内容正文:
附加题:1.填法不唯一,如
3
5
0
解析写出两个数相减等于1的算式,有5
4=1、3一2=1、1一0=1,所以可以把要填的
数分成三组:5和4、3和2、1和0。
2.填法不唯一,如
3
0
解析写出两个数相减等于3的算式,有5一
2=3、4一1=3、3一0=3,所以可以把要填的
数分成三组:5和2、4
第二单元拔尖
-、1.③⑦⑨②⑧
2.(1)45(2)32(3)1
3.(1)⑤⑥(2)①④
4.36335.55546.75
二、1.③2.③3.②4.③5.③
三1必以2水
四、1.(1)
(2〉
(3)
2.(/)(
)(
)
五、1.(2
解析由题图可知,这串珠子的
排列规律是1白1黑、1白2黑、1白3黑、
1白4黑、1白5黑…所以盒子中的珠子
是1白3黑和1白4黑,有2颗是白色的。
2.(1
(1
(2
(3)解析球只有一
个曲面,只需涂1种颜色;正方体的6个面
形状、大小都相同,只需涂1种颜色;圆柱左
右相对的面形状、大小相同,外加一个侧面,
因此需要涂2种不同的颜色;长方体有3组
相对的面,每组相对的面形状、大小相同,因
此长方体需要涂3种不同的颜色。
3.(7)(2)(9)解析可以将题图中的
积木从右往左分成三部分来数,即右边有
1块积木(看得见),中间有2块积木(看得
见),左边有6块积木,分成4块积木(看得
见)和2块积木(看不见),所以看得见的积
木一共有7块,看不见的一共有2块,共有
9块积木。
附加题:①④②⑤解析欣欣和乐
乐拼成的都是长方体,但这两个长方体中小
正方体的数量不同,所以我们可以根据小正
方体的数量来选择。可选的图形分别有
2个小正方体、3个小正方体、4个小正方
体、4个小正方体、5个小正方体。再根据具
体形状进行判断。
期中拔尖测评
-、1.8763
2.(1)5(2)1049
3.024589(1)046
(2)9(3)5和6(4)29
4.265.67210
6.33227.2
二、1.①③2.②3.①4.③
5.①
三、1.4269064689
39拔尖特训
数学(冀教版)一年级上
第二单元拔尖测评
O满分:100分+10分◎时间:40分钟
姓名:
一、填一填。(第5题8分,第6题4分,其余每空1分,共29分)
1.新素养几何直观分一分。(填序号)
粉笔
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
10
①
②
长方体:(
圆柱:(
正方体:(
球:(
)
(1)从左边数,第()个是球;从右边数,第(
)个是长方体。
(2)
是从左边数的第()个,0是从右边数的第(
)个。
(3)再添(
)个圆柱,就和正方体同样多了。
3.
①
②
③
⑤
(1)选2个不同的图形,能搭得很稳又最高的是(
)和(
(填序号)
(2)选2个不同的图形,能搭得很稳又最矮的是(
)和(
(填序号)
4.数一数。
0
包
)个
()个
()个
)个
3
5.数一数,填一填。
)个①○(
)个()个句(
)个可
6
里面有(
)个己,至少要添加(
)个可,才能拼成长
方体。
二、选一选。(每题3分,共15分)
1.
新情境生活应用
明明做一个小汽车,选(
)做车轮最合适。
③9
2.
新素养空间观念下面的搭法中,最稳的是(
③
3.先放一个正方体,再在正方体上面放一个长方体,最后在长方体上
面放一个圆柱。下面搭得对的是(
)。
③
4.
至少再添加(
)个了,就可以拼成一个大正方体。
①1
②3
③5
5.
新素养推理意识
和下面的图形(
)不能拼成下面左边的图形。
②
三、连一连。(每题8分,共16分)
1.用哪个物体可以画出下面的图形?
☑
2.新素养空间观念拼成的分别是哪个图形?
日-
E-a
月
四、按要求完成下面各题。(共13分)
1.新趋势探索规律找规律,圈出接着要摆的图形。(9分)
"08660080go88
60oo0oo0oot
o〉
2.在能搭出如左下图所示的立体图形的积木下面画“√”。(4分)
(包
行旬包
五、圈一圈。(共27分)
1.一串珠子按规律排列,盒子中的珠子有(234)颗是白色的。
(6分)
○●●●●●O
2.新趋势操作探究要给下面每个图形的各个面都涂上颜色,形状、大小
相同的面涂同一种颜色。每个图形分别需要涂几种不同的颜色?
圈出正确的答案。(12分)
(12)
(16)
(23)》
(36)
3.下面的图形中,有(678)块积木看得见,有(123)块积木看
不见,共有(8910)块积木。(9分)
附加题。(共10分)
选一选,填一填。(填序号)
①
②
③
④
⑤
我选两个不同的图形
我选两个不同的图形
拼成子包。
拼成子子。
。欣欣
乐乐输
()和()
()和()
4