甘肃白银市第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-13
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参考答案 1.D 2.C 3.A 4.①县城交通设施持续改善,出行网络畅通。②县城人口不断增长,百姓消费升级,消费能力强劲。③县城创业成本低。④县城网络电商平台渗透率已达到很高的水平。 5.①小镇青年是就业的主力军,应拓宽他们的就业渠道。②小镇青年是创业的生力军,他们喜欢新业态,应激励他们自主创业,丰富县城市场结构,与一、二线城市接轨。③小镇青年思想灵活,“进过城”的青年又增长了“见识”,应鼓励他们为县城发展旅游等产业建言献策,积极参与乡村振兴。 6.CE 7.C 8.运用了排比和对比的艺术手法,写一堆鱼、一堆桃李、一堆红薯,集中表达物质的丰富。将“一条”“几个”“几根”与“一堆”作对比,鲜明地体现了“堆”所带来的富足感,充分表达了作者因物质丰富而生发的喜悦与满足。 9.①从生活中看,“堆花”是给我带来美感、乐趣的层层“酒花”和参加劳动时的吆喝声。②从诗词和黛玉葬花来看,“堆花”寄寓了希望、春愁与怜惜等情感。③就工艺或昆曲、绘画而言,“堆花”或增雅,或添俗,蕴含雅俗互为转移的辩证意味。④就人生而言“堆花”是融入平凡的世俗生活,在品味和体悟中使得人生境界的新高度。或“堆花”是珍惜平凡生活,营造美好的生活境界。 10.观点:堆花不只是行为方式,也是情感的托付。作用:丰富了文章内容,增加了文化的韵味。 11.示例:“咬定青山”是我的敏感词汇,常常击中我。写作文突出主题时,能想起“咬定青山”;谈到坚定“绿水青山也是金山银山”的环境理念时,想起“咬定青山”;谈到人生中为理想目标不断奋斗时,想起“咬定青山”……“咬定青山”让我在许多情景或语境中想到它。 “不忘初心”也是我的敏感词汇,常常击中我。我在写作文时,要围绕主题选材,不能跑题,我想起“不忘初心”;班主任在班会上给我们鼓劲时常常说要“不忘初心”,她是指不要忘记自己的目标;当我们遇到有的地区有的人受到自然灾害侵害时,我们会积极伸出援助之后,我们说这是“不忘初心”,意思是我们要走共同富裕的道路。 12.BDFH 13. 厌:满足 与:亲近 礼:礼待 故事:旧事 14.(1)如果后人哀悼他却不把他作为镜子来吸取教训,也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。 (2)谁送给它土地越多,它侵犯谁就越急。 15.苏洵的观点:六国灭亡的根本原因在于,其争相用土地贿赂秦国的方式以求自保,但却在无形之中削弱了自身的国力,同时使自身失去了可依靠的互助国; 苏辙的观点:六国之所以灭亡是因为没能利用好能与秦国相抗衡的势力,即韩、魏国的国力,他认为若韩魏将武力抗衡进行到底,六国最终的结果便不会至于此地。 杜牧的观点:六国荒淫奢靡,不能爱民。 16.C 17.①运用典故,表明卢长史辞官归隐并不只是出于对故乡美食的思念; ②“非独”一词表明归隐还因为对官场黑暗的不满和厌恶; ③丰富了诗歌批判黑暗官场的内涵,表达了对卢长史高洁品格的赞美。 18. 肯与邻翁相对饮 隔篱呼取尽馀杯 桂影斑驳 风移影动 万里悲秋常作客 百年多病独登台(两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天/烽火连三月,家书抵万金) 19.“光茫”改为“光芒”;“沿续”改为“延续”;“栖惜”改为“栖息”;“阑栅”改为“阑珊” 20.C 21.第③句,将“而且”改为“可是”、“但是”或“然而”等表转折的关联词。原句关联词语使用不当。第⑦句,在“泥土”前加上“将”(或“把”),“城居者将(把)泥土视为脏物”;或改为“视泥土为脏物”。原句成分残缺。 22.①本文为文学性抒情语体,语言优美灵动,多用修辞,富有文采,抒情色彩浓,感染力强。②《辞海》文段,科普说明书面语体,语言客观平实、简洁严谨,用词专业精准,句式简短直白,无修辞、无抒情。 23.略 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 白银一中高三语文9月阶段训练 一、阅读(74分) (一)阅读I(本题共5小题,共19分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:“北漂时以为过年回老家是城里人回村,结果回来以后才发现是乡下人进城。”中国有2000多个县级行政区,这些区域的面积占国土面积近九成,人口占全国人口一半。这么“大”的县城,过去在消费者心中的存在感并不强,直到这几年,不少回老家的人发现,北上广依旧容不下肉身,县城或许已融得下灵魂。 除了涌入县城的农村人口,在大城市卷累了的年轻人也开始将县城视为最后的避风港。高铁的广泛覆盖、私家车的普及,畅通了县城的出行网络。随着县城人口的不断增加,更好的商品和服务应需而生。毫无疑问,这是一个正在爆发的万亿市场。 县城居民的消费能力,超出一线城市务工人员的认知。某平台在县城市场做完调研发现,县城有约40%的家庭税前年收入在10万元以上,储蓄率约为38%;13%的家庭税前年收入在15万元以上,储蓄率约为42%。清华大学县域消费市场调查报告显示,70%的县域居民拥有房产,58.5%的居民拥有汽车,而且有房一族中近六成没有房贷。也就是说,县城居民有相当宽裕的可支配收入用于日常消费。过去,他们不知道消费什么,也没有人提供好的产品,现在,品牌门店开到了家门口,各类休闲娱乐服务发展起来了,消费也跟着升级了。一线城市独有的见过世面的优越感,现在不是那么明显了。 除了实物消费,县城居民的服务消费也增长很快。剧本杀、猫咖店等年轻人喜欢的新业态,也陆续在县城街头出现。某种意义上,这是县城居民的“消费觉醒”,小县城与大城市的消费边界在消融。 越来越多人嗅到了县城消费变迁之下的创业机会。一些知名品牌在做完市场调研后,不约而同地将县城作为下一步扩张的重要阵地,相关门店在资本的助力下快速做大。某知名零食品牌从一家小小的炒货店起步,到如今拥有超3000家门店,其中大部分位于县城和乡镇。民宿、餐饮是很多县城居民愿意尝试的创业方向,尤其是如果当地有旅游资源,很容易起步。根据数据测算,2024年前三季度县域地区餐饮门店开店率为19.5%,其中开店数量排名前五的品类分别为小吃快餐、饮品甜点、烧烤、火锅、水果生鲜。 县城创业有很多优势,最直接的就是成本低——房租、人员、配送、推广的成本都远低于一、二线城市。某知名品牌县城店每天的营收只要做到1500元就可以达到收支平衡,但在一线城市的收支平衡点可能要到7000元左右。成本的巨大差异,让一些人从大城市返乡创业。【甲】 线上运营是县城创业必不可少的技能。《2024县域市场中青年消费需求趋势研究》显示,县域消费者线上购物频次达48%,网络电商平台渗透率达90%,新兴的团购、外卖和社交平台电商也有40%~50%的渗透水平。【乙】 消费升级的需求之下,外卖、社区电商、短视频等的下沉和普及,也给普通人带来了更多的创业和就业机会。县城的年轻人有些成为调酒师,有的学习宠物摄影,还有的成为直播培训师。县城里的千行百业、人生百态,都在商业世界里交汇。 (摘编自黎明《县城消费觉醒,掀开万亿掘金潮》) 材料二:“不是大城市去不起,而是小县城更有性价比。”2024年以来,县域小城旅游热度持续攀升,不少“宝藏小城”持续破圈,县域游彰显出澎湃的生机与活力。 业内人士认为,近年来,高品质、个性化的文旅体验逐渐成为消费者的新追求。“小而美”的县域目的地,不仅为游客提供了远离都市喧嚣、尽享田园风光的休闲体验,还通过挖掘地方特色文化,满足了消费者对于深度文化体验的需求。【丙】 从文化游、美食游,再到生态游,“县域+”开发出无限可能性。近年来,县域旅游蕴含的丰富文旅潜力与经济增长点正在被人们持续挖掘——春季到安吉采茶,秋季到篁岭看晒秋。应时而生、因地制宜的旅游资源供给,为资源积淀与出行选择奠定了基础。 《全国县域旅游发展研究报告》显示,2024年,1866个县域旅游总收入平均值为42.95亿元,接待游客总人数平均值为508.27万人次,同比分别增长41.19%、35.18%。 “一个市场下沉、需求升级的大众旅游新发展阶段已经到来。”中国旅游研究院院长戴斌认为。“人少景美”“各具特色”是县域旅游的魅力所在,满足了游客对差异化、小众化旅游产品的需求,让游客在每一次旅行中都能收获不同的体验与记忆。【丁】 业内人士表示,“奔县游”正成为推动县域旅游发展的新热潮,为推动乡村振兴和区域协调发展注入了强大动力。