精品解析：黑龙江齐齐哈尔市龙江县十校联考2026-2027学年七年级上学期阶段检测生物试卷

2026-2027学年度上学期七年级生物月考试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.总分100分。 一、选择（每题2分，共50分） 1. 下列属于生物的是（ ） A. 卫星 B. 生石花 C. 钟乳石 D. 机器人 【答案】B 【解析】 【详解】A．卫星是人造设备，没有生命，不能进行生命活动，属于非生物，A不符合题意。 B．生石花是一种多肉植物，可以生长、开花、繁殖，具备生物的全部特征，属于生物，B符合题意。 C．钟乳石岩石慢慢堆积形成，能“长大”，但只是矿物质沉积，没有生命，属于非生物，C不符合题意。 D．机器人可以模拟人的动作，但没有细胞结构，不能繁殖，属于非生物，D不符合题意。 2. “朵朵葵花向太阳”体现了生物的哪一特征（ ） A. 生物能呼吸 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物都具有遗传变异的特性 【答案】C 【解析】 【详解】A．生物能呼吸指生物需要吸入氧气、呼出二氧化碳，完成气体交换的生命活动，和葵花向太阳的现象无关，A不符合题意。  B．生物能生长和繁殖指生物会由小长大、发育到一定阶段后繁殖后代，该特征不对应向光的特性，B不符合题意。  C．葵花会随着太阳的方向调整朝向，是受到“光”这一外界刺激后产生的定向反应，符合“朵朵葵花向太阳”的现象，C符合题意。  D．生物都具有遗传变异的特性指生物亲子代间的相似性（遗传）与亲子代或子代个体间的差异（变异），和该诗句描述的现象无关，D不符合题意。  3. “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句诗体现了生物哪一特征（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能繁殖后代 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物的生活需要营养指生物从外界获取物质和能量，诗句没有体现获取营养，A不符合题意。 B．春天播种一粒种子，秋天收获大量种子，植物通过种子繁殖，体现生物可以繁殖后代，B符合题意。 C．诗句没有体现呼吸作用，C不符合题意。 D．生物能对外界刺激作出反应指生物对各种刺激产生反应，诗句没有体现，D不符合题意。 4. 下列哪一项说明生物能排出体内产生的废物（ ） A. 猎豹追捕羚羊 B. 植物落叶 C. 母鸡孵卵 D. 幼苗生长 【答案】B 【解析】 【详解】A．猎豹追捕羚羊属于捕食行为。猎豹通过捕捉羚羊获取食物，从食物中获得维持生命活动所需的营养物质，体现生物的生活需要营养这一特征。整个过程没有体现排出体内代谢废物，A不符合题意。 B．植物在生命活动过程中，细胞代谢会产生多余的无机盐、代谢毒素等废物，这些物质会积累在叶片当中。衰老的叶片脱落，植物就可以将叶片内积存的代谢废物一并带走，这是植物排出体内产生废物的方式之一，B符合题意。 C．母鸡孵卵是繁殖相关行为。母鸡通过孵卵，为卵的发育提供适宜温度，最终孵化出小鸡，体现生物能够繁殖。该行为目的是产生新个体，和排出代谢废物没有关联，C不符合题意。 D．幼苗生长依靠细胞分裂增加细胞数量、细胞生长增大细胞体积，使植株的高度、体积不断变大，体现生物能生长。生长是个体形态、大小发生变化，不属于排出体内废物，D不符合题意。 5. 下列选项中，不是由细胞构成的是（ ） A. 细菌 B. 木耳 C. 流感病毒 D. 含羞草 【答案】C 【解析】 【详解】A．细菌属于单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，A不符合题意。 B．木耳属于多细胞真菌，由细胞构成，B不符合题意。 C．流感病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，C符合题意。 D．含羞草属于植物，植物体由细胞构成，D不符合题意。 6. 下列现象中，体现生物具有遗传和变异的特性的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 鹦鹉学说话 C. 含羞草受到触碰叶片合拢 D. 雨后春笋破土而出 【答案】A 【解析】 【详解】A．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了亲子代间的相似性，属于遗传现象，符合生物具有遗传的特性，A正确。 B．鹦鹉学说话体现了生物能对外界刺激作出反应，属于学习行为，B不符合题意。 C．含羞草受到触碰叶片合拢，体现了生物能对外界刺激作出反应，C不符合题意。 D．雨后春笋破土而出，体现了生物能生长和繁殖，D不符合题意。 7. 调查校园内植物种类，下列做法正确的是（ ） A. 只记录好看的植物 B. 采摘植物带回研究 C. 如实记录观察到的生物 D. 凭主观猜测记录 【答案】C 【解析】 【详解】A．调查的核心要求是全面客观，不能以个人喜好筛选记录对象，遗漏的植物会直接导致最终的种类统计结果失真，不符合生物调查的规范要求，A不符合题意。 B．调查过程中严禁损伤植物、破坏它们的生存环境，随意采摘不仅会伤害校园植物，还可能破坏局部的小型生态，B不符合题意。 C．如实记录观察到的生物是生物调查法的核心原则，无论植物是否认识、是否符合个人喜好，都要客观完整地记录下来，才能得到准确、真实的校园植物种类统计结果，C符合题意。 D．调查记录必须基于实际观察到的客观事实，主观猜测会带来大量错误信息，违背科学调查的严谨性要求，D不符合题意。 8. 