3.1分子和原子随堂练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-10-13
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3.1 分子和原子 随堂练习 一、单选题 1.宏观和微观是化学学习的两个角度,下列物质由分子构成的是 A.硫酸铜 B.水银 C.干冰 D.氯化钠 2.基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法。用“”表示氧原子,用“”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是 A. B. C. D. 3.下列关于分子的描述中,不正确的是 A.在化学变化中可分 B.能保持物质的化学性质 C.均由不同种原子构成 D.是构成物质的一种粒子 4.下列事实中能说明分子之间有间隔的是 A.墙内开花墙外可闻到香味 B.水蒸发为水蒸气,所占体积变大 C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子 5.建立宏观和微观之间的联系是化学中独特的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是 A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了 B.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子 C.水结成冰——分子种类发生变化 D.体温计汞柱上升——汞原子随温度升高而增大 6.建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列宏观事实的微观解释,正确的是 选项 宏观事实 微观解释 A 氧气和液氧都能支持燃烧 分子相同,化学性质相同 B 水银体温计的示数发生变化 原子很小 C 冬天水泥路间的缝隙变大 温度降低,分子变小 D 氧化汞受热分解 原子可分 A.A B.B C.C D.D 7.下图是氧化汞受热分解的示意图,下列判断不正确的是 A.氧化汞分子是由汞原子和氧原子构成的 B.在化学变化中分子的种类没有发生变化 C.原子的种类和个数在化学反应前后没有发生变化 D.原子是化学变化中的最小粒子 8.下列关于分子和原子的说法,错误的是 A.分子和原子都可以直接构成物质 B.分子是由原子构成的 C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子 D.分子和原子都在不停地运动,分子之间有间隔,原子之间没有间隔 9.气球被刺破后其中的气体快速喷出。下列从分子的角度解释正确的是 A.气球破损收缩,将气体分子赶出气球 B.气球内气体分子体积变小,更容易从破损处运动出来 C.气球内气体分子体积变大,导致气体体积增大,向外膨胀 D.气球内气体分子间距离增大,导致气体体积增大,向外膨胀 10.我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,下列说法错误的是 A.这标志着我国的科学技术已进入操纵原子的阶段 B.这两个汉字是目前世界上最小的汉字 C.该操作说明原子是最小粒子不能再分 D.上述操作中只发生了物理变化 11.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是 A.端午时节粽飘香——分子不断运动 B.和的化学性质不同——分子构成不同 C.气体压缩后储存于钢瓶——加压使分子体积变小 D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——化学变化中分子可分 12.雾凇是低温时空气中的水汽遇冷凝华,或过冷雾滴直接冻结在树枝等物体上形成乳白色的冰晶沉积物,该现象是非常难得的自然景观。下列说法正确的是 A.雾凇由氢、氧原子构成 B.雾凇形成过程中,水分子间的间隔改变 C.形成雾凇时,水分子的体积变大 D.形成雾凇时,水分子的化学性质改变 二、填空题 13.分类法是日常生产和生活中常用的一种方法。 I.物质分类: (1)纯净物和混合物属于如图关系中的___________关系。 (2)以下物质属于混合物的有___________(填序号)。 A.洁净的空气 B.冰水混合物 C.高锰酸钾 D.液氧 E.二氧化碳 (3)下列两组物质中,均有一种与其他三种有所不同,请在下列横线上填写出这种物质的名称: ①井水、自来水、蒸馏水、食盐水:___________; ②金属铝、金属铜、金属银、金属汞:___________。 II.变化分类: 如下图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。 (4)A、B、C中表示混合物的是___________。 (5)上述变化I、II和III中,属于化学变化的是_____,该变化中一定改变的粒子是_____(填粒子名称,下同),一定不变的粒子是__________。 14.微粒构成物质 (1)微观上,所有物质都是由肉眼看不见的非常小的微粒构成的,构成物质的微粒有___________、___________。分子和原子的关系是___________。 (2)构成氧气的微粒是___________,符号为___________。每个这种微粒是由___________构成。 