内容正文:
第2章实数基础过关卷2026~2027 学年北师大版八年级上册数学
本卷包含小节:2.1 认识实数、2.2 平方根与立方根、2.3 二次根式、回顾与思考。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列实数中,是无理数的是( )
A.
B.
C.π
D.
2.49 的平方根是( )
A.7
B.-7
C.±7
D.
3.若二次根式 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( )
A.x > 3
B.x ≥ 3
C.x < 3
D.x ≤ 3
4.估计 的值在( )
A.3 与 4 之间
B.4 与 5 之间
C.5 与 6 之间
D.6 与 7 之间
5.下列说法正确的是( )
A.4 的平方根是 2
B.-8 没有立方根
C.立方根等于它本身的数是 0 和 ±1
D. 的平方根是 ±2
6.下列各数中,最小的是( )
A.
B.-2
C.0
D.-π
7.下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8.如图,长方形 OABC 的边 OA 在数轴上,点 O 是原点,OA = 3,OC = 2.以点 O 为圆心、对角线 OB 的长为半径画弧,交数轴的正半轴于点 P,则点 P 表示的数是( )
A.
B.
C.3
D.
9.若 ,则 的值是( )
A.1
B.-1
C.2
D.-2
10.已知 ,则化简 的结果是( )
A.x
B.-x
C.3x
D.-3x
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请把答案填在题中的横线上)
11. 的相反数是 ______, ______.
12.16 的算术平方根是 ______,-27 的立方根是 ______.
13.已知一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______.
14.计算 ______.
15.若最简二次根式 与 可以合并,则 ______.
16.已知 a、b 为实数,且 ,则 的平方根是 ______.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 52 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6 分)求下列各式的值:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
18.(6 分)计算下列各题:
(1) ;
(2) .
19.(6 分)解下列方程:
(1) ;
(2) .
20.(6 分)小丽想用一块面积为 400 平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为 300 平方厘米的长方形纸片,使它的长是宽的 3 倍.请你通过计算说明她能否裁出.
21.(6 分)已知一个正方形的面积是 12 平方厘米,设它的边长为 a 厘米.
(1) 估计 a 在哪两个相邻整数之间,并说明理由;
(2) 估计 a 的值(精确到 0.1).
22.(6 分)已知 ,求 的值.
23.(8 分)已知实数 a、b、c 满足 .
(1) 求 a、b、c 的值;
(2) 求 的平方根;
(3) 求 的值.
24.(8 分)观察下列各式:,,,…
(1) 请你写出第 4 个等式;
(2) 用含 n(n 为正整数)的等式表示你发现的规律,并说明理由.
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第2章实数基础过关卷2026~2027 学年北师大版八年级上册数学
本卷包含小节:2.1 认识实数、2.2 平方根与立方根、2.3 二次根式、回顾与思考。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列实数中,是无理数的是( )
A.
B.
C.π
D.
【答案】 C
【解析】
π 是无限不循环小数,它是无理数.
、 都是分数,属于有理数;
是整数,也属于有理数.所以选 C.
【解题提示】判断无理数抓住两点:无限、不循环.常见的无理数是 π 与开不尽方的数,如 、.
2.49 的平方根是( )
A.7
B.-7
C.±7
D.
【答案】 C
【解析】
因为 ,,
所以 49 的平方根有两个,它们是 7 和 -7,记作 ±7.选 C.
【解题提示】正数的平方根有两个,它们互为相反数;「平方根」与「算术平方根」要分清,算术平方根只取非负的那一个.
3.若二次根式 在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是( )
A.x > 3
B.x ≥ 3
C.x < 3
D.x ≤ 3
【答案】 B
【解析】
二次根式有意义,要求被开方数不小于 0,
所以 ,解得 .选 B.
【解题提示】二次根式 有意义的条件是 ;若根号出现在分母上,还要再加上分母不为 0.
4.估计 的值在( )
A.3 与 4 之间
B.4 与 5 之间
C.5 与 6 之间
D.6 与 7 之间
【答案】 B
【解析】
因为 ,,而 ,
所以 ,即 在 4 与 5 之间.选 B.
【解题提示】估算 时,先找出与 n 相邻的两个完全平方数 、,则 就在 a 与 b 之间.
5.下列说法正确的是( )
A.4 的平方根是 2
B.-8 没有立方根
C.立方根等于它本身的数是 0 和 ±1
D. 的平方根是 ±2
【答案】 C
【解析】
A 错:4 的平方根是 ±2,不是 2.
B 错:任何实数都有立方根,-8 的立方根是 -2.
C 对:设这个数为 x,则 ,即 ,解得 或 .
D 错:,2 的平方根是 ,不是 ±2.选 C.
【解题提示】正数有两个平方根、一个算术平方根;而立方根对任何数都存在且只有一个,符号与原数一致.
6.下列各数中,最小的是( )
A.
B.-2
C.0
D.-π
【答案】 D
【解析】
负数小于 0,所以最小的数一定在负数中找.
因为 ,π ≈ 3.142,
所以 ,.
比较得 ,因此最小的是 -π.选 D.
【解题提示】比较几个负数的大小,可以先比较它们的绝对值,绝对值越大的负数反而越小.
7.下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【解析】
A 错: 与 不是同类二次根式,不能直接相加.
B 对:.
C 错:,不等于 .
D 错:.选 B.
【解题提示】二次根式相乘除,把被开方数相乘除后再化简;加减则必须先化成同类二次根式才能合并.
8.如图,长方形 OABC 的边 OA 在数轴上,点 O 是原点,OA = 3,OC = 2.以点 O 为圆心、对角线 OB 的长为半径画弧,交数轴的正半轴于点 P,则点 P 表示的数是( )
A.
B.
C.3
D.
【答案】 A
【解析】
四边形 OABC 是长方形,所以 ∠OAB = 90°,且 .
在 Rt△OAB 中,.
由作图可知 ,点 P 在数轴的正半轴上,
所以点 P 表示的数是 .选 A.
【解题提示】要在数轴上表示一个无理数,可以先用勾股定理构造一条长度等于它的线段,再用圆规把这段长度搬到数轴上.
9.若 ,则 的值是( )
A.1
B.-1
C.2
D.-2
【答案】 A
【解析】
因为 ,,而它们的和为 0,
所以 且 ,
解得 ,.
所以 .选 A.
【解题提示】几个非负数的和为 0,则每一个非负数都等于 0.常见的非负数有二次根式、绝对值和偶次方.
10.已知 ,则化简 的结果是( )
A.x
B.-x
C.3x
D.-3x
【答案】 A
【解析】
因为 ,所以 ,.
所以 ,,.
原式 .选 A.
【解题提示】,化简时先判断 a 的正负,再去掉绝对值,这是这类题的关键一步.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请把答案填在题中的横线上)
11. 的相反数是 ______, ______.
【答案】 ,π - 3
【解析】
在 前面添上负号即得它的相反数 .
因为 π ≈ 3.142 > 3,所以 ,
它的绝对值等于它的相反数,即 .
【解题提示】求一个数的相反数就在它前面加负号;去绝对值前一定先判断里面的式子正负.
12.16 的算术平方根是 ______,-27 的立方根是 ______.
【答案】 4,-3
【解析】
,所以 16 的算术平方根是 4.
因为 ,所以 -27 的立方根是 -3.
【解题提示】算术平方根只取正的那个值;立方根的符号与被开方数相同.
13.已知一个正数的两个平方根分别是 和 ,则这个正数是 ______.
【答案】 49
【解析】
一个正数的两个平方根互为相反数,所以 ,
解得 ,.
此时两个平方根分别是 和 ,
所以这个正数是 .
【解题提示】「一个正数的两个平方根」是一对相反数,据此列方程求字母,再平方得到原数.
14.计算 ______.
【答案】
【解析】
,,
所以 .
【解题提示】二次根式加减,先把每一式化成最简二次根式,再合并同类二次根式.
15.若最简二次根式 与 可以合并,则 ______.
【答案】 5
【解析】
两个最简二次根式能合并,说明它们是同类二次根式,被开方数相同,
所以 ,
解得 ,.
【解题提示】同类二次根式化成最简后被开方数相同,据此列出方程即可求出未知字母.
16.已知 a、b 为实数,且 ,则 的平方根是 ______.
【答案】 ±
【解析】
要使两个二次根式都有意义,被开方数必须都不小于 0,
所以 且 ,即 且 ,
因此 .
把 代入,得 ,
所以 ,5 的平方根是 .
【解题提示】两个二次根式的被开方数互为相反数时,只能取使它们同时为 0 的值;最后别忘了「平方根」有正负两个.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 52 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6 分)求下列各式的值:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
【答案】 (1) 12;(2) -9;(3) -5;(4) 7
【解析】
(1) 因为 ,所以 .
(2) ,所以 .
(3) 因为 ,所以 .
(4) .
【解题提示】 表示 a 的算术平方根,结果是正数或 0;,而 ,两者不要混淆.
18.(6 分)计算下列各题:
(1) ;
(2) .
【答案】 (1) ;(2) 7
【解析】
(1) ,,,
所以原式 .
(2) ,
,
所以原式 .
【解题提示】加减先把根式化成最简再合并同类二次根式;遇到 用平方差公式,遇到 合并成 .
19.(6 分)解下列方程:
(1) ;
(2) .
【答案】 (1) 或 ;(2)
【解析】
(1) 两边同时除以 4,得 ,
所以 或 ,
解得 或 .
(2) 因为 ,所以 ,
解得 .
【解题提示】开平方时不要漏掉负的那个根;开立方只有唯一一个根,符号与被开方数一致.
20.(6 分)小丽想用一块面积为 400 平方厘米的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为 300 平方厘米的长方形纸片,使它的长是宽的 3 倍.请你通过计算说明她能否裁出.
【答案】 不能裁出(理由见解析)
【解析】
正方形纸片的边长是 (厘米).
设裁出的长方形纸片的宽为 厘米,则长为 厘米,
由题意得 ,即 ,
因为 ,所以 ,长为 (厘米).
因为长方形的长 30 厘米大于正方形纸片的边长 20 厘米,放不进正方形纸片,
所以沿着边的方向不能裁出这样的长方形纸片.
【解题提示】这类题先用面积求出正方形的边长,再算出长方形的长和宽,把它与边长比较:有一边超过边长就裁不出.
21.(6 分)已知一个正方形的面积是 12 平方厘米,设它的边长为 a 厘米.
(1) 估计 a 在哪两个相邻整数之间,并说明理由;
(2) 估计 a 的值(精确到 0.1).
【答案】 (1) ;(2)
【解析】
(1) 由正方形面积公式得 ,且 ,所以 .
因为 ,,且 ,
所以 ,即 .
(2) 因为 ,,
所以 a 在 3.4 与 3.5 之间,且更接近 3.5,
所以 (厘米).
【解题提示】估算 先把 a 夹在相邻的两个整数之间,再逐位试算到所需的精确度.
22.(6 分)已知 ,求 的值.
【答案】 3
【解析】
先把 x 化成最简形式(分母有理化):
.
所以 ,两边平方得 ,即 .
所以 .
【解题提示】求含二次根式的代数式的值,先把分母有理化求出 x,再观察所求式子的结构,用配方法整体代入,往往比直接代入简便.
23.(8 分)已知实数 a、b、c 满足 .
(1) 求 a、b、c 的值;
(2) 求 的平方根;
(3) 求 的值.
【答案】 (1) ,,;(2) ±2;(3)
【解析】
(1) 因为 ,,,而它们的和为 0,
所以每一个都等于 0:
,,,
解得 ,,.
(2) ,4 的平方根是 ±2.
(3) ,
所以 .
【解题提示】几个非负数的和为 0,则每个非负数都为 0;注意「平方根」有两个(互为相反数),而算术平方根只有一个非负数.
24.(8 分)观察下列各式:,,,…
(1) 请你写出第 4 个等式;
(2) 用含 n(n 为正整数)的等式表示你发现的规律,并说明理由.
【答案】 (1) ;(2) (理由见解析)
【解析】
(1) 观察可知,第 4 个等式是 .
(2) 一般地,(n 为正整数).
理由:,
所以 .
【解题提示】探究规律题,先把等式一边的根号内凑成完全平方的形式,验证思路成立后,再按同样的结构写出第 n 个等式.
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