显微镜对光时，应首先转动哪个结构，使低倍物镜对准通光孔（ ） A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋 【答案】A 【解析】 【详解】在显微镜的结构中，转换器的上面安装着不同放大倍数的物镜，通过转动转换器能够调换不同放大倍数的物镜。显微镜对光时，应首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，让较大的光圈对准通光孔；然后左眼注视目镜，右眼睁开，同时转动反光镜，让反光镜对准光源，直到找到一个圆形的明亮视野，说明对光成功，A符合题意，BCD不符合题意。 9. 观察玻片标本，视野中光线较暗，应当调节（ ） A. 平面镜、小光圈 B. 凹面镜、大光圈 C. 平面镜、大光圈 D. 凹面镜、小光圈 【答案】B 【解析】 【详解】在光学显微镜结构中，具有调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈，大光圈能够让较多的光线进入，小光圈能够让较少的光线进入；反光镜有平面镜和凹面镜之分，凹面镜聚集光线能力强。如果光线强时，应该用反光镜的平面镜和遮光器的小光圈；光线弱时，则用反光镜的凹面镜和遮光器的大光圈。因此，观察玻片标本，视野中光线较暗，应当调节凹面镜、大光圈，B符合题意，ACD不符合题意。 10. 用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ） A. 形态规则的 B. 薄而透明的 C. 干净的 D. 经过染色的 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，利用光学显微镜进行观察时，所用的生物材料必须是薄而透明。 11. 用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是（ ） A. 15× B. 10× C. 5× D. 24000× 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数。已知物镜放大倍数为40×，总放大倍数为600倍，因此目镜放大倍数 = 600 ÷ 40 = 15×。A正确，BCD错误。 12. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图移到视野正中央，应将玻片标本 A. 向左下方移动 B. 向左上方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 【答案】B 【解析】 【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。此题中物像在视野的左上方，若要将物像移到视野的中央，应向左上方移动玻片标本。 13. 玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. q B. d C. b D. p 【答案】B 【解析】 【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。 （2）做此类题的技巧，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看到的就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】在一张小纸上写好一个“p”字旋转180度后看到的是“d”。所以玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是“d”。B正确； 故选B。 【点睛】掌握显微镜成像是倒像是本题解题关键。 14. 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动物镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ） A. 物镜上 B. 载玻片上 C. 目镜上 D. 反光镜上 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。 【详解】结合分析可知，当移动玻片再转动物镜，物点都没有移动，说明污点不在玻片标本和物镜上，则污点只可能在目镜上，污点不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，故ABD错误，C正确。 故选C。 15. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是 A. 将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 B. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 C. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后迅速放下 D. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 【答案】D 【解析】 【详解】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片，将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，以免产生气泡。 16. 从细胞结构看，与“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象有关的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞壁具有保护和支持作用，A不符合题意。 