分子有特征,用分子的特征解释下列问题: (3)湿衣服在阳光下更容易晾干___________; (4)水汽化后,水蒸气的体积远大于原液态水的体积___________。 (5)某同学在家做实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中加入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面和原来的水平线相比___________ (填“升高”、“降低”或“不变”)。通过这一现象你能得出分子具有哪些性质?___________、___________。 (6)选择其中一条性质,再设计一个实验进行探究。写出实验步骤、现象和结论。 验证的方法         观察到的现象 得出的结论 ___________ ___________ ___________ 三、实验题 15.分子间的间隔大小受什么因素的影响?针对此问题同学们展开了以下探究。 【作出猜想】分子间的间隔大小受压强的影响。 【进行实验】取两支大小相同的医用注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,将活塞慢慢推入(如下图),对比两种物质被压缩的难易程度。 【收集证据】 (1)观察到的现象是___________。 【得出结论】 (2)___________增大,分子间的间隔___________。 【反思评价】 (3)分子间的间隔大小还受___________的影响,且影响结果是___________。请设计实验方案验证:___________。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.C 【详解】A.硫酸铜属于金属化合物,大多数金属化合物由离子构成,硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成,故A选项不符合题意; B.水银为金属单质,金属单质由原子构成,水银为汞的俗称,由汞原子构成,故B选项不符合题意; C.干冰为固态的二氧化碳,属于非金属化合物,由分子构成,干冰由二氧化碳分子构成,故C选项符合题意; D.氯化钠属于金属化合物,由钠离子和氯离子构成,故D选项不符合题意; 故选C。 2.D 【详解】水是由水分子构成的,故能保持水的化学性质的粒子是水分子,一个水分子中含有一个氧原子和两个氢原子,故选D。 3.C 【详解】A、分子在化学变化中可分,正确; B、分子是保持物质化学性质最小的粒子,正确; C、分子可以由同种原子构成,如氧分子由氧原子构成;分子也可以由不同种原子构成,如水分子由氢、氧原子构成,错误; D、分子是构成物质的一种粒子,如水由水分子构成,正确。 故选C。 4.B 【详解】A、墙内开花墙外香是因为分子在不断运动,香味分子运动到人的鼻子使人闻到气味,A错误; B、水蒸发为水蒸气,所占体积变大是因为分子间的间隔变大,说明分子之间有间隔,B正确; C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为分子在不断运动,温度越高运动越快,C错误; D、1滴水在宏观上质量和体积都很小,但大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积和质量都很小,D错误。 故选:B。 5.B 【详解】A、蔗糖放入水中溶解,是因为蔗糖分子在不断运动,扩散到水分子的间隔中,蔗糖分子本身没有分解,A 错误; B、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,反应过程中氢分子和氯分子分别分解成氢原子和氯原子,氢原子和氯原子再重新结合成氯化氢分子,说明在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子,B 正确; C、水结成冰是物理变化,分子种类没有发生变化,只是水分子间的间隔发生了改变,C 错误; D、体温计汞柱上升,是因为汞原子间的间隔随温度升高而增大,汞原子本身大小不变,D 错误。 故选B。 6.A 【详解】A、氧气和液氧都是由氧分子构成,同种分子,化学性质相同,该选项解释正确; B、水银是由汞原子构成,汞原子的间隔随温度改变而改变,而不是原子很小,该选项解释不正确; C、冬天水泥路间的缝隙变大,是因为温度降低,分子间的间隔减小,但分子大小不变,该选项解释不正确; D、氧化汞受热分解过程中,分子可分,但原子不可分,该选项解释不正确。 故选A。 7.B 【详解】A、根据氧化汞的结构可知氧化汞是由氧化汞分子构成的,氧化汞分子由氧原子和汞原子构成的,故A说法正确; B、对比反应前后分子的变化,反应前后,分子的种类不同,故B说法错误; C、观察微观示意图可知,汞原子和氧原子的数目在化学反应前后是没有发生变化,故C说法正确; D、对比反应前后微粒的变化,反应过程中,原子是最小的粒子,故D说法正确。 故选B。 8.D 【详解】A、分子和原子都可以直接构成物质,如水是由水分子构成,铁是由铁原子构成,说法正确。 B、分子是由原子构成的,如水分子由氢原子和氧原子构成,说法正确。 C、化学变化时分子分成原子,原子在化学变化中不能再分,只能重新组合,所以在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子,说法正确。 D、分子和原子都在不停地运动,分子之间有间隔,原子之间也有间隔,说法错误。 故选D。 