黑龙江大庆市肇源县东部乡镇九月份月考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测生物试题

东部十月份七年级生物月考卷 参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.C 11.A 12.C 13.B 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.C 20.C 21.C 22.C 23.A 24.D 25.C 选择题解析： 水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。涡虫属于扁形动物，蚯蚓属于环节动物，蝗虫属于节肢动物。 水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，这种对称方式有利于其感知周围各方向的环境信息。 体表有外骨骼是节肢动物的特征，不是腔肠动物的特征。腔肠动物身体呈辐射对称、有刺细胞、有口无肛门。 涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，这种对称方式使动物有了前后左右之分，是动物进化的重要一步。 蛔虫属于线形动物，体表有角质层，能抵抗寄主主体内消化液的侵蚀，是适应寄生生活的重要特征。 蚯蚓属于环节动物，靠刚毛协助在土壤中钻动。刚毛能固定身体，协助肌肉收缩产生运动。 蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜。蜘蛛和蜈蚣属于节肢动物，涡虫属于扁形动物。 有刺细胞是腔肠动物的特征，不是节肢动物的特征。节肢动物体表有外骨骼、身体和附肢分节、有口有肛门。 外骨骼能保护蝗虫内部的柔软器官，并防止体内水分蒸发，使蝗虫能更好地适应陆地生活。 蝗虫用气管呼吸，气门是气体进出身体的门户，气管是进行气体交换的场所。 鱼靠躯干部和尾部的摆动提供前进动力，鳍起转向和平衡作用，侧线感知水流方向。 鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，当水流经鳃时，水中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳排出。 青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸。蜥蜴和乌龟属于爬行动物，鲸属于哺乳动物。 青蛙从受精卵发育为成蛙，幼体用鳃呼吸、有尾无四肢，成体用肺呼吸、有四肢无尾，属于变态发育。 皮肤裸露湿润是两栖动物的特征，不利于保水，不是爬行动物适应陆地生活的特征。爬行动物体表有鳞片或甲、用肺呼吸、卵有壳，都利于陆地生活。 有牙齿与飞行无关，现代鸟类大多无齿。身体流线型减少阻力、前肢变为翼、骨骼轻中空都有利于飞行。 鸟类有独特的双重呼吸，气囊辅助肺进行呼吸，每呼吸一次空气两次经过肺，大大提高了气体交换效率。 蝙蝠属于哺乳动物，胎生哺乳、体表被毛。企鹅和鸥鸟属于鸟类，蛇属于爬行动物。 胎生和哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率。用肺呼吸、有脊柱、有四肢在其他类群中也存在。 鲸用肺呼吸、胎生哺乳，具有哺乳动物的特征，因此属于哺乳动物而不是鱼类。鱼用鳃呼吸、卵生。 关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面，能减少运动时两骨之间的摩擦，使关节运动灵活。 骨骼肌收缩产生动力，牵引骨绕关节活动产生运动。骨起支撑作用，关节起枢纽作用。 蜘蛛结网是先天性行为，生来就会，由体内的遗传物质决定。B、C、D属于学习行为，是通过生活经验和学习获得的。 老鼠走迷宫是学习行为，是在遗传的基础上，通过生活经验和学习获得的。A、B、C属于先天性行为。 社会行为需要信息交流，如蜜蜂的"8"字舞、头羊的报警、群体成员间的动作和气味等。A、B、D的叙述是正确的。 二、分析说明题（本大题共3小题，每小题10分，共30分） 26.（10分） 请根据所学的动物类群知识，回答下列问题。 （1）腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口______肛门。（2分） -> 无 腔肠动物有口无肛门，食物从口进入消化腔，残渣从口排出。 （2）蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的______构成，靠肌肉的收缩和______的协助运动。（2分） -> 体节 刚毛 蚯蚓身体由许多体节组成，靠刚毛协助在土壤中运动。 （3）河蚌属于软体动物，其运动器官是______，体外有______保护。（2分） -> 足 外套膜 河蚌有肉质足运动，体外有外套膜分泌的贝壳保护。 （4）蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分，胸部有______对足和______对翅。（2分） -> 3 2 蝗虫胸部有3对足（后足发达适于跳跃）和2对翅（前翅革质覆翅，后翅膜质）。 （5）蛔虫属于线形动物，与其寄生生活相适应的特征是体表有______，能抵抗寄主主体内消化液的侵蚀。（2分） -> 角质层 蛔虫体表有角质层，能抵抗寄主主体内消化液的侵蚀，是适应寄生生活的重要特征。 27.（10分） 动物的运动依赖于一定的结构基础。请回答下列问题。 （1）动物的运动系统由骨、______和骨骼肌三部分组成。（2分） -> 关节 运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨起支撑作用，关节起枢纽作用，骨骼肌提供动力。 （2）关节的基本结构包括关节面、______和关节腔。（2分） -> 关节囊 关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节囊包裹关节，分泌滑液。 （3）关节面包括关节头和______，表面覆盖着光滑的______，能减少运动时两骨之间的摩擦。（2分） -> 关节窝 关节软骨 关节面包括关节头和关节窝，表面覆盖关节软骨，减少摩擦。 （4）关节囊内表面能分泌______存于关节腔中，使关节运动灵活。（2分） -> 滑液 关节囊内表面分泌滑液，存于关节腔中，润滑关节，使关节运动灵活。 （5）屈肘时，肱二头肌______，肱三头肌______（填"收缩"或"舒张"）。（2分） -> 收缩 舒张 屈肘时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张；伸肘时则相反。肌肉的协调配合产生运动。 28.（10分） 阅读下列材料，回答问题。 （1）材料一中，蜜蜂的群体行为属于______行为。工蜂通过"8"字舞进行______交流。（2分） -> 社会 动作 蜜蜂群体内有分工合作，属于社会行为。工蜂通过"8"字舞（动作）传递蜜源信息。 （2）材料二中，幼猫吮吸母乳属于______行为，由体内的______决定。（2分） -> 先天性 遗传物质 幼猫吮吸母乳是先天性行为，生来就会，由体内的遗传物质决定。 （3）材料二中，黑猩猩叠箱取香蕉属于______行为，是在______的基础上，通过生活经验和学习获得的。（2分） -> 学习 遗传 黑猩猩叠箱取香蕉是学习行为，在遗传的基础上，通过生活经验和学习获得。 （4）材料三中，头羊发出警报、羊群聚集属于______行为。动物群体内信息交流的方式除了动作外，还有______和气味等。（2分） -> 防御 声音 头羊发出警报是防御行为。动物间信息交流方式有动作、声音和气味等。 （5）从行为获得方式来看，材料一中的蜜蜂采蜜属于______行为，材料二中的黑猩猩叠箱取香蕉属于______行为。（2分） -> 先天性 学习 蜜蜂采蜜是先天性行为，黑猩猩叠箱取香蕉是学习行为。 三、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 29.（10分） 脊椎动物是高等动物类群。请根据所学知识，回答下列问题。 （1）鱼类生活在水中，用______呼吸，通过______的摆动以及鳍的协调作用游泳。（2分） -> 鳃 躯干部和尾部 鱼用鳃呼吸，靠躯干部和尾部的摆动提供动力，鳍起转向和平衡作用。 （2）青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用______呼吸；成体主要用______呼吸，皮肤裸露且湿润，能辅助呼吸。