B．细胞膜控制物质进出细胞，B不符合题意。 C．细胞质是进行物质交换的场所，细胞质流动加速细胞内外的物质交换，C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，因此“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象与细胞的细胞核有关，D符合题意。 故选D。 17. 人体生命活动的基本单位是（ ） A. 器官 B. 组织 C. 细胞 D. 系统 【答案】C 【解析】 【详解】A．由不同的组织按一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做器官，如心脏、肺等，不是人体生命活动的基本单位，A不符合题意。 B．组织是由形态相似、结构功能相同的细胞形成的细胞群，如上皮组织、结缔组织等，其由细胞构成，不是人体生命活动的基本单位，B不符合题意。 C．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位都是细胞，因此人体生命活动的基本单位是细胞，C符合题意。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，如消化系统、呼吸系统等，不是人体生命活动的基本单位，D不符合题意。 18. 下列细胞结构中，能控制物质进出细胞的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】B 【解析】 【详解】A．细胞壁的功能是保护和支持细胞，维持细胞的正常形态，不能控制物质进出细胞，A错误。 B．细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时能控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，B正确。 C．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，不具备控制物质进出的功能，C错误。 D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等，不能控制物质进出细胞，D错误。 19. 动、植物细胞中都有的能量转换器是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】动植物细胞共有的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。能量转换器主要指线粒体和叶绿体，其中线粒体是呼吸作用的主要场所，动植物共有；叶绿体是光合作用的场所，仅植物细胞具有。 【详解】A．细胞核内含有遗传物质，是遗传控制中心，细胞核不参与能量转换，故A不符合题意。 B．叶绿体是一种能量转换器，仅存在于植物细胞中，叶绿体是光合作用的场所，但是动物细胞没有叶绿体，故B不符合题意。 C．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，负责呼吸作用，故C符合题意。 D．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用，使有害物质不能轻易进入，有用的物质不能随意渗出，细胞膜与能量转换无关，故D不符合题意。 故选C。 20. 我们吃的西瓜甘甜可口，主要与细胞的（ ）中储存的糖分有关。 A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞质 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【详解】A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，含有叶绿素等进行光合作用的色素，不储存糖分等物质，A不符合题意。 B．液泡内含有细胞液，在细胞液中溶解着糖类、有机酸、无机盐、色素等多种物质，我们吃的西瓜甘甜可口，主要与细胞的液泡中的糖分有关，B符合题意。 C．细胞质是进行新陈代谢的主要场所，其流动能够加快与外界环境之间的物质交换，不储存糖分等物质，C不符合题意。 D．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用分解有机物释放能量供给细胞所利用，不储存糖分等物质，D不符合题意。 21. 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的是动植物细胞的异同点，动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。 【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 故选C。 22. 利用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，不容易观察到的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体 【答案】A 【解析】 【详解】A．细胞膜极薄且透明，在光学显微镜下与周围环境对比度极低，因此不容易观察到，A符合题意。 B．细胞核体积较大，且在经过碘液染色后着色最深，非常容易观察到，B不符合题意。 C．细胞质是细胞核周围的部分，占据细胞大部分体积，界限相对清楚，且碘液染色后也能清晰观察到，C不符合题意。 D．