9.D 【详解】A、气球破损后确实会收缩,但这是气体喷出的结果,而不是原因。错误。 B、分子本身的大小(体积)在压力变化时不会改变(分子运动论)。压力只影响分子间的距离,而不是分子体积。错误。 C、分子体积在通常情况下是固定的,不会因压力变化而变大(分子运动论)。气体体积增大是由于分子间距离增大,而非分子本身膨胀。错误。 D、气球被刺破后,内部高压气体迅速向低压外部扩散。根据分子运动论,气体分子间原本有较大间隔,压力减小时分子间距离增大,导致气体体积膨胀,从而快速喷出,正确。 故选D。 10.C 【详解】A、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,标志着我国科学技术已进入操纵原子的阶段,说法正确,不符合题意; B、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,用原子组成的汉字,故这两个汉字是目前世界上最小的汉字,说法正确,不符合题意; C、原子是化学变化中的最小粒子,该操作过程是物理变化,不能说明原子是最小粒子不能再分,说法错误,符合题意; D、我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅表面通过探针移走原子,写下了“中国”两个字,该操作中没有新物质生成,属于物理变化,说法正确,不符合题意。 故选:C。 11.C 【详解】A、端午时节粽飘香,是因为分子不断运动,香味分子扩散,A 合理; B、H2O和H2O2分子构成不同,化学性质不同,B 合理; C、气体压缩后储存于钢瓶,是加压使分子间间隔变小,不是分子体积变小,C 不合理; D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,化学变化中分子可分,原子重新组合,D 合理。 故选C。 12.B 【详解】A、雾凇是固态水(冰),由水分子构成,因此,该说法错误。 B、雾凇形成涉及水从气态(水汽)或液态(雾滴)变为固态(冰晶)的物理变化,在状态变化中,分子间的间隔会改变。因此,该说法正确。 C、水分子的体积指分子本身的大小,在物理变化(如状态变化)中保持不变。因此,该说法错误。 D、雾凇形成是物理变化,水分子本身没有改变,因此其化学性质不变。因此,该说法错误。 故选B。 13.(1)并列 (2)A (3) 蒸馏水 金属汞 (4)A (5) 变化Ⅰ 一氧化碳分子和氧分子 碳原子和氧原子 【详解】(1)纯净物中只含一种物质,混合物中含有多种物质,则两者属于并列关系。 (2)A、空气中含有氮气和氧气等,属于混合物; B、冰水混合物中只含一种物质,属于纯净物; C、高锰酸钾中只含一种物质,属于纯净物; D、液氧中只含一种物质,属于纯净物; D、二氧化碳中只含一种物质,属于纯净物。 故选A。 (3)①井水、自来水、食盐水中均含有多种物质,属于混合物,蒸馏水中只含一种物质,属于纯净物,则蒸馏水和其它物质不同。 ②金属铝、铜、银均为固体,金属汞为液体,则金属汞和其它物质不同。 (4)A中含有多种物质,属于混合物,B、C中只含一种物质,属于纯净物。 (5)变化Ⅰ中分子种类改变,属于化学变化,变化Ⅱ、Ⅲ中分子种类不变,属于物理变化; 化学变化的实质为:分子分成原子,原子重新组合为新分子,由图可知,该反应中,一氧化碳分子和氧分子一定改变,但碳原子和氧原子不变。 14.(1) 分子 原子 分子由原子构成 (2) 氧气分子 O2 两个氧原子 (3)水分子的运动速率随着温度的升高而加快 (4)气体分子间的间隔比液体分子间的大 (5) 降低 微观粒子之间有一定的间隔 微观粒子是不断运动的 (6) 在洁净的玻璃片上滴1~2滴酒精 酒精慢慢消失 微观粒子是不断运动的 【详解】(1)构成物质的微粒有分子和原子,分子是由原子构成的; (2)氧气是由氧气分子构成的,符号为O2,每个氧分子由两个氧原子构成; (3)湿衣服在阳光下容易干燥,是因为阳光下温度高,水分子的运动速率随着温度的升高而加快; (4)水汽化后,水蒸气的体积远大于原液态水的体积,是因为气体分子间的间隔比液体分子间的大; (5)糖块溶解,液面比原来水平线降低了,说明微粒是不断运动的,微观粒子之间有一定的间隔; (6)根据分子的性质进行验证,可以验证分子是不断运动的,也可以验证分子间是有间隔的, 故可以在洁净的玻璃片上滴1~2滴酒精,可以观察到酒精慢慢消失,得到结论分子是不断运动的。 15.(1)吸入注射器中的水很难被压缩,吸入注射器中的空气相对容易被压缩 (2) 压强 变小 (3) 温度 温度升高,分子间的间隔变大 取相同质量的水,插入温度计,观察温度计中液柱体积的变化 【详解】(1)水(液态)分子间间隔较小,受压时几乎无压缩空间。 空气(气态)分子间间隔较大,受压时分子间隔明显减小,表现为“易压缩”。所以现象为吸入注射器中的水很难被压缩,吸入注射器中的空气相对容易被压缩。 (2)实验表明,增大压强会使分子间间隔减小(如空气被压缩)。 固体/、液体因分子间隔本身很小,故压缩现象不明显。 (3)温度影响​​:温度升高,分子运动加剧,间隔增大(如热胀冷缩)。 ​​实验设计​​:通过控制变量(同质量水、不同温度),观察体积变化验证间隔变化,如取相同质量  0 ℃ 、 20 ℃ 、 60 ℃ 的水,插入温度计,观察温度计中液柱体积的变化。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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