各地小县城依托丰富资源,积极开发乡村旅游、生态旅游、文化旅游等特色产品,并深入挖掘地方文化,打造独特旅游品牌,吸引游客纷至沓来。这一潮流不仅促进了乡村产业的转型升级,带动了经济发展,还促进了乡村文化的传承与发展,让更多人领略到乡村的独特魅力。小县城应继续发挥资源优势,持续释放促进地方发展的“大能量”,创新旅游产品,提升服务质量,推动县域旅游产业的持续健康发展,推动乡村振兴。 (摘编自欧阳易佳《“小县城”撬动“大市场”,县域游折射乡村振兴活力》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A.近几年,中国县级行政区一改过去在消费者心中存在感不强的印象,或许已成为国人的精神归宿。 B.高铁的广泛覆盖、私家车的普及、更好的商品和服务,不仅让县城人口不断增长,更提升了其市场的爆发力。 C.县城的创业热潮多是从居民愿意尝试的小吃快餐开始,此后逐步拓展到饮品甜点、烧烤、火锅等其他品类。 D.县域旅游满足了消费者对品质和个性化的追求,应时而生、因地制宜的旅游资源供给为消费者提供更多选择。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( ) A.县城居民有相当宽裕的可支配收入用于日常消费,其消费能力已超过了一线城市的务工人员。 B.70%的县域居民拥有房产,其中近六成没有房贷,这两个数据是许多大中型城市都难以企及的。 C.游客对差异化、小众化旅游产品及深度文化体验的需求,为县域旅游的蓬勃发展带来了机遇。 D.小县城依托丰富资源,打造独特旅游品牌,已成为推动乡村振兴和区域协调发展的关键所在。 3.下列选项依次填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处,不适合的一项是( ) A.【甲】山东曹县汉服线上线下总销售额超过120亿元,国内市场占有率超过50%。 B.【乙】在县城,即时配送、同城即配等“随叫随到”,根本不用担心物品的配送。 C.【丙】广东佛山禅城区新建千亩农业公园,以文化品牌营造为亮点,打造佛山禅城文化圣地。D.【丁】河北三陵乡黄窑村和顺农场,将修剪下来的桃树枝进行手工DIY,吸引游客打卡消费。 4.材料中指出,“一些知名品牌在做完市场调研后,不约而同地将县城作为下一步扩张的重要阵地”,请结合材料,简要分析其落户县城的原因。 5.“小镇青年”,主要指出生并生活在三线及以下小县城、年龄在30岁左右的人群,他们或者在家乡创业务工,或者曾经在一、二线城市生活和工作,后回乡创业。请结合材料内容,分析应如何更好地发挥“小镇青年”的独特优势为县城发展助力。 (二)阅读Ⅱ(本题共6小题,共22分) 阅读下面的文章,完成各题。 人生应有堆花时 ①朋友从江西旅行回来,约我到他家小酌,聊聊旅途见闻。佐酒的菜是在街上买的几样传统卤菜。酒却是从江西带回来的,有一个既好听又有意思的名字——堆花。这酒过去听人说起过,是江西名酒,最早产于庐陵一带,原本叫“谷烧”。相传庐陵人文天祥少年时求学白鹭洲书院,文章之余与同窗于酒家买醉,但见“谷烧”倒入杯时,有酒花叠起,醇香满店,遂脱口赞道:层层堆花,好酒好酒!若干年后,文天祥举兵抗元兵败被捕,被押送元大都途经白鹭洲时,百姓沿途把“谷烧”酒相送——送他过惶恐滩、过零丁洋。到大都后,文天祥仍宁死不屈,英勇就义。庐陵百姓闻讯,纷纷以“谷烧”洒地遥祭英魂……后来,人们就借文天祥当年赞语,把“谷烧”改名为“堆花”,作为对英雄的纪念。 ②想到这些,我迫不及待地催朋友开瓶,想看看“堆花”是什么样子。瓶开伊始,有淡淡的醇香弥散,似乎并无多少独特。但在倒的过程中,奇妙就出现了——丰富的气泡不断泛起,煞是好看。原来这酒是米酒,发酵期长,一遇空气自然产生“酒花”,层层叠叠堆于杯中,很有层次感和诱惑力。 ③堆花的“堆”,一是作量词用,如一堆土,一堆草。一是作动词用,堆砌,堆放。小时候参加农业劳动,因体弱常与妇女一起干些轻活。最喜欢的活是摘棉花,不需要多少农业技术不说,还轻松干净。到要收工时,会计就会提一杆秤,拖声吆喝:“堆花啰,堆花啰!”他喊的“堆花”,其实就是把棉花集中到一起过秤记工分。这是我儿时听到的最有意趣的呼叫,堆花于是入脑入心。 ④每个人都会对某些词语过敏,或者被不断地击中。堆花二字,就常常让我莫名其妙地在毫不相干的情景或语境中想到它。读诗读到“惊涛拍岸,卷起千堆雪”,会想到堆花;看天看到头顶的朵朵白云,会想到堆花;在江边看到絮状的芦花,会想到堆花;夏天吃冰淇淋,会想到堆花…… ⑤我知道,我感兴趣的并不是花,而是“堆”。细细揣摩,原来作为量词的堆,总是给人多的感觉。求多,多多益善,是人的欲望本性,堆的前提一定是多,给人惊喜、给人满足、给人愉悦,对从小生活在物质短缺年头中的我来说尤其如此。比如,打鱼的亲戚送来一堆活蹦乱跳的小鱼,惊喜;乡下的同学送来一堆桃子、李子,高兴;母亲的学生送来二大堆红薯,那就很满足了。成堆东西,不仅仅是物质,也是堆砌的快乐。须知,如果我到集市去买,鱼是一条,李子是几个,红薯是几根。一堆,会给人一种富足感。 ⑥如果说量词的堆,对人来说往往是被动地接受,那么,作为动词的堆,却是主动作为地去改变物态。比如堆花,绝无“一堆花”的意思,而是让花堆积、集聚。唐代诗人白居易有一名句:“堆花压柳桥”。花是雪花,积压在柳桥上,意境是冷清了点,但想到雪化后,桥两岸柳树会抽枝发叶,会飘起春天的飞絮,所以雪虽是冬天的堆花,但也与春天相关。 ⑦宋代有个诗人叫方千里,名气远不及白居易,但也留下了一阕非常有名的《庆春宫》:“层云遮日,送春望断愁城。篱落堆花,帘枕飞絮,更堪远近莺声……”篱落堆花,堆的是春天的落英,往往会把春天的愁绪堆在人的心头。林黛玉是春愁最多的人,见不得花谢花飞,受不了红销香断,更不堪花朵“零落成泥碾作尘”,于是就去葬花。葬花,先要把落花堆陇,收入花篮,再提到一个适合的地方,挖个坑埋了。因此,堆花就不只是行为方式,也是情感的托付。 ⑧中国是工艺大国,很多传统工艺品都有“堆花”的技艺环节,即在物品上凸起花朵或纹理,成为别致的艺术。比如陶器瓷器,就是在已成型的坯体上,堆出相关的造型,增加鲜活感与立体感;比如面馍糕点,会在食物上堆五颜六色的花朵,使之更美观灵动,刺激感官增加食欲。如此看来,堆花其实是一种凡俗生活中美学与诗性的表达,有锦上添花的情致,也有烈火烹油的热烈,乃雅俗共赏之事。 ⑨中国的昆曲是雅到极致的,男女主角清辞丽曲的唱腔和细腻含蓄的表演,体现出温煦、婉约的剧种特征。但为剧情需要,也有群体的载歌载舞。鼓乐齐鸣,排场热闹,就有了人间烟火的凡俗。譬如《牡丹亭》著名桥段“游园惊梦”中,当杜丽娘和柳梦梅“惊梦”之后转到台下时,便有生旦净丑不同角色装扮的花神粉墨登场。他们手持代表一年十二个月的不同花卉绢灯,边舞边唱“好景艳阳天,万紫千红尽开遍”。这样的堆花,既再现了良晨美景,也烘托了亦真亦幻的梦境。 ⑩又比如,年轻时候喜欢插花,追求花枝的舒朗与错落有致。画花鸟画时,也最爱画一枝梅或几瓣菊,喻示不慕繁华、耐得孤寂的清欢之境。随着年龄增长,慢慢喜欢到人多的地方“打堆”,由倾心独枝到喜爱花丛,偶尔也就画起大红大绿的牡丹来,在一重一重繁复的绿叶上,把红花一朵压一朵地堆上去,图个热闹图个红火,这就是未能免俗。但俗与雅往往会互为转移,大雅反俗或大俗成雅早已是司空见惯了。 ⑪想到此,突然有所参悟:人生应有堆花时。是的,人们不能老是把眼光落在奇花异卉或闲花野草上,也不能只做走马观花者或素手采花人,也要干点堆花的事——把最普通的花朵收集起来,缀合成花团锦簇的景致,装点大众化的生活。这与把每个平凡的日子缀合起一段人生一样必要。时不时地堆一下,或许会堆出一种境界的高度来。 6.下列对文章的理解与赏析,不恰当的两项是( )( ) A.本文围绕“堆”,“思接千载,神游八荒”,体现了散文“形散神聚”的特点。 B.第③段,会计“堆花”的吆喝声,为作者儿时本不繁重的农业劳动更添一份乐趣。 C.第⑨段“便有生旦净丑不同角色装扮的花神粉墨登场”写出了表演滑稽可笑的特点。 D.第⑩段作者从年轻时爱画梅或菊到年长后也画牡丹,触发了他对雅俗关系的思考。 E.文中多处使用引号,如“层云遮日,送春望断愁城……”和“游园惊梦”都属于直接引用。 7.下列文中词语,加点字读音和字形全都正确的一项是( ) A.卤菜(lǔ) 坯体(pī) 白鹭(lù) 载歌载舞(zǎi) B.发酵(jiào) 面馍(mó) 醇香(chún) 良晨美景(chén) C.絮状(xù) 譬如(pì) 揣摩(mó) 错落有致(zhì) D.堆陇(lǒng) 缀合(zhuì) 烹油(pēng) 花团锦簇(cù) 8.请赏析文中划线的句子。 9.本文题目中的“堆花”意蕴丰富,请结合全文,写出其中包含的意蕴。 10.