普通光学显微镜下一般看不到线粒体，经过特殊染色后，在高倍镜下能够观察到其形态，D不符合题意。 23. 科学家培育克隆猴的过程：取A猴的细胞核，B猴的去核卵细胞，融合后植入C猴的子宫内发育，最终诞生克隆猴。这只克隆猴的长相主要和哪只猴相似（ ） A. A猴 B. B猴 C. C猴 D. 三只都像 【答案】A 【解析】 【详解】B猴只提供去核卵细胞，细胞质中的遗传物质极少，不会决定主要性状。C猴作为代孕母猴，仅提供胚胎发育的子宫环境，不提供遗传物质。A猴提供细胞核，细胞核含有全套遗传信息，决定克隆猴的长相，克隆猴主要和A猴相似，A符合题意，BCD不符合题意。 24. 下列不属于细胞生活需要的物质是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 塑料 【答案】D 【解析】 【详解】A．水属于无机物，是细胞内良好溶剂，参与许多生命活动，是细胞生活需要的物质，A不符合题意。 B．无机盐属于无机物，维持细胞正常生命活动，细胞需要，B不符合题意。 C．蛋白质属于有机物，是构建细胞的重要原料，细胞需要，C不符合题意。 D．塑料是人工合成的大分子物质，细胞不能吸收利用，不属于细胞生活需要的物质，D符合题意。 25. 关于细胞的生活，说法错误的是（ ） A. 细胞生活需要物质和能量 B. 细胞核控制生物的发育和遗传 C. 所有细胞都含有叶绿体 D. 线粒体可以分解有机物释放能量 【答案】C 【解析】 【详解】A．‌细胞生活需要物质和能量，细胞需要不断从外界获取水、无机盐、有机物等物质，再通过能量转换器将能量释放出来，支撑各项生理活动，A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质DNA，携带了指导生物生长、发育、遗传的全部遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，B不符合题意。 C．叶绿体仅存在于植物的绿色部位；动物细胞、植物根部细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、真菌细胞等都不含叶绿体，C符合题意。 D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，D不符合题意。 二、填空（每空2分，共50分） 26. 根据显微镜结构示意图回答问题。 （1）在显微镜模式图中，具有放大作用的结构是［①］__________________、［③］__________________。 （2）观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛应从侧面看着___________；物像不清晰，应该转动[⑦]___________使物像清晰。 （3）用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少的镜头组合是（ ） A. 目镜15×物镜10× B. 目镜10×物镜10× C. 目镜15×物镜25× D. 目镜10×物镜25× 【答案】（1） ①. 目镜 ②. 物镜 （2） ①. 物镜 ②. 细准焦螺旋 （3）C 【解析】 【小问1详解】 显微镜中，①是目镜，③是物镜，二者共同放大物像。 【小问2详解】 转动粗准焦螺旋让镜筒下降时，眼睛要从侧面看着物镜，避免物镜压碎玻片、划伤镜头；物像模糊时，转动⑦细准焦螺旋微调，使物像变清晰。 【小问3详解】 A．目镜15×， 物镜10×，放大倍数为150 倍，A不符合题意。 B．目镜10×， 物镜10×，放大倍数为100 倍，B不符合题意。 C．目镜15×， 物镜25×，放大倍数为375 倍，放大倍数最大，细胞数目最少，C符合题意。 D．目镜10×， 物镜25×，放大倍数为250 倍，D不符合题意。 27. 如图是“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，请分析并回答问题： （1）正确的操作步骤为____________。 （2）步骤②所滴加的液体是______，使用该液体的目的是____________。 （3）步骤④使用的染色剂是______，染色的目的是使______着色，便于观察。 （4）步骤①若操作不当，可能使观察的视野中出现______。 （5）如果是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，步骤②滴加的液体为__________。 【答案】（1）②③⑤①④ （2） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞正常形态 （3） ①. 碘液 ②. 细胞核 （4）气泡 （5）清水 【解析】 【小问1详解】 制作人口腔上皮细胞临时装片的标准流程可以简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染、吸。对应图中步骤：②是滴加液体，③是用牙签刮取口腔上皮，⑤是把刮取的细胞涂抹在液滴中，①是盖盖玻片，④是染色和吸去多余染液 所以正确顺序是②③⑤①④。   【小问2详解】 步骤②滴加的是生理盐水（0.9%的氯化钠溶液），因为动物细胞没有细胞壁，滴加和人体细胞内液浓度一致的生理盐水，可以维持细胞的正常形态，避免细胞吸水涨破或者失水皱缩。  【小问3详解】 步骤④用的染色剂是碘液，碘液可以和细胞核中的染色体（遗传物质）结合，让细胞核被染成深色，这样能更清晰地观察到细胞的细胞核结构。 【小问4详解】 步骤①是盖盖玻片，正确操作是用镊子夹起盖玻片，让它的一侧先接触液滴，再缓缓放平。如果操作不当，盖玻片下会出现边缘黑、中间亮的气泡，干扰对细胞的观察。  【小问5详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤②滴加的是清水。因为植物细胞有细胞壁的支撑，即使吸水也不会涨破，清水可以维持植物细胞的正常形态。 28. 下图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）写出图中细胞结构名称：①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______；⑦______。 （2）图______是植物细胞结构示意图，其中起保护和支持作用的结构是[______]。 （3）细胞的控制中心是__________，植物将光能转变成化学能的结构是__________。 （4）诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”和“红”分别与细胞的______和______有关。 【答案】（1） ①. 细胞壁 ②. 细胞膜 ③. 叶绿体 ④. 细胞核 ⑤. 液泡 ⑥. 细胞质 ⑦. 线粒体 （2） ①. 甲 ②. ① （3） ①. 细胞核 ②. 叶绿体 （4） ①. 叶绿体 ②. 液泡 【解析】 【小问1详解】 由图可知，图中的①是细胞壁，位于植物细胞的最外面，具有保护和支持细胞的作用；②是细胞膜，其除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞；③是叶绿体，是进行光合作用的场所；④是细胞核，是遗传信息库，也是细胞的控制中心；⑤是液泡，它里面有细胞液，溶解着多种物质；⑥是细胞质，是进行新陈代谢的主要场所；⑦是线粒体，是呼吸作用的主要场所。 【小问2详解】 植物细胞有细胞壁、液泡，绿色部分细胞还有叶绿体，而动物细胞则没有。由图可知，甲细胞有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，而乙细胞则没有。因此，图甲是植物细胞结构示意图，图乙是动物细胞结构示意图。 在图甲植物细胞结构中，①是细胞壁，其位于植物细胞的最外面，起支持和保护作用，并且能够维持细胞具有一定的形态。 【小问3详解】 图中的④是细胞核，在它的里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的生长、发育和遗传等生命活动。 图甲中的③是叶绿体，它是进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中。 【小问4详解】 ③叶绿体中含有大量的叶绿素，叶绿素呈绿色，所以荷叶呈现绿色。⑤液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味、辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，所以荷花红与⑤液泡有关。因此，诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”和“红”分别与细胞的叶绿体和液泡有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度上学期七年级生物月考试卷 考生注意： 1.考试时间60分钟。 2.总分100分。 一、选择（每题2分，共50分） 1. 下列属于生物的是（ ） A. 卫星 B. 生石花 C. 钟乳石 D. 机器人 2. “朵朵葵花向太阳”体现了生物的哪一特征（ ） A. 生物能呼吸 B. 生物能生长和繁殖 C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物都具有遗传变异的特性 3. “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句诗体现了生物哪一特征（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能繁殖后代 C. 生物能进行呼吸 D. 生物能对外界刺激作出反应 4. 下列哪一项说明生物能排出体内产生的废物（ ） A. 猎豹追捕羚羊 B. 植物落叶 C. 母鸡孵卵 D. 幼苗生长 5. 下列选项中，不是由细胞构成的是（ ） A. 细菌 B. 木耳 C. 流感病毒 D. 含羞草 6. 下列现象中，体现生物具有遗传和变异的特性的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 鹦鹉学说话 C. 含羞草受到触碰叶片合拢 D. 雨后春笋破土而出 7. 调查校园内植物种类，下列做法正确的是（ ） A. 只记录好看的植物 B. 采摘植物带回研究 C. 如实记录观察到的生物 D. 凭主观猜测记录 8. 显微镜对光时，应首先转动哪个结构，使低倍物镜对准通光孔（ ） A. 转换器 B. 遮光器 C. 粗准焦螺旋 D. 细准焦螺旋 9. 观察玻片标本，视野中光线较暗，应当调节（ ） A. 平面镜、小光圈 B. 凹面镜、大光圈 C. 平面镜、大光圈 D. 凹面镜、小光圈 10. 用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（ ） A. 形态规则的 B. 薄而透明的 C. 干净的 D. 经过染色的 11. 用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选用的目镜放大倍数是（ ） A. 15× B. 10× C. 5× D. 24000× 12. 某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如下图移到视野正中央，应将玻片标本 A. 