（2分） -> 鳃 肺 青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （3）蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖______，用肺呼吸，卵生且卵表面有坚韧的______。（2分） -> 鳞片 卵壳 蜥蜴体表覆盖鳞片，用肺呼吸，卵有坚韧卵壳，都适应陆地生活。 （4）家鸽属于鸟类，身体呈______型，前肢变成______，骨骼轻而坚固，适于飞行。（2分） -> 流线 翼 家鸽身体呈流线型减少阻力，前肢变为翼，骨骼轻而坚固适于飞行。 （5）蝙蝠能飞行但不属于鸟类，而属于______，其特有的特征是______和哺乳。（2分） -> 哺乳动物 胎生 蝙蝠属于哺乳动物，胎生和哺乳是哺乳动物的特有特征。 30.（10分） 某草原生态系统中，植物、鼠、蛇、鹰构成一条食物链：植物→鼠→蛇→鹰。某年，有人在该草原上大量捕捉蛇，导致蛇的数量急剧减少。第二年，鼠的数量明显增多，草场遭到严重破坏。请分析回答： （1）上述食物链中，生产者是______，消费者是______。（2分） -> 植物 鼠、蛇、鹰 植物是生产者，鼠、蛇、鹰都是消费者。 （2）蛇的数量减少后，鼠的数量增多的原因是：蛇以鼠为食，蛇减少后，鼠失去了______的控制。（2分） -> 天敌 蛇是鼠的天敌，蛇减少后，鼠失去天敌控制，数量增多。 （3）蛇属于______动物，体表覆盖鳞片，用______呼吸，是真正适应陆地生活的脊椎动物。（2分） -> 爬行 肺 蛇属于爬行动物，体表有鳞片，用肺呼吸，是真正适应陆地生活的脊椎动物。 （4）鹰属于______动物，体表被覆______，前肢变为翅。（2分） -> 鸟 羽毛 鹰属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变为翅，适于飞行。 （5）上述材料说明，生态系统中各种生物之间存在着______和______的关系，一种生物的数量变化会影响其他生物。（2分） -> 相互依赖 相互制约 生态系统中生物间存在相互依赖和相互制约的关系，一种生物变化会影响其他生物，维持生态平衡。 评分说明： 1. 选择题每小题2分，错选、多选、不选均不得分。 2. 非选择题答案合理即可酌情给分，专有名词有错别字不得分。 3. 本评分标准严格对标大庆市生物结业考试阅卷标准。 学科网（北京）股份有限公司 $ . 蜘蛛 B. 蜗牛 C. 蜈蚣 D. 涡虫 8. 下列特征中,不属于节肢动物特征的是( ) A. 体表有外骨骼 B. 身体分节,附肢也分节 C. 有刺细胞 D. 有口有肛门 9. 蝗虫体表的外骨骼的主要作用是( ) A. 防御天敌的攻击 B. 保护和防止体内水分蒸发 C. 协助运动 D. 呼吸 10. 蝗虫的呼吸器官是( ) A. 气门 B. 体表 C. 气管 D. 肺 11. 鱼在水中游泳时,前进的主要动力来自( ) A. 躯干部和尾部的摆动 B. 鳍的摆动 C. 鳃的呼吸 D. 侧线的感知 12. 鱼的呼吸器官是( ) A. 肺 B. 气囊 C. 鳃 D. 皮肤 13. 下列动物中,属于两栖动物的是( ) A. 蜥蜴 B. 青蛙 C. 乌龟 D. 鲸 14. 青蛙的受精卵发育为成蛙的过程属于( ) A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 变态发育 D. 直接发育 15. 下列不属于爬行动物适应陆地生活特征的是( ) A. 体表有鳞片或甲 B. 用肺呼吸 C. 卵生且卵表面有坚韧的卵壳 D. 皮肤裸露湿润 16. 下列特征中,与鸟类适于飞行无关的是( ) A. 身体呈流线型 B. 前肢变成翼 C. 骨骼轻、薄、中空 D. 有牙齿 17. 鸟类特有的呼吸方式是( ),提高了气体交换的效率 A. 双重呼吸 B. 腹式呼吸 C. 鳃呼吸 D. 皮肤呼吸 18. 下列动物中,属于哺乳动物的是( ) A. 企鹅 B. 蝙蝠 C. 鸥鸟 D. 蛇 19. 哺乳动物区别于其他动物类群的特有特征是( ) A. 用肺呼吸 B. 有脊柱 C. 胎生和哺乳 D. 有四肢 20. 鲸生活在水中,但不属于鱼类,其原因是( ) A. 体型不像鱼 B. 没有鳍 C. 用肺呼吸、胎生哺乳 D. 生活在海洋中 21. 在关节结构中,能减少运动时摩擦的是( ) A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节软骨 D. 关节囊 22. 动物完成运动需要骨、关节和骨骼肌的共同作用,其中提供动力的是( ) A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 软骨 23. 下列动物行为中,属于先天性行为的是( ) A. 蜘蛛结网 B. 黑猩猩钓白蚁 C. 大山雀偷饮牛奶 D. 警犬搜寻 24. 下列动物行为中,属于学习行为的是( ) A. 鸟类筑巢 B. 蜘蛛结网 C. 蜜蜂采蜜 D. 老鼠走迷宫 25. 下列关于社会行为的叙述,错误的是( ) A. 群体内部有明显的分工合作 B. 群体内部存在等级 C. 社会行为不需要信息交流 D. 蚂蚁具有社会行为 二、分析说明题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 26.(10分) 请根据所学的动物类群知识,回答下列问题。 (1)腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口肛门。(2分) (2)蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的构成,靠肌肉的收缩和的协助运动。(2分) (3)河蚌属于软体动物,其运动器官是,体外有保护。(2分) (4)蝗虫属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分,胸部有对足和对翅。(2分) (5)蛔虫属于线形动物,与其寄生生活相适应的特征是体表有,能抵抗寄主主体内消化液的侵蚀。(2分) 【第26题答题区】 ———————————————————————————————————————— 27.(10分) 动物的运动依赖于一定的结构基础。请回答下列问题。 (1)动物的运动系统由骨、和骨骼肌三部分组成。(2分) (2)关节的基本结构包括关节面、和关节腔。(2分) (3)关节面包括关节头和,表面覆盖着光滑的,能减少运动时两骨之间的摩擦。(2分) (4)关节囊内表面能分泌存于关节腔中,使关节运动灵活。(2分) (5)屈肘时,肱二头肌,肱三头肌(填"收缩"或"舒张")。(2分) 【第27题答题区】 ———————————————————————————————————————— 28.(10分) 阅读下列材料,回答问题。 材料一:春天,花园里的蜜蜂忙碌地在花间飞舞。蜂群中有蜂王、雄蜂和工蜂,分工明确:蜂王产卵,雄蜂与蜂王交配,工蜂负责采蜜、筑巢、喂养幼蜂和保卫蜂巢。工蜂发现蜜源后,通过"8"字舞告诉同伴蜜源的方向和距离。 材料二:一只刚出生的幼猫就会吮吸母乳,但成年猫捕鼠的本领需要通过不断尝试才能熟练掌握。科学家将黑猩猩放在一个高处放有香蕉的房间,黑猩猩经过多次尝试,学会将箱子叠起来取到香蕉。 材料三:草原上,当有陌生人靠近羊群时,头羊发出警报,整个羊群迅速聚集。 (1)材料一中,蜜蜂的群体行为属于行为。工蜂通过"8"字舞进行交流。(2分) (2)材料二中,幼猫吮吸母乳属于行为,由体内的决定。(2分) (3)材料二中,黑猩猩叠箱取香蕉属于行为,是在的基础上,通过生活经验和学习获得的。(2分) (4)材料三中,头羊发出警报、羊群聚集属于行为。动物群体内信息交流的方式除了动作外,还有和气味等。(2分) (5)从行为获得方式来看,材料一中的蜜蜂采蜜属于行为,材料二中的黑猩猩叠箱取香蕉属于行为。(2分) 【第28题答题区】 ———————————————————————————————————————— 三、综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 29.(10分) 脊椎动物是高等动物类群。请根据所学知识,回答下列问题。 (1)鱼类生活在水中,用呼吸,通过的摆动以及鳍的协调作用游泳。(2分) (2)青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用呼吸;成体主要用呼吸,皮肤裸露且湿润,能辅助呼吸。(2分) (3)蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖,用肺呼吸,卵生且卵表面有坚韧的。(2分) (4)家鸽属于鸟类,身体呈型,前肢变成,骨骼轻而坚固,适于飞行。(2分) (5)蝙蝠能飞行但不属于鸟类,而属于,其特有的特征是和哺乳。(2分) 【第29题答题区】 —————————————