第⑦段用“黛玉葬花”的情节,是为了说明什么观点?对整篇文章起到哪些作用? 11.作者在第④段中说“每个人都会对某些词语过敏,或者被不断地击中”,作者被“堆花”一词“不断击中”,有经历,有体会,请结合类似经历谈谈你的体会。要求:举出两例“击中”自己的具体词语,表达人生体会。 (三)阅读III(本题共4小题,18分) 阅读下面的文言文,完成下列小题。 (一)六国论 苏洵 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉! 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。 (二)六国论(节选) 苏辙 夫秦之所以与诸侯争天下者,不在齐、楚、燕、赵也,而在韩、魏。秦之有韩、魏,譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲,而弊山东之诸侯,故夫天下之所重者,莫如韩、魏也。秦之用兵于燕、赵,秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都燕赵拒之于前而韩魏乘之于后此危道也。而秦之攻燕、赵,未尝有韩魏之忧,则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏诸侯之障,而使秦人得出入于其间,此岂知天下之势邪!夫韩、魏不能独当秦,而天下之诸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国,而齐、楚、燕、赵之国,因得以自完于其间矣。以四无事之国,佐当寇之韩、魏,使韩、魏无东顾之忧,而为天下出身以当秦兵。若此,彼秦者将何为哉!不知出此,而乃贪疆埸尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭,秦兵未出,而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国,可不悲哉! (有删减) (三)阿房宫赋(节选) 杜牧 呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 12.下面的句子有四处需要断句,请在答题卡上写出需要断句位置的字母。 越韩A过魏B而攻人C之国都D燕赵拒之E于前F而韩魏乘之G于后H此危I道也 13.解释下列各句中的加点词 暴秦之欲无厌( ) 与嬴而不助五国也( ) 以事秦之心礼天下之奇才( ) 下而从六国破亡之故事( ) 14.用现代汉语翻译下列句子。 (1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (2)奉之弥繁,侵之愈急。 15.苏洵、苏辙、杜牧认为齐、楚、燕、韩、赵、魏六国灭亡的原因各是什么?请用自己的话加以概括。 (四)阅读Ⅳ(本题共2小题,共9分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 赠卢长史 温庭筠 移病欲成隐,扁舟归旧居。 地深新事少,官散故交疏。 道直更无侣,家贫唯有书。 东门烟水梦,非独为鲈鱼[注]。 [注]鲈鱼:语出《世说新语》,晋朝吴地人张翰在洛阳做官,西风起时,想到家乡莼菜羹和鲈鱼脍的美味,便立即辞官回乡,后世谓之“莼鲈之思”。 16.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.开头写卢长史托病辞官、乘舟归乡,为下文隐居生活作铺垫。 B.颔联点明卢长史归隐后远离世俗纷扰、故交日渐生疏的处境。 C.卢长史返乡后因家境贫寒,只能寄情于书籍来排遣心中的苦闷。 D.尾联中“烟水梦”流露出隐逸情怀,与首联“欲成隐”相呼应。 17.末句“非独为鲈鱼”丰富了诗歌的内涵,请简要分析。 (五)名篇名句默写(6分) 18.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)白诗的尾联把眼前的聚会引向未来,把友情和诗情推向高潮;杜甫《客至》中的“______________,______________”两句邀请邻居助兴,把席间的气氛推向更热烈的高潮。 (2)古代诗文,可借事抒情,如白诗;也可借景抒情,如归有光的《项脊轩志》中在描写十五的夜晚明月照亮半墙后,接着又用“______________,______________”两句来描写景致,抒发老屋修葺后的“可喜”之情。 (3)白诗颔联以数字入诗,且形成对偶,在古代诗歌中,数词的这种巧妙运用很多,请再举一例:“______________,______________。” 二、语言文字运用(本题共4小题,共16分) 阅读下面的文字,完成小题。 一年中最炎热的日子降临人间,这是二十四节气中的大暑。 最先报告大暑到来的,当是萤火虫。“腐草为萤”“土润溽暑”“大雨时行”。此乃古人所描述的大暑“三候”。大暑之后,萤火虫将出现于星月之下,飞舞在稻香袭人的田间水滨。然而,___________,___________,___________,___________,___________? 萤火虫产卵于衰草丛中,只有到了大暑这个节气,它们才由卵而虫。这些自带光茫的生命,昙花一现,有的一生只有几天,至多也活不过一个月。萤火虫于大暑后到来,一直沿续至深秋,有诗为证:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。” 多少年过去了,萤火虫只在古典的诗句里亮着。在我生活的城市里,楼宇切割后的天空,滚烫的柏油路面,逼人的滚滚热浪,哪里还曾留下一片供流萤们栖惜的水草?灯火阑栅,何处还存有适合这些精灵飞行的夜空? ①依节气与季候,②“腐草为萤”之后大暑的征候该是“土润溽暑”和“大雨时行”。③而且,④在这苦夏时光里,⑤还有多少人能感知大地里层所泛起的那些湿润?⑥更多时候,⑦城居者泥土视为脏物,⑧又何曾以手掌去感受大地母亲的体温? 19.文中第三、四段有四个含错别字的词语,请指出并改正。 20.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) ①可是,世间会有哪一种光 ②这么多年,混迹于城市的车水马龙 ③见过日光如瀑,见过灯光如海 ④还能像萤火那样在遥远的童年闪烁呢 ⑤又何曾见过夏夜里美丽的流萤 A.③①⑤②④ B.③⑤②①④ C.②⑤③①④ D.②③⑤①④ 21.文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,但不得改变原意。 22.以下是《辞海》对“大暑”的表述,其语言风格与本文迥异,请结合文本简要分析。 大暑:二十四节气之一。每年7月22日或23日,视太阳到达黄经120°时开始。时值暑期中最热季节,故名。由强大暖气团控制中国东部大部地区所致。此时雨带北移到华北、东北地区,黄河进入主汛期,江淮流域和江南广大地区处于暖气团控制下的伏旱期。此时秋熟作物生长迅速,也是防暑、抗台、防汛、抗旱紧要时期。 三、作文题(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 匈牙利诗人裴多菲说:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”在“遍地腥云,满街狼犬,称心快意,几家能彀?”的特殊年代,风华正茂的林觉民在广州起义的前三天,对于即将到来的生死未卜,在一块白布方巾上给妻子陈意映写下《与妻书》,忆往事,话当下,诉心肠,做出了自己的人生选择。这封家书穿透百年的时光,至今读来仍令人动容,尤其是那句“吾至爱汝,即此爱汝一念,使吾勇于就死也”。 以上材料选编自普通高中教科书语文必修下册的课文《与妻书》,体现了中国革命家精神,对我们的学习和成长颇具启示意义。班级将举行“生命的意义与价值”主题演讲比赛,请结合材料,写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。 要求:选准角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 学科网(北京)股份有限公司 $

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甘肃白银市第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测语文试题
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