向左下方移动 B. 向左上方移动 C. 向右上方移动 D. 向右下方移动 13. 玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（ ） A. q B. d C. b D. p 14. 在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动物镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ） A. 物镜上 B. 载玻片上 C. 目镜上 D. 反光镜上 15. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是 A. 将盖玻片放在载玻片一端，推向中间 B. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 C. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后迅速放下 D. 将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下 16. 从细胞结构看，与“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象有关的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 17. 人体生命活动的基本单位是（ ） A. 器官 B. 组织 C. 细胞 D. 系统 18. 下列细胞结构中，能控制物质进出细胞的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡 19. 动、植物细胞中都有的能量转换器是（　　） A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞膜 20. 我们吃的西瓜甘甜可口，主要与细胞的（ ）中储存的糖分有关。 A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞质 D. 线粒体 21. 与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是 （ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 22. 利用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，不容易观察到的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 线粒体 23. 科学家培育克隆猴的过程：取A猴的细胞核，B猴的去核卵细胞，融合后植入C猴的子宫内发育，最终诞生克隆猴。这只克隆猴的长相主要和哪只猴相似（ ） A. A猴 B. B猴 C. C猴 D. 三只都像 24. 下列不属于细胞生活需要的物质是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 塑料 25. 关于细胞的生活，说法错误的是（ ） A. 细胞生活需要物质和能量 B. 细胞核控制生物的发育和遗传 C. 所有细胞都含有叶绿体 D. 线粒体可以分解有机物释放能量 二、填空（每空2分，共50分） 26. 根据显微镜结构示意图回答问题。 （1）在显微镜模式图中，具有放大作用的结构是［①］__________________、［③］__________________。 （2）观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时，眼睛应从侧面看着___________；物像不清晰，应该转动[⑦]___________使物像清晰。 （3）用显微镜观察洋葱表皮细胞，能在视野中看到细胞数目最少的镜头组合是（ ） A. 目镜15×物镜10× B. 目镜10×物镜10× C. 目镜15×物镜25× D. 目镜10×物镜25× 27. 如图是“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，请分析并回答问题： （1）正确的操作步骤为____________。 （2）步骤②所滴加的液体是______，使用该液体的目的是____________。 （3）步骤④使用的染色剂是______，染色的目的是使______着色，便于观察。 （4）步骤①若操作不当，可能使观察的视野中出现______。 （5）如果是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，步骤②滴加的液体为__________。 28. 下图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答问题： （1）写出图中细胞结构名称：①______；②______；③______；④______；⑤______；⑥______；⑦______。 （2）图______是植物细胞结构示意图，其中起保护和支持作用的结构是[______]。 （3）细胞的控制中心是__________，植物将光能转变成化学能的结构是__________。 （4）诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的“碧”和“红”分别与细胞的______和______有关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $