程上,平地与坡道
交替,弯路与狭窄路段相继出现,更有几条接近90度的弯道暗藏玄机。复杂的路况
对机器人的动态平衡、路径规划与环境适应能力提出了全面考验。本届赛事规模
较上一年度扩容近5倍,有近四成机器人采用自主导航,完全依靠自身搭载的多传
感器融合系统,实时感知周围环境,能够自主完成定位、建图、路径规划、动态
避障等一系列复杂决策。
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从意健《俱30的发动展溪,到拉松真道上的稳健奔息,人形机器人正
从料幻展含如造定进现实插景、一年来机人产业技术狂叔突进,到06年,
我置种有的机器人相关有效专利已超1万男。人形机器人关健核心拉术安现了快
速运代升银。销自(人民日狼)中商产业所究院网、《光明日报)2026年)
1.下列对材料理解和分折不正确的两项是()()(4分》
人材料一先用漫西形式表现时代人的因幕,直观形象,金人留下深刻的印象
再以采访、举例的方式是现I给人带来的便利,让人感到真实可信:
队村料二适过议论、箱写等多种表达方式,周述了人独特的盒要性,深刻且有条
理。
C在本届半程马拉松比赛中,复杂的路况对机器人的动态平衡、路径规划与环境
适应能力提出了全面考验,
1.近年来,我国将依靠A1实现智能互通的机器人列为战略性新兴产业,中国物作
机器人应用领城中,医疗保键领域占比最高。到2026年初,我国持有的机器人相
关有效专利近19万项。
12,蒲幕明主任说:“在未来数十年,将不是I取代人,而是会用AI的人取代不会用1
的人,”请结合材料一二,谈谈这句话的合理性。(2分)
13,根据材料内容,请你补全下面的信息梳理卡。(5分)
信息梳理卡
我发现:材料一漫画没有标题,为它拟一个标题。(不超过4个宇)材科三
用图表说明了;材料三运用举例子,列举宇树料技创始人王兴兴的例子,是为
了说明国家的政筑支持为人形机器人的发展提供了坚实保障;另外还运用—一、—的
说明方法,介绍本届人形机器人半程马拉松赛事的规模,及人形机器人技术的快
速选代升级。我国机器人技术飞跃式发展,让我对“中国智造”充满信心。
14,“人形机器人正从科幻概念加速走进现实场景”,面对飞速发展的AI与人形机器人
个别家长觉得,AI时代不确定因素太多,对孩子的未来有些担忧。请你结合三则材料
在留言板上写下你的看法及建议,以坚定大家对未来的信心。(4分)
留言板
四、“迁途丹心”古诗文赏读活动(18分)
材料一:
次邓州界(韩愈)
潮阳南去倍长沙,恋阙那塔又忆家。
心讶愁来惟贮火,眼知别后自添花。
商颜°暮雪逢人少,邓鄙春泥见驿赊。
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早晚王师收海岳,普将雷而发萌茅。
①指汉朝时贾谊故贬至长沙。②此乃“别后知眼自添花”,意为眼花的程度增加
了.③商山的样子,④边界。⑤远,
材料二:
疏卖,宪宗超甚,乃贬潮州制史。
剂,愈至潮间,既视率,尚支民森苦,皆日:“部西张水有鳄鱼,卵而化,
长款文,食民言产将尽,以是民食。”居数日,念往视之,令利官来济电°际
一羊,投之没水,视之。(此处省略韩愈的《祭好鱼文》)视之夕,有暴风断
起于液中。数日,没水尽淘,线于旧浓西六十里。自是潮人元好总。
念至潮,上表衰湖。帝颜感将,欲复用之,皇甫每素忌愈直,即奏言:“仓
终狂疏,可且内移。”乃改袁州刺史。
《旧唐书韩愈传》有删改
①宰杀。②持告。
材料三:
《潮州请置乡校煤》(韩念)
此州学废日久。进士、明经,百十年间,不闻有业成贡于王庭,试于有司者。
人吏目不识乡饮酒之礼,耳未套闻《鹿鸣》之歌。忠孝之行不功,亦县之耻也。
夫十宣之邑,必有忠信,今此州户万有馀,岂无底几者那?刺史县令不躬为之师,
里阁后生无所从学。
尔赵德秀才:沉雅专静,颜通经,有文幸,能知先王之道。请摄海阳县尉,
为衡推官,专勾当”州学,以督生徒,兴恺悌之风。刻史出已德百千以为举本收
其惑徐以给学生厨惬。
(有删改)
①膜,唐代官府下行公文,相当于刺史下发的正式文书。②举管。③和睦孝悌。
15,请根据提示和所学知识积累,写出文中加点字词的意思。(4分】
文中句子
理解提示
本文理解
以是民贫
课文字词迁移:不以己悲
①
居数日
常用意思:①住宅②居住
②
③停留、止息④经过
(填序号)》
皇甫缚素忌愈直
联系上下文理解
③
刺史县令不期为之师
成语迁移:事必躬亲
④
16,请根据意思,给下面句子断句,限断三处。(3分)
刺史出己俸百千以为举本收其赢馀以给学生厨馔
1以(阳前书)记能,韩愈到任后,写了一旗《察姆鱼文)条文,源人带牛单猪
到博金深宜读,警告得鱼限三日内南迁到大海,如果七日之后仍鱼哪不走,将调
集百姓、滑手,用强号毒箭彻底拥杀,数日后,鳄鱼便迁移离开了。对此,你觉
得最恰当的理解是什么,请选择。()(2分)
A鱼是有灵性的动物,听懂了韩愈的警告,赶紧迁徙离开了,
B.韩愈暗中采取了治理措施,加上水文环境变化,狱水干福,鳄鱼被迫搬迁。
C史书中鳄鱼因祝文迁徙的记载带有神话色影,并非真实现象。史书如此记远,
是古人用以赞美韩愈勒政爱民、德化一方的美好褒扬。
18《(左迁至蓝关示侄孙湘》和(次邓州界)都写于韩愈被贬到潮州的路上,两
首诗有相似之处。请结合两首诗的颈联,说一说韩愈此时相似的心境。《(3分
19.如果说范仲湾在(岳阳楼记》里写下了他追求的古仁人之心和“忧乐观”,
是范仲湾对人生态度和政治抱负的理想宜言,那么韩愈和欧阳修航是这些宜言的
实践者,请结合《醉翁亭记》和三则材料,谈谈你的理解。(6分)
五、落笔言心,书我之襟怀(50分)
20.阅读下面的材料,完成写作任务。
生命的姿态,从无唯一范本。
参天大树,笔直向上,是一种壮阔;
石缝幼苗,破隙而生,是一种坚韧。
以上材料,引发了你怎样的联想与思考?请结合你的成长经历、校园生活或
时代见闻等,围绕一个主题,写一篇文章!
要求:①立意自定,题目自拟;②文体自选,诗歌除外;③不少于600字:
④文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
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