第二次月考培优卷(1-3单元)2026-2027学年统编版语文四年级上册

2026-10-13
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四年级语文上册第二次月考培优卷 (2026—2027学年度第一学期 统编版 考查第一单元至第三单元) 满分:100分  时间:90分钟 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 题号 一 二 三 总分 得分 第一部分 积累与运用(42分) 一、读语段,根据拼音写字词。(8分) 清晨,我来到学校的小花园。pú tao(   )藤下,几只mǎ yǐ(   )正排着队搬运食物;墙角的xī shuài(   )正在弹琴,它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它shèn zhòng(   )地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún(   ),没有chóng dié(   )起来的,也不留一点儿kòng xì(   )。这一切,都要靠我们仔细guān chá(   )才能发现。 二、选择题。(每小题2分,共10分) 1. 下列词语中,加点字的读音和字形全部正确的一项是(  ) A. 屹立(yì)  鼎沸(dǐng)  霎时(chà)  山崩地裂(bēng) B. 蝙蝠(biān) 敏锐(ruì)  揭开(jiē)  障碍(zhàng) C. 均匀(jūn) 重叠(zhòng) 空隙(xì)  叶柄(bǐng) D. 蟋蟀(shuài) 慎重(shèn) 隧道(suì)  骤雨(jù) 2. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(  ) A. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 B. 蟋蟀不肯随遇而安,总是慎重地选择住址。 C. 中秋灯会上人山人海,锣鼓喧天,热闹极了。 D. 深夜的田野里人声鼎沸,四周安静得能听见虫鸣。 3. 下列句子中,没有语病的一项是(  ) A. 通过这次连续观察,使我了解了爬山虎的脚。 B. 我们要养成边读书边思考的好习惯。 C. 他差不多把不好的学习习惯全部改掉了。 D. 秋天的杭州是一年中最美的季节。 4. 下列句子中,修辞手法判断正确的一项是(  ) A. "浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。"——拟人 B. "当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。"——拟人 C. "每根细丝像蜗牛的触角。"——夸张 D. "它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。"——反问 5. 下列关于课文内容的说法,正确的一项是(  ) A. 《观潮》按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写钱塘江大潮。 B. 《夜间飞行的秘密》告诉我们,蝙蝠夜里飞行靠的是眼睛。 C. 《爬山虎的脚》的作者是法国昆虫学家法布尔。 D. 《一个豆荚里的五粒豆》的作者是中国作家叶圣陶。 三、词语积累与运用。(6分) 1. 把下列词语补充完整。(3分) 若隐若( )  ( )不可惜  随( )而安 ( )人注意  浩如( )( )  枉费( )( ) 2. 写出句子中加点词的近义词。(2分) (1)蟋蟀常常慎重地选择住址,一定要排水优良。(   ) (2)它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。(   ) 3. 选词填空。(1分) 爬山虎的脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,(   )拉下它的一根茎。(果然 固然 休想) 四、句子训练。(8分) 1. 修改病句,把正确的句子写在横线上。(2分) 通过这次观察活动,使我懂得了要留心观察身边的事物。 ______________________________________ 2. 改为转述句。(2分) 妈妈说:"我明天带你去观察爬山虎。" ______________________________________ 3. 用上加点的词语仿写句子。(2分) 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 ______________________________________ 4. 在括号里填上恰当的关联词语。(2分) (  )蟋蟀的工具那样柔弱,(  )它建造的住宅却可以算是伟大的工程。 五、理解性默写与课文积累。(10分) 1. 《题西林壁》中说明"当局者迷,旁观者清"道理的诗句是"          ,           "。 2. 《雪梅》中告诉我们各有所长、各有所短的诗句是"          ,           "。 3. 看到江面上一半碧绿、一半通红的夕阳景色,你会想起《暮江吟》中的"          ,          "。 4. 入秋后,接连下了几场雨,天气一天比一天凉,这真是"          ,           "。 5. 初春时节,有人穿棉衣,有人穿单衣,真是"          ,           "。 6. 《蟋蟀的住宅》的作者是  国昆虫学家      ,他著有《      》。 7. "博学之,审问之,        ,明辨之,笃行之。"(《礼记》) 8. "人非生而知之者,          ?"(韩愈) 第二部分 阅读理解(28分) (一)牵牛花(12分) 我家院子里种了几株牵牛花。春天,我把种子埋进土里,浇足了水。没过几天,土里就钻出了两片嫩绿的小芽,像两只张开的小手掌。 牵牛花长得很快。它的茎又细又软,不能直立,只能绕着竹竿往上爬。我仔细看过:茎的顶端总是朝着一个方向慢慢地转,碰到竹竿就紧紧地缠上去,一圈,又一圈。一株牵牛花,只几天工夫就能爬满整根竹竿。 夏天到了,牵牛花开了。清晨,一朵朵喇叭似的花儿迎着太阳张开了嘴,有紫的、蓝的、粉的,好看极了。可是到了中午,太阳越来越烈,那些花儿就慢慢地合拢了,像是睡着了似的。奶奶告诉我,牵牛花又叫"朝颜",因为它只在早晨开放。 牵牛花的种子可以入药。我想,它不但装点了我的小院,还默默地为人们做着贡献,真是一种可爱的花。 1. 短文按照      顺序写牵牛花,先写      ,再写      ,最后写      。(4分) 2. 用横线在文中画出一个比喻句,并说说这样写的好处。(3分) ______________________________________ 3. 牵牛花又叫"朝颜",是因为                    。(2分) 4. 作者为什么说牵牛花"真是一种可爱的花"?(3分) ______________________________________ ______________________________________ (二)动物的睡眠(16分) ①动物睡觉的方式千奇百怪。 ②蝙蝠睡觉的方式最特别。它用后爪的尖爪钩住树枝或屋檐,把身体倒挂着,头朝下,脚朝上。这样睡觉既安全又舒服——万一有敌人来了,它只要松开爪子,就能立刻飞走。 ③海豚睡觉时只让一半大脑休息。科学家发现,海豚左右脑轮流"值班":一半大脑睡觉时,另一半大脑仍然控制着身体,让它继续游泳、浮出水面呼吸。所以,海豚即使在睡觉时也不会沉到水底,更不会被淹死。 ④长颈鹿的睡眠时间最短。它每天只睡两个小时左右,而且是站着睡的。因为长颈鹿个子太高,躺下再站起来要花很长时间,万一遇到狮子这样的天敌,就来不及逃跑了。 ⑤那么,动物为什么要睡觉呢?科学家认为,睡眠能帮助动物消除疲劳、恢复体力,还能让大脑把白天学到的东西"整理"清楚。 1. 短文介绍了      、      和      三种动物的睡眠方式。(3分) 2. 蝙蝠倒挂着睡觉有什么好处?(2分) ______________________________________ 3. 用横线在文中画出海豚"只让一半大脑休息"的原因。(2分) 4. 第④段主要讲了什么?请用一句话概括。(3分) ______________________________________ ______________________________________ 5. "它每天只睡两个小时左右"中的"左右"能不能删去?为什么?(3分) ______________________________________ ______________________________________ 6. 读了这篇短文,你还有什么疑问?请提出一个值得思考的问题。(3分) ______________________________________ ______________________________________ 第三部分 习作(30分) 题目:观察日记一则 提示:最近一段时间,你一定观察过某种植物、动物或者一处景物。请选择自己最感兴趣的一次观察,把观察到的变化和自己的发现写下来。可以写写它的样子、颜色、动作,也可以写写观察时想到的、感受到的。 要求:①按日记的格式写,内容真实具体;②把观察中的发现写清楚,重点部分写细致;③语句通顺,书写工整,不少于400字;④文中不出现真实的校名和人名。 参考答案 四年级语文上册第二次月考培优卷(1—3单元)参考答案 第一部分 积累与运用(42分) 一、(8分,每空1分) 葡萄 蚂蚁 蟋蟀 慎重 均匀 重叠 空隙 观察 二、(10分,每小题2分) 1. B 2. D 3. B 4. B 5. A 三、(6分) 1.(3分,每空0.5分)若隐若现 毫不可惜 随遇而安 引人注意 浩如烟海 枉费心机 2.(2分)(1)谨慎(或:小心) (2)一点一滴(或:逐渐) 3.(1分)休想 四、(8分,每小题2分) 1. 通过这次观察活动,我懂得了要留心观察身边的事物。(或:这次观察活动使我懂得了要留心观察身边的事物。) 2. 妈妈说,她明天带我去观察爬山虎。 3. 示例:如果你仔细听那些蟋蟀的叫声,你会想起夜晚田野里的音乐会。 4. 虽然……但是…… 五、(10分,每空1分) 1. 不识庐山真面目;只缘身在此山中 2. 梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香 3. 一道残阳铺水中;半江瑟瑟半江红 4. 一场秋雨一场寒;十场秋雨要穿棉 5. 二八月;乱穿衣 6. 法;法布尔;昆虫记 7. 慎思之 8. 孰能无惑 第二部分 阅读理解(28分) (一)牵牛花(12分) 1.(4分)时间(生长);发芽(种子发芽);爬藤(茎绕竹竿往上爬);开花(花朵开放、合拢及作用) 2.(3分)示例:土里就钻出了两片嫩绿的小芽,像两只张开的小手掌。——把小芽比作张开的小手掌,生动形象地写出了小芽嫩绿、可爱的样子。(画出句子1分,好处2分) 3.(2分)它只在早晨开放 4.(3分)因为牵牛花不仅装点了小院,供人观赏,种子还可以入药,默默地为人们作贡献,所以说它"真是一种可爱的花"。(意思对即可) (二)动物的睡眠(16分) 1.(3分)蝙蝠;海豚;长颈鹿 2.(2分)这样睡觉既安全又舒服,万一有敌人来了,它只要松开爪子,就能立刻飞走。 3.(2分)一半大脑睡觉时,另一半大脑仍然控制着身体,让它继续游泳、浮出水面呼吸。 4.(3分)长颈鹿睡眠时间最短,而且是站着睡的,这是为了遇到天敌时能及时逃跑。 5.(3分)不能删去。"左右"表示估计、不确定,说明长颈鹿每天睡的时间大约是两个小时,不是正好两小时;删去后说法就绝对了,与事实不符。这体现了说明文语言的准确、严谨。 6.(3分)示例:动物睡觉时会不会做梦?(能针对短文内容提出有价值的问题即可) 第三部分 习作(30分) 评分参考: 一类文(26—30分):符合日记格式,观察对象明确,能写出观察中的变化和发现,重点部分细致具体;有真实的感受,语句通顺,书写工整,字数达标。 二类文(21—25分):符合日记格式,观察内容较清楚,有发现;语句通顺,字数达标。 三类文(16—20分):基本符合题意,观察内容较简单,发现不明显;语句基本通顺,字数基本达标。 四类文(15分及以下):格式不对或内容空洞,偏离题意,语句不通,字数明显不足。 说明:错别字每3个扣0.5分(重复不计),扣满2分为止;卷面不整洁酌情扣1—2分。 学科网(北京)股份有限公司 $

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