3.1分子和原子随堂练习--2026-2027学年九年级化学人教版上册

3.1 分子和原子 随堂练习 一、单选题 1．宋代李重元诗云：“过雨荷花满院香”。从微观角度分析，花香飘满院的原因是 A．分子质量小 B．分子在不断运动 C．分子间有间隔 D．分子体积很大 2．加油站严禁烟火是因为 A．分子质量很小 B．分子在不断运动 C．分子之间有间隔 D．分子体积很小 3．利用分子筛可将氧分子从空气中“筛”出去，氮分子不能通过分子筛，从而获得高浓度的氧气。该提纯方法的依据主要是 A．分子的大小不同 B．分子间的间隔不同 C．分子的质量不同 D．分子的运动方向不同 4．过氧化氢分解制氧气的微观示意图如下，其中表示氧分子的是 A． B． C． D． 5．下列关于原子或分子的说法正确的是 A．只有分子是保持物质化学性质的最小粒子 B．原子是化学变化中的最小粒子 C．在化学变化中，分子和原子的种类都会发生改变 D．在物理变化中，构成物质的微粒大小会发生改变 6．小东同学将少量医用酒精涂在手背上，先感到手背凉凉的，后闻到了酒精的气味，一会儿发现酒精不见了，气味也变淡了。下列说法错误的是 A．手背温度越高，酒精不见得越快——分子获得能量运动速率加快 B．闻到了酒精的气味——分子在不断地运动 C．酒精不见了——分子之间的间隔变大 D．气味变淡了——分子的总数减少 7．对于下图示理解错误的是 A．原子可结合成分子 B．可用表示氯分子的形成过程 C．物质都是由分子构成 D．化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合 8．下列事实的微观解释中，二者不相符的是 A．热胀冷缩——分子大小随温度改变而改变 B．氧气和液氧都支持燃烧——同种分子的化学性质相同 C．香水、汽油要密封保存——分子总是在不断运动 D．1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小 9．科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是 A．雪花的大小不同是因为构成雪花的水分子大小不同 B．水形成雪花的过程中，水分子由运动变为静止 C．雪花融化时，水分子之间的间隔发生了变化 D．雪花的形状不同是因为水形成雪花的过程中，水分子的构成发生了变化 10．下列对宏观现象的微观解释错误的是 A．过氧化氢与水化学性质不同——构成二者的分子不同 B．6000L氧气能充入40L钢瓶——分子之间有间隔 C．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快 D．水银温度计中的水银热胀冷缩——分子的大小随温度的升高和降低而改变 11．化学兴趣小组借助氧气传感器探究分子的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下实验；步骤一：将塑料瓶敞口放置；步骤二：双手贴在塑料瓶的外壁上；步骤三：将塑料瓶的瓶口朝下。实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的段、段和段。 下列分析正确的是 A．段能够说明氧气的一点物理性质是氧气的密度小于空气 B．段和段相比较，说明温度越高，分子运动速率越快 C．段表示将塑料瓶敞口放置；段表示双手贴在塑料瓶的外壁上 D．随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为50%时几乎不再变化 12．某课外小组探究微粒的运动，对教材实验（如图1）进行了改进（如图2，装置气密性良好）。实验时推动注射器活塞将少量浓氨水滴下，观察试管M、N内棉花上酚酞溶液的变化。下列说法不正确的是（    ） A．图1烧杯乙中液体变红可以说明氨分子在不断运动 B．图2中试管M若浸入冰水中，试管N中的酚酞溶液不会变红 C．图2中试管M和试管N内的酚酞溶液先后变红 D．图2与图1实验相比较，其优点有节约药品、减少空气污染 二、填空题 13．将压瘪的乒乓球放入热水中一段时间后，乒乓球会恢复原状。回答下列问题。 现象证据 从分子的角度推理解释 压瘪的乒乓球恢复原状 (1)内部气体分子间的间隔变___________。 (2)热水温度越高，内部气体分子的运动速率越________。 (3)内部气体分子的种类是否改变：____________________。 14．阅读下面科普短文。 潜水员背着的瓶子叫做“水肺”。“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、富氧压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等。压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成，压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保持不变。潜水呼吸气采用压缩空气时，氮气作为与氧气共存的气体，会导致潜水员出现“氮麻醉”的情况，限制了潜水的时间。因此，潜水时常使用富氧压缩空气，但是过高浓度的氧气在高压环境下会引起潜水员“氧中毒”，其他条件相同时，潜水员使用氧气体积分数不同的氮氧混合气潜水时，最大下潜深度及在此深度下的平均持续工作时间如表所示。 氮氧混合气中氧气体积分数 最大下潜深度(m) 平均持续工作时间(min) 60 17 120 50 22 98 40 30 69 32 40 46 潜水呼吸气中用氦气、氖气替换氮气，可以避免出现类似于“氮麻醉”的情况，因为氦气、氖气在血液中的溶解能力都明显小于氮气。高压氦氧混合气作为潜水呼吸气时，由于氦气热传导系数高，潜水员会出现体温过低的症状。与此同时，还因为氦气的密度过小，使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到影响。 依据文章内容回答下列问题。 (1)“水肺”中常见潜水呼吸气中都含有的气体名称为_______。 (2)用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现______。 (3)潜水员平均持续工作时间与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是：在其他条件相同时，氧气体积分数在32%~60%范围内，_______。 (4)最大下潜深度为35m时，应选择氧气体积分数为______(填序号)的氮氧混合气。 A．50%~60% B．40%~50% C．32%~40% (5)使用高压氦氧混合气时，声音传播会受到影响，因为氦气具有_______的性质。 15．“证据推理与模型认知”和“宏观辨识与微观探析”是不同维度的化学核心素养。请结合题目中的要求回答下列问题： (1)“”和“”分别表示不同的原子。 其中纯净物直接由原子构成的是__________(填序号，下同)，属于混合物的是__________。 (2)用“”和“”分别表示氢原子和氧原子，如图表示在一定条件下过氧化氢分解的微观模拟图，结合图示回答问题： ①在乙框中补充相关原子图形，正确的是_________。 A．    B．   C． ②结合该图示从微观角度解释由甲到乙变化的实质是：在一定条件下，________________________________。 ③该反应为分解反应的微观依据是：________________________________________。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《3.1 分子和原子 随堂练习》参考答案 1．B 【详解】A.分子质量小与花香扩散现象无直接关联，不符合题意。 B.荷花的香气分子在不断运动，会扩散到院子的各个位置，因此能感受到满院花香，符合题意。 C.分子间有间隔主要解释物质三态变化、不同液体混合后总体积减小等现象，与气味扩散无关，不符合题意。 D.分子本身体积非常小，该说法本身错误，且和花香扩散无关联，不符合题意。 2．B 【详解】汽油等燃油具有挥发性，会挥发出汽油分子等。这些分子会不断地运动，如果遇到明火等火源，就可能引发燃烧甚至爆炸等危险情况，与分子质量很小、分子之间有间隔、分子体积很小无关。 故选B。 3．A 【详解】A. 氧分子直径小于分子筛孔径可以通过，氮分子直径大于孔径无法通过，该方法利用的就是分子大小的差异，正确。 B. 同温同压下气体分子间间隔相近，不是此分离方法的依据，错误。 C. 分子质量和能否通过筛孔没有直接关联，不是分离的依据，错误。 D. 分子在永不停息做无规则运动，运动方向不固定，无法作为分离依据，错误。 4．C 【详解】A.微粒由2个氧原子、2个氢原子构成，是（过氧化氢分子），错误； B.微粒由1个氧原子、2个氢原子构成，是（水分子），错误； C.微粒由2个氧原子构成，是（氧分子），正确； D.微粒是单个氧原子，不是分子，错误。 5．B 【详解】A、保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子，由原子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是构成它的原子，由离子构成的物质，保持其化学性质的最小粒子是构成它的阳离子和阴离子，错误； B、原子是化学变化中的最小粒子，正确； C、在化学变化中，分子的种类会发生改变，原子的种类不会改变，错误； D、在物理变化中，构成物质的微粒大小不会发生改变，改变的是微粒间隙、运动速率等，错误。 故选B。 6．D 【详解】A．手背温度越高，酒精不见得越快，是因为酒精分子获得能量运动速率加快，故选项说法正确； B．闻到了酒精的气味，是因为分子在不断地运动，向四周扩散，故选项说法正确； C．酒精不见了，是因为酒精具有挥发性，酒精分子在不断地运动到空气中，酒精由液体变为气体，酒精分子之间的间隔变大，故选项说法正确； D．酒精分子在不断地运动到空气中，气味变淡了，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，酒精分子的总数不变，故选项说法错误。 7．C 【详解】A、由图可知，分子可分为原子，原子可结合成分子，不符合题意； B、每2个氯原子结合成1个氯分子，故可用  表示氯分子的形成过程，不符合题意； C、物质不都是由分子构成的，分子、原子、离子都是构成物质的微粒，如铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，符合题意； D、化学变化的基础是分子分为原子，原子重新组合为新的分子，不符合题意。 故选C。 8．A 【详解】A、热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度改变而改变，而不是分子大小随温度改变而改变。当温度升高时，分子间间隔增大，物质膨胀；温度降低时，分子间间隔减小，物质收缩，故选项微观解释错误； B、氧气和液氧都由氧分子构成，同种分子化学性质相同，所以氧气和液氧都支持燃烧，故选项微观解释正确； C、香水、汽油中的分子总是在不断运动，为防止分子运动到空气中造成损失，所以要密封保存，故选项微观解释正确； D、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积非常小，故选项微观解释正确； 故选A。 9．C 【详解】A、同种的分子性质相同，不同的雪花，都是由水分子构成的，故选项说法错误； B、由分子的特征可知，分子是在不断运动的，在雪花的形成过程中，水分子也是不断运动的，故选项说法 错误； C、雪花融化时，水分子之间的间隔发生了变化，故选项说法正确； D、雪花的形状不同是因为水形成雪花的过程中，没有新物质生成，属于物理变化，水分子的构成没有发生变化，故选项说法错误； 故选：C。 10．D 【详解】A、过氧化氢与水化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同，故选项解释正确； B、6000L氧气能充入40L钢瓶，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小，故选项解释正确； C、湿衣服晾在阳光充足的地方容易干，是因为阳光下温度高，温度升高，分子运动加快，故选项解释正确； D、水银温度计中的水银热胀冷缩，是因为汞原子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变，故选项解释错误； 故选：D。 11．B 【详解】A、PQ段变化是因为氧气密度比空气大，氧分子更快更多地从瓶口向下逸出，故PQ 段能够说明氧气的一点物理性质是氧气的密度大于空气，故A分析错误； B、能够说明氧分子不断运动的曲线是MN段，这是因为敞口放置，氧气体积分数不断减小，是因为氧分子是不断运动地，部分氧分子运动到瓶外；NP段双手贴在塑料瓶外壁上，瓶内温度升高，分子运动速率加快，导致更多的氧分子从瓶中逸出，故MN 段和 NP 段相比较，说明温度越高，分子运动速率越快，故B分析正确； C、MN段表示将塑料瓶敞口放置，氧分子是不断运动地，部分氧分子运动到瓶外，导致氧气体积分数减小；NP段表示双手贴在塑料瓶的外壁上，瓶内温度升高，分子运动速率加快，导致更多的氧分子从瓶中逸出，故C分析错误； D、氧气密度大于空气，瓶口朝下放置，氧气进入空气中，塑料瓶中最终全是空气，空气中氧气体积分数约为21%，故随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为21%时几乎不再变化，故D分析错误； 故选：B。 12．B 【详解】A、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气分子不断运动，运动到滴有酚酞溶液的蒸馏水中与水结合为碱性的氨水，并使酚酞变红，可说明氨分子在不断运动，正确； B、浓氨水具有挥发性，试管M浸入冰水中，氨水挥发变慢，但试管N中的酚酞溶液仍会变红，不正确； C、推动注射器活塞，浓氨水直接滴在试管M中，试管M内的酚酞溶液先变红，试管M内的浓氨水挥发，再使试管N内的酚酞溶液变红，正确； D、图2与图1实验相比，可防止氨气逸出，可节约药品，并减少空气污染，正确。 故选B。 13． 大 快（或大） 否（或不改变） 【详解】（1）分子间存在间隔，温度升高时，气体分子间的间隔增大，气体体积膨胀，推动乒乓球恢复原状。 （2）分子的运动速率和温度正相关，温度越高，分子获得的能量越多，运动速率越快。 （3）物理变化中分子本身不发生改变，仅改变分子的间隔和运动速率，因此气体分子种类不变。 14．(1)氧气 (2)氮麻醉 (3)氮氧混合气中氧气体积分数越大，潜水员平均持续工作时间越长 (4)C (5)密度过小 【详解】（1）“水肺”中常见的潜水呼吸气有：压缩空气、富氧压缩空气、高压氦氧混合气、高压氖氧混合气等；“水肺”中常见潜水呼吸气中都含有的气体名称为氧气； （2）根据“潜水呼吸气中用氦气、氖气替换氮气，可以避免出现类似于‘氮麻醉’的情况”可知，用高压氖氧混合气作潜水呼吸气，可以避免潜水员出现氮麻醉； （3）由表可知，最大下潜深度与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是：在其他条件相同时，氧气体积分数在32%～60%范围内，氮氧混合气中氧气体积分数越大，潜水员平均持续工作时间越长； （4）由表中数据可知，最大下潜深度为35m时，介于30m和40m之间，故应选择氧气体积分数为32%~40%的氮氧混合气，故选C； （5）由资料可知，使用高压氦氧混合气时，声音传播会受到影响，因为氦气具有密度过小的性质。 15．(1) ⑤ ③⑥ (2) C 过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子 由一种分子生成两种分子 【详解】（1）图①中物质由同种分子构成，属于纯净物；②中物质由同种分子构成，属于纯净物；③中物质由不同种分子构成，属于混合物；④中物质由同种分子构成，属于纯净物；⑤中物质由同种原子构成，属于纯净物；⑥中物质由不同种原子构成，属于混合物；综上可知，纯净物中直接由原子构成的是⑤，属于混合物的是③⑥。 （2）①根据化学变化的实质是分子分裂为原子，原子重新组合成分子可知，化学反应前后原子种类及数目不变，由微观示意图可知，甲框中有4个氧原子和4个氢原子，乙框中有3个氧原子和3个氢原子，缺少1个氧原子和1个氢原子，故应在乙框中补充1个氧原子和1个氢原子，即，故选C； ②结合该图示从微观角度解释由甲到乙变化的实质是：在一定条件下，过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子。 ③由微观示意图可知，该反应为过氧化氢分解生成水和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应，其微观依据是：由一种分子生成两种分子。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $