精品解析:江西吉安市第八中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题
2026-10-13
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内容正文:
八年级语文练习
一、语言文字运用(每小题2分,共11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
烽火岁月,无数英雄的故事震______(hàn)人心。新闻记录下的那些瞬间,镌刻下平凡英雄的坚守。在浩如烟海的文字画卷中,我们窥见山河壮阔,体悟家国情怀。我们当铭记历史,永葆炽热的爱国之心,在时代长卷( )书写属于少年的华章。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)震(hàn)______ (2)镌______
2. 在括号内填入的标点符号是( )
【答案】1. ①. 撼 ②. juān
2. ,
【解析】
【1题详解】
(1)注意“撼”的正确字形。
(2)注意“镌”的正确读音。
【2题详解】
结合“我们当铭记历史,永葆炽热的爱国之心,在时代长卷()书写属于少年的华章”可知,“在时代长卷”是句中的状语成分,和后面“书写属于少年的华章”衔接,句内停顿,应用逗号。
阅读下面的文字,完成下面小题。
山川风物,滋养着文人的情思。山水散文,以清丽的文字__________(熏陶 陶冶)心灵,带领我们领略祖国山河的千姿百态。阅读《三峡》《与朱元思书》这类山水名篇,可以增强审美,拓宽眼界。这些文章有着极强的感染力,是我们感受古典山水之美的宝贵载体,那些或雄奇或清幽的景致,藏着古人对自然的热爱,需要我们静心品读。
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
【答案】3. 陶冶 4. 修改示例:“增强审美”后加上“能力”,改成“增强审美能力”。
【解析】
【3题详解】
熏陶:指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为等逐渐产生好的影响,侧重潜移默化的浸染;
陶冶:比喻用有益的东西给人的思想、性情带来积极的教化提升,常和“心灵、情操”搭配,此处和后文“心灵”搭配,因此选“陶冶”。
【4题详解】
结合“阅读《三峡》《与朱元思书》这类山水名篇,可以增强审美,拓宽眼界”可知,句子存在成分残缺的语病,“增强”是谓语动词,后面需要搭配有动作指向的名词性宾语,“审美”是属性概念,不能直接和“增强”搭配,故应在“增强审美”后补充宾语中心语“能力”。
5. 阅读下面的文字,完成小题.
山水是永恒的诗篇,__________。我们应当用心品读古文,跨越千年,与古人共赏山河风光。
下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( )
①古人寄情于山水,将所见所感凝于笔墨,成就一篇篇千古美文。
②因此,我们品读山水古文,不只欣赏景色,更要读懂文人的心境与志趣。
③忙碌的当下,很多人困于方寸之间,很难亲身奔赴名山大川。
A. ①③② B. ③②① C. ②③① D. ③①②
【答案】D
【解析】
【详解】横线前的句子引出山水与古文阅读的话题。③句写当下人们受空间限制,难以亲自游览山川,承接前文,交代现实情况,适合作为首句;
①句写古人把对山水的感触写进文字,留下经典文章,承接③中人们无法亲身游山水的现状,说明我们可以借助古人笔墨感受山水,放在第二处;
②句用“因此”进行总结,点明品读山水古文的深层目的,要读懂文人内心,放在末尾;
正确顺序:③①②。
6. 下列句子运用的修辞手法,与其它三项不同的一项是( )
A. 急流的水咆哮着,在山谷间肆意驰骋。
B. 月光洒在江面,给流水披上一层银纱。
C. 泉水在山石间欢快歌唱,一路奔赴远方。
D. 那片青山静静伫立,守候着江上往来的行人。
【答案】B
【解析】
【详解】A.结合“急流的水咆哮着,在山谷间肆意驰骋”可知,“咆哮、肆意驰骋”把急流当作人来写,运用了拟人的修辞;
B.结合“月光洒在江面,给流水披上一层银纱”可知,把月光比作银纱,运用了比喻的修辞;
C.结合“泉水在山石间欢快歌唱”可知,“欢快歌唱”给泉水赋予人的行为,运用了拟人的修辞;
D.结合“那片青山静静伫立,守候着江上往来的行人”可知,“静静伫立、守候”将青山拟人化,运用了拟人的修辞。
二、古代诗文阅读(共21分)
(一)(4分)
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
曲池荷
(唐)卢照邻①
浮香②绕曲岸③,圆影④覆华池⑤。
常恐秋风早,飘零⑥君不知。
注释:①卢照邻:“初唐四杰”之一,才华出众,但命运多舛,长期饱受病痛折磨,英年早逝。②浮香:荷花的香气。③曲岸:曲折的堤岸。④圆影:圆圆的荷叶。⑤华池:美丽的池子。⑥飘零:坠落,飘落。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. “绕”与“覆”两词分别从“香味”和“形态”两个方面传达出荷的神韵。
B. 全诗描绘了荷覆池上这一优美静好的景象,但秋风会使得美好凋零,这实则也是诗人以荷花自况,表达了对生命及功业的悲观情绪。
C. 本诗借“圆影”一词展开侧面描写,不着意描绘荷花优美动人的姿态,却传达出了夜荷的神韵。
D. “常恐秋风早”中的“恐”传达出作者害怕的情绪,表达诗人畏惧秋风之情。
8. 指出诗词后两句的表现手法,并分析其作用。
【答案】7. D 8. 托物言志(融情于景)。诗人前两句写的是花好月圆,而后两句突然转写花之自悼。这花之自悼实为人之自悼,抒发了诗人怀才不遇的感慨,对外在环境的畏惧和对前途的忧虑。
【解析】
【导语】这首《曲池荷》是卢照邻通过描绘荷花的繁荣景象以及对秋风的隐忧,抒发了对人生短暂、功业未立的无奈和忧虑。荷花香气四溢,荷叶圆满,象征着繁荣与美好,而诗人对秋风的担忧,反映出其生命如荷花般美丽却转瞬即逝的感慨,蕴含着对命运无常的深沉思索,展现出诗人在病痛中对人生的思考。
【7题详解】
本题考查诗歌理解及赏析。
D.“常恐秋风早,飘零君不知”句意是:常常担心萧瑟的秋风来得太早,使你来不及饱赏荷花就凋零了。这是沿用屈原《离骚》“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的句意,但又有所变化,表达自己对生命、理想易逝的无奈与惋惜,含蓄地抒发了自己怀才不遇、早年零落的感慨。“表达诗人畏惧秋风之情”理解错误;
故选D。
【8题详解】
本题考查对诗歌表现手法的分析。
本诗采用了托物言志(融情于景)的写作手法。“浮香绕曲岸,圆影覆华池”的意思是:轻幽的芳香朗绕在弯曲的池岸,圆实的花叶覆盖着美丽的水池。“浮香绕曲岸”,未见其形,先闻其香,写荷之香气,比喻诗人的高贵品格;“圆影覆华池”写美丽的荷花却被阴影覆盖,其妙质丽容得不到彰显,难为世人所知;比喻诗人的才华得不到施展。诗人先写荷花溢香、荷叶田田的景象,暗喻自己才华卓著;“常恐秋风早,飘零君不知”的意思是:常常担心萧瑟的秋风来得太早,使你来不及饱赏荷花就凋零了。这是沿用屈原《离骚》“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的句意,但又有所变化,含蓄地抒发了自己怀才不遇、早年零落的感慨。本诗写荷花对秋风使自己零落的恐惧,暗写自己怀才不遇的忧虑。这首诗前两句写的是花好月圆,后两句突然借花之自悼,实写人之自悼,这是托物言志的写作手法。结合注释可知,卢照邻由于身体状况极差,长期仕途失意,面对人生,常常自悲。就像一朵亭亭玉立,艳压群芳,十分圣洁的荷花,其艳质丽容一直为阴影所覆盖,得不到世人的赏识。本诗表达了诗人对荷花的喜爱之情,也表达了时光易逝,以及自己怀才不遇并且对自己命运的感慨。
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
游小盘谷记(节选)
梅曾亮
①江宁府城,其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷,至其地,土人或曰无。有僧大祥,闻余至,自出,导余往。
②其地盖弃地也。地有坎遂积石为之山。如螺壳盘旋,高下相倚。有泉幽幽然,鸣于石下。其侧多树,荫蔽日月。
③余谓大祥:“此虽小,可藏数十人。”大祥曰:“昔有人避乱于此,不复出。”余既悲其言,又爱其幽邃。坐久之而归。
9. 下列句子有一处需要断句,请用“/”标示。
地有坎遂积石为之山。
10. 解释加点字的含义。
尝:( ) 导:( ) 倚:( )
11. 翻译画线句子。
(1)有泉幽幽然,鸣于石下。
(2)余既悲其言,又爱其幽邃。
12. 小盘谷有哪些特点?请简要概括。
【答案】9. 地有坎/遂积石为之山。
10. ①. 曾经 ②. 引导 ③. 依靠
11. (1)有一股泉水清幽舒缓,在石头下面叮咚作响。
(2)我既为他这番话感到伤感,又喜爱这里幽深僻静的环境。
12. ①地方狭小;②山石盘旋错落;③清泉流淌;④树木繁茂,环境幽深安静。
【解析】
【导语】本文记述了作者在僧人大祥的引导下找到小盘谷的过程,生动描绘了其积石为山、盘旋起伏、泉声幽咽与树木蔽日的小巧幽邃景致;随后借僧人之口引出昔人在此避乱的悲凉往事,触发了作者“既悲其言,又爱其幽邃”的情感体验。全文意境深邃,展现了小盘谷独特的隐逸之美。
【9题详解】
句意:地上有坑洼,堆积石头形成了假山。
“地有坎”点明小盘谷的地形特征,“遂积石为之山”紧承上文,写因地有坑洼而顺势堆石成山的因果关系,二者之间应断开;
故断句为:地有坎/遂积石为之山。
【10题详解】
(1)句意:我曾经寻访小盘谷。尝:曾经。
(2)句意:引导我前往。导:引导。
(3)句意:高低错落互相依靠。倚:依靠。
【11题详解】
注意以下字词的翻译:
(1)幽幽然:清幽舒缓的样子;鸣:发出声响。
(2)悲:为……感到伤感;幽邃:幽深僻静。
【12题详解】
由第②段可知,作者先点明小盘谷本是废弃之地,空间规模不大,对应地方狭小的特点;堆积石头做成假山,形态如同螺壳盘旋,高低石块互相依靠,能够看出山石盘旋错落;泉水在石头之下流淌,发出清幽的声响,体现清泉流淌的特点;此地旁边生长很多树木,浓密树荫可以遮蔽日月,可见树木繁茂。多种景物组合在一起,共同营造出幽深安静的环境氛围。
【点睛】参考译文:
江宁府城,它的西北面环绕着卢龙山直到山脚为止。我曾经寻访小盘谷,到了那个地方,当地有人却说没有。有位叫大祥的和尚,听说我来了,自己出来,引导我前往。
那个地方大概是一块废弃的土地。地上有坑洼,堆积石头形成了假山。像螺壳一样盘旋,高低错落互相依靠。有一股泉水清幽舒缓,在石头下面叮咚作响。它的旁边树木很多,树荫遮蔽了太阳和月亮。
我对大祥说:“这里虽然小,但可以藏下几十个人。”大祥说:“从前有人在这里躲避战乱,再也没有出来。”我既为他这番话感到伤感,又喜爱这里幽深僻静的环境。坐了很久才回去。
(三)默写。(6分)
13. 补写下面句子中空缺部分。
(1)《渡荆门送别》一诗中,“______,______”写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象,给人以强烈的空间感和时间流动感。
(2)《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,被王国维称赞为“千古壮观”的句子是:______,______。
(3)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:______,______。
【答案】 ①. 山随平野尽 ②. 江入大荒流 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 相顾无相识 ⑥. 长歌怀采薇
【解析】
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、荒、直、圆、薇”等字词容易写错。
三、现代文阅读(共30分)
(一)(9分)
阅读下面材料,完成下面各题。
“博物馆+”关键要有互动创意
田闻之
①“博物馆+剧本杀”,会碰撞出什么火花?近来,洛阳古墓博物馆大火了一把。据悉,其组织策划的实景互动解谜游戏《忘川遗书》,依托古墓元素和历史背景设定多条故事线,让观众通过角色扮演等方式观览,圈粉无数。无独有偶,此前国家典籍博物馆打造的“故纸修复师·碎丹青”,引导游客以修复工作者的视角切入,通过解谜方式品读古籍修复故事,让人直呼“玩不够,根本玩不够”。
②曾经,博物馆的人设多为“高冷范”。它们或浓缩厚重的历史,或荟萃行业的精华,无一不是知识富矿。博物馆在相当长的一段时间里之所以“人流不旺”,固然有“文化门槛”的因素,但不会互动依旧是主要原因。博物馆展品的展陈“距离感十足”,所以即使馆内典藏丰富多样,观众的兴趣也不高。久而久之,除非文博爱好者,其余人等便不自觉地“且行且离”,渐行渐远了。如此一来,于大众文化休闲方式而言,是一次遗憾的减法;对文博资源来说,也是极大的闲置和浪费。
③如今,博物馆纷纷推出“新玩法”,无疑是有益尝试。纵观那些高人气场馆,富有趣味的创意、科技感十足的呈现、沉浸交互式的推演,其核心突破也正在于“互动”。博物馆不再停留于传统的“我展你看”的单向输出,而致力于打造“你来我往”的双向对话。此刻,典籍不再是几本厚厚的册子,文物不再是静默不语的摆件,它们“穿越时空”,直观而生动地带给人们逛馆新体验,也让博物馆焕发勃勃生机。
④博物馆的诞生,源于维护人类共同记忆之需。作为文化载体,它充当着历史的发言人,其实也是时代的讲述者。若想将珍贵记忆传承下去,这些记忆就必须以更好的方式进入人的心灵。博物馆在保持自身文化特色的基础上,或借助于时兴休闲场景,比如创作“剧本杀”、编辑网络短视频、开启电视直播等形态,把故事讲得更加生动;或引入最新科技支持,比如数字化文物保护、3D数字文物呈现、人工智能讲解等,目的就是构建历史与现实的联结。在此基础上,深入挖掘自身特色,每一座博物馆都将营造出它的文明诗意。
(摘编自2024年6月21日《北京日报》)
14. 下列对本文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 洛阳古墓博物馆通过实景互动解谜游戏实现了与观众的互动,受到很多人的喜爱。
B. 博物馆过去“人流不旺”,主要是因为不会互动,导致观众对博物馆、文物的兴趣不高。
C. 博物馆借助时兴休闲场景、引入最新科技支持等,都是为了构建历史与现实的联结。
D. 各博物馆应彻底摒弃传统展陈方式,全面采用数字化和科技化展示手段来吸引观众。
15. 下列举措中,与文中作者观点不符的一项是( )
A. 某博物馆推出馆藏文物数字化互动体验项目,让观众通过各种手势交互,全方位观赏文物。
B. 某博物馆开设儿童考古体验营,让孩子们亲手挖掘“文物”,了解与文物相关的历史。
C. 某博物馆举办“听专家讲陶瓷鉴赏”座谈会,邀请专家讲解与陶瓷鉴赏相关的专业知识。
D. 某博物馆设立织布体验区,让参观者亲手操作传统织机,了解布料制作的整个过程。
16. 结合全文,概括博物馆开展“博物馆+”创新模式的好处。
【答案】14. D 15. C
16. ①拉近观众与文物、历史的距离,提升观众参观兴趣与体验感;
②盘活文博资源,让博物馆焕发新的生机;
③创新文化传播方式,更好传承历史文化,搭建历史与现实的联结。
【解析】
【导语】本文围绕“博物馆+”展开论述,指出博物馆转型的关键在于互动创意。文章对比博物馆过去单向展陈的弊端与如今沉浸式新玩法的成效,阐明创新能拉近大众与历史的距离,盘活文博资源。同时提出博物馆创新不必抛弃传统,要巧用场景与科技,搭建历史与现实的桥梁,让文化记忆走进人心。
【14题详解】
D.结合文章第④段中“博物馆在保持自身文化特色的基础上,或借助于时兴休闲场景……目的就是构建历史与现实的联结”等内容可知,文中并没有要求博物馆彻底摒弃传统展陈方式、全面使用科技手段,选项中“彻底摒弃”“全面采用”表述过于绝对。
【15题详解】
C.结合文章第③段中“博物馆不再停留于传统的‘我展你看’的单向输出,而致力于打造‘你来我往’的双向对话”可知,专家讲座座谈会只是专家单向讲解知识,缺少互动体验,和作者观点不符。
【16题详解】
结合文章第②段“曾经,博物馆的人设多为‘高冷范’……博物馆在相当长的一段时间里之所以‘人流不旺’……博物馆展品的展陈‘距离感十足’,所以即使馆内典藏丰富多样,观众的兴趣也不高”,文章第③段中“如今,博物馆纷纷推出‘新玩法’,无疑是有益尝试。纵观那些高人气场馆,富有趣味的创意、科技感十足的呈现、沉浸交互式的推演,其核心突破也正在于‘互动’”,文章“如此一来,于大众文化休闲方式而言,是一次遗憾的减法;对文博资源来说,也是极大的闲置和浪费”等内容可知,“博物馆+”可以拉近观众与文物、历史的距离,打破展陈的距离感,提升观众参观兴趣与参观体验,盘活闲置的文博资源;
结合文章第③段“此刻,典籍不再是几本厚厚的册子,文物不再是静默不语的摆件,它们‘穿越时空’,直观而生动地带给人们逛馆新体验,也让博物馆焕发勃勃生机”可知,创新模式改变传统单向输出模式,让博物馆焕发勃勃生机;
结合文章第④段“作为文化载体,它充当着历史的发言人,其实也是时代的讲述者……目的就是构建历史与现实的联结。在此基础上,深入挖掘自身特色,每一座博物馆都将营造出它的文明诗意”等内容可知,“博物馆+”创新文化传播形式,搭建历史与现实的联结,更好传承珍贵的历史文化记忆。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①DeepSeek是“2025年最燃爽文主角”,有四大“爽点”:
②一是“神秘力量弯道超车”。DeepSeek是一家成立于2023年的“年轻”大模型公司,此前的讨论度不及海内外任何一家大厂或者明星初创公司,其母公司幻方量化的主业为量化投资。
③二是“小力出奇迹”。DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元,不到OpenAI GPT-4o模型的十分之一,性能却已接近。这被解读为DeepSeek颠覆了AI行业信奉的“圣经”——规模定律(Scaling Law)。
④三是“英伟达护城河消失”。DeepSeek在论文中提到,采用定制的PTX(并行线程执行)语言编程,更好释放底层硬件的性能。
⑤四是“老外被打服了”。1月31日,一夜之间英伟达、微软、亚马逊等海外AI巨头都接入了DeepSeek。一时间,“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷,几乎一边倒地夸赞DeepSeek,嘲讽硅谷的AI巨头们。
(选自《经济观察报》2025年2月8日)
【材料二】
(艾媒数据中心)
【材料三】
如何防止更多人被技术焦虑利用而跌入DeepSeek消费陷阱?
①首先,我们要培养陷阱鉴别意识。DeepSeek官方2月6日发布声明称,DeepSeek网页端与App内不含任何广告和付费项目,一切声称与DeepSeek官方群组有关的收费行为均系假冒。
②其次,平台监管机制及正规官方科普亟需加强。监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普,避免因投机者过多而引发市场混乱。
③我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问:“机器能像人一样思考吗?”如今答案已不言而喻。但无论如何,人都不能因为机器进步而放弃独立思考。
(选自《人民政协报》2025年2月21日,有删改)
17. 对以上材料主要信息的归纳、概括,不正确的一项是( )
A. DeepSeek-V3模型以较低的训练成本实现了与OpenAI GPT-4o模型接近的性能指标。
B. 技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。DeepSeek再好,人也不能放弃独立思考。
C. 为避免因投机者过多而引发市场混乱,数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普。
D. 根据材料二分析中国AI市场规模在未来几年将保持持续高速增长,不会出现任何波动。
18. DeepSeek的崛起引起了广泛关注,对于DeepSeek出现了几乎一边倒的夸赞,请结合材料一中的相关论断说说你的看法。
【答案】17. D 18. 示例:我认为材料一中“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”这些论断有些过度解读和夸大,还需要更多的数据和事实来支撑。
【解析】
【导语】材料一以“爽文主角”的叙事,将DeepSeek的技术突破包装成小力胜大厂的传奇,让中国AI反超的欢呼盖过了行业理性;材料二的图表里,中国AI市场规模的攀升与增速的波动,悄悄透出行业热度下的现实节奏;材料三则刺破狂欢,以消费陷阱与独立思考的提醒,锚定技术革新里人的立场。从热捧到冷静,三份材料展现出AI浪潮里欢呼与清醒的双面镜像。
【17题详解】
本题考查梳理概括材料信息。
D.“保持持续高速增长,不会出现任何波动”错误,观察材料二的图表,中国AI市场规模的同比增长数据(2020-2026E)呈现波动变化,如2023年同比增长83.92%,2024年回升至108.12%,并非“不会出现任何波动”;且“持续高速增长”也与同比增长逐步放缓的趋势不符;
故选D。
【18题详解】
本题考查理解材料内容。
材料一提出了“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”这三个极端论断,可以结合AI行业的技术、生态、需求等现实情况,分析论断的不合理性。
DeepSeek只是中国AI企业的单个突破,而美国AI行业不仅有OpenAI,还有微软、谷歌等巨头,在技术生态(如模型落地场景、用户覆盖)、底层硬件(如英伟达的芯片布局)等方面仍有深厚积累。仅靠DeepSeek的一个模型,无法实现国家层面的AI反超,“中国AI反超美国”这一论断混淆了企业突破与国家行业竞争力的概念,明显夸大其词;
OpenAI并非停滞不前,其GPT-4o模型仍在持续优化,且依托微软的资源,在模型的商业化落地(如办公场景、智能助手)方面有广泛布局。DeepSeek的崛起只是让AI行业竞争更激烈,而非终结OpenAI的时代,“OpenAI的时代结束了”这一论断忽视了行业竞争的动态性与OpenAI的持续竞争力;
由材料一第③段可知,DeepSeek的突破是降低了单模型的训练成本,但AI行业的算力需求不仅来自模型训练,还包括模型的推理、迭代,以及更多企业入局后的规模化应用。随着AI场景的拓展,算力需求只会持续增长,不会就此消失。“AI算力需求就此消失”这一论断完全违背了AI行业的基本发展逻辑。据此作答即可。
示例:我认为材料一中“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”的这些论断过于激进和片面。DeepSeek确实实现了技术突破,但中国AI行业整体与美国仍有生态、硬件等层面的差距,不能仅凭一家企业的进展就断言反超,应该理性看待DeepSeek的价值与局限。
(三)(15分)
小德邀请你探讨文学类文本的阅读方法,一起感受文学作品的魅力。
胡杨剪影
鲁北明月
①印象中,胡杨应该是个性最为鲜明的树了。
②胡杨生在西北,长在西北,死在西北。胡杨只适合在西北。在西北干旱、盐碱、贫瘠的沙漠、戈壁或河滩上,在风沙、寒暑和岁月里,胡杨群居不倚,独立不惧。活着,就是一帧风景。死后,那就成为一段传奇。
③谋划许久的额济纳胡杨之旅,我最先抵达的却是达来呼布镇西南的怪树林。那是一片已经死去的胡杨,因为奇形怪状而被称为怪树林。当时多少是有些恍惚的,这与我反复酝酿的邂逅是有相当差距的。不过随即释然。传说中,胡杨活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽,既然旅程已从胡杨生命的倒叙开始了,也挺好。
④正值深秋的下午,万里长空,斜阳西下,起伏绵延的沙坡上,横卧、虬曲、折裂、支离破碎的胡杨仍然屹立,如一幅古卷依次展开。爬上沙岗,脚面缓缓地陷入黄沙,我张开双臂,闭上眼,试着模仿一棵古老的胡杨。风从西北来,幽蓝的天幕,淡淡的月影,夕阳给整个世界浅浅地镀上一层历史的姜黄。
⑤达来呼布镇北也有棵胡杨,那是一棵古老壮美、荣枯并存的胡杨树。碑文上说树龄已有3000多年,高27米,主干直径超过2米,需要六七位成人手拉手才能合抱。300多年前,东归的土尔扈特人来到额济纳,看到这棵挺拔高耸、枝繁叶茂的胡杨时惊为有神,于是奉为神树。此后,每年的春天会有仪式,而经过的牧民也会献上哈达,蓝的白的红的,一代又一代,虔诚地系在树上。
⑥千百年来,这棵胡杨春风吐绿,秋月飘黄。根往地下生,枝向天上长。有的树枝已经枯死,那就荣枯随缘,生死相依——荣与枯、生与死并行本就是生命的常态。有的树枝不堪重负,那就垂到地上再起身,那些杀不死我的终将使我更加坚强。一棵树,像传说中古老的祖龙,即使不再飞翔,也必须威严耸立。我不禁心生敬畏,为它的神圣,也为它的坚强。
⑦胡杨生在盐碱之地,会把吸收的盐碱通过树干排出,状如白色的眼泪,所以又叫眼泪树。但一身傲骨的胡杨是不相信眼泪的,那些苦咸的渗出、结痂是坚韧和抗争,是铠甲或勋章,凝结着大漠孤烟长河落日的细微景致,记录着瀚海阑干愁云惨淡的宏大叙事。斗转星移,寒来暑往,黑河静静地流入居延海,胡杨修成一尊不动声色的神。
⑧达来呼布镇东边的胡杨林,则是一片生机盎然。这片胡杨与静默的黑河为邻,与红柳相伴,与羊、驼相惜。在西风濯洗过的深秋里,自然竟然可以如此和谐共生。
⑨入口处显得颇为拥挤的人群只消一会儿工夫就被胡杨林吸收了,像羁鸟归林、池鱼入渊了,只闻声而不见人。天公作美,秋阳晴好,静水妩媚,胡杨斑斓,取景框的每一寸移动几乎都是一帧画面。三五成群的、独立向隅的、临波照影的、在水一方的,与红柳相依,与骆驼相伴,一林、一树、一枝、一叶,光影流转,风声叶动,一颦一笑,无一不是最美的定格。
⑩骆驼席地而卧,缓缓地嚼着胃囊里的草料,在阳光下眯起眼睛,享受岁月静好。一条黄白的半大土狗在林间坡地水边不停地跑来跑去,像替主人对所有的游人示好,直到累得趴在沙地的落叶上呼哧呼哧粗喘。我欣喜地找出半块面包,拧开矿泉水的瓶盖,向那黄狗示好,那狗扭捏着,再三确认我的诚意后,终于摇着尾巴踮着小碎步跑过来了。林间那些爱美的女子是不知疲倦的,又换了红裙,披了白纱,丝带萦绕,裙袂飘飘,为额济纳最美的秋色再添如诗如幻的灵动。
⑪我一度诧异王维为何没有留下关于胡杨的诗,他的《使至塞上》和《出塞作》中两次提到居延。诗中的“居延”是包括额济纳绿洲在内的,在达来呼布镇南16公里处至今留有汉代居延都尉府侯官治所的遗址。那一年是唐玄宗开元二十五年,唐军大破吐蕃军,王维以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,途中写下这两首诗。过后细究,额济纳似乎并不在王维出使的路线上,或者王维的确途经居延地区,但不是额济纳。这算个小小遗憾,王维的,我的,也是额济纳胡杨的。转念又想,大漠里的胡杨逐水而生,没有被谁知道,也就不会被谁忘记。秋天的风,多从西北来,胡杨最先收到风中的讯息,然后就用璀璨的明黄参与这神奇的造化。
⑫一切都是最好的选择。
(选自2024年12月27日《新民晚报》,有删改)
19. 下列对文章内容和写作手法的赏析不正确的一项是( )
A. 文章通过写作者的一场额济纳胡杨之旅,表达了对胡杨树的赞美和钦佩之情。
B. 王维没有留下关于胡杨的诗,作者既为胡杨树感到遗憾,也为王维没有见过这样壮美的胡杨树而遗憾。
C. 文章以“胡杨树”为线索,使文章脉络清晰、层次分明。
D. 文章侧重写景抒情,综合运用了记叙、描写等表达方式。
20. 第④段写了什么内容?有何作用?
21. 请从修辞手法的角度赏析下面的语句。
但一身傲骨的胡杨是不相信眼泪的,那些苦咸的渗出、结痂是坚韧和抗争,是铠甲或勋章,凝结着大漠孤烟长河落日的细微景致,记录着瀚海阑干愁云惨淡的宏大叙事。
22. 胡杨被作者称为“个性最为鲜明的树”,其“个性”体现在哪些方面?
【答案】19. B 20. 内容:写作者深秋傍晚在斜阳下的怪树林里,爬上沙岗、闭目感受胡杨与西北大漠氛围的所见所感。作用:渲染了孤寂苍凉的氛围,烘托了作者看到胡杨林时内心的崇敬之情,为后文进一步展现胡杨的特质做铺垫。
21. 这句话运用拟人、比喻的修辞。先把胡杨拟人化,赋予它“一身傲骨”的人的品格,写出胡杨不向恶劣环境屈服的姿态;又把胡杨排出盐碱后形成的结痂比作“铠甲”“勋章”,生动形象地写出胡杨对抗盐碱、风沙的顽强特质,表达出作者对胡杨坚韧抗争精神的赞美。
22.
①生长选择专一:只扎根在西北干旱、盐碱、贫瘠的戈壁沙漠,群居不攀附、独立不畏惧;②生命力极强:有“活着千年不死、死后千年不倒、倒后千年不朽”的特质,荣枯并存也能顽强生长;③风骨坚韧:把从体内排出的盐碱转化为对抗恶劣环境的印记,不向苦难低头;④从容通透:在大漠中静默生长,不刻意求被人知晓,自在参与自然造化。
【解析】
【导语】本文以额济纳胡杨为描摹对象,移步换景,写枯杨、神树与生机胡杨林,融景物、传说与人文思考于一体。作者借胡杨荣枯相依、坚韧抗争的姿态,礼赞生命傲骨,文字兼具画面美感与深沉哲思,在大漠风光里抒发对自然生命的敬畏,也暗含对岁月与大地的由衷赞叹。
【19题详解】
B.结合第⑪段可知,作者只是短暂感慨没有王维写胡杨的诗作,后文转念释怀,原文并未提及“为王维没有见过这样壮美的胡杨树而遗憾”。
【20题详解】
结合第④段可知,本段描写深秋黄昏,怪树林中残破却依旧挺立的胡杨,记录作者登临沙岗,沉浸式感受大漠与胡杨的所见、所为、内心感受。表达效果上,借斜阳、黄沙、残胡杨组合的画面,渲染孤寂苍茫、厚重悠远的氛围;通过“我”模仿胡杨的动作,直观传递出面对饱经岁月磨难依旧挺立的胡杨时,内心生出的崇敬。结构上承接上文提到的怪树林,引出后文对不同形态胡杨的描写,为下文展现胡杨顽强不屈的特质做铺垫。
【21题详解】
结合句子可知,“一身傲骨”将胡杨拟人化,赋予胡杨人的品格,“不相信眼泪”写出胡杨不会屈服于盐碱荒漠的苦难;又运用比喻,把胡杨排出盐碱后树干上形成的结痂比作铠甲、勋章。铠甲是抵御伤害的防护,勋章是抗争得来的荣誉,生动形象写出胡杨在风沙盐碱的恶劣环境中顽强抗争的特质。整句意境雄浑,饱含作者对胡杨不屈坚韧精神的赞美。
【22题详解】
结合第①段可知,胡杨只选择扎根西北荒漠戈壁,环境干旱盐碱贫瘠,群居时互不依附,独自生长也无所畏惧,体现胡杨生长选择专一,品性独立。
结合第③段和第⑥段可知,胡杨拥有千年传奇的生命特质,枯枝与活枝共存,即便枝干受损,依旧能够顽强挺立,体现极强的生命力。
结合第⑦段可知,面对土地盐碱的磨难,胡杨主动排出盐碱,将苦难留下的痕迹化作抗争的印记,不向苦难低头,体现坚韧不屈的风骨。
结合第⑪段可知,胡杨静静生长于大漠,不求世人知晓,顺应自然,自在生长,从容参与自然造化,体现从容通透的生命姿态。
四、名著阅读(共9分)
【名著阅读】
23. 下列关于文学名著《红星照耀中国》叙述,不正确的一项是( )
A. 《红星照耀中国》用虚实结合的手法记录自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
B. 《红星照耀中国》特写了飞夺泸定桥和强渡大渡河两个事件,表现了长征的艰险和红军的伟大精神。
C. 《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实:一是作者采访“红色中国”的过程,二是“红色中国”的历史、现状和未来。
D. 美国记者斯诺冒着生命危险,深入延安根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对名著内容的识记。
A.《红星照耀中国》用写实的手法记录自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻;
故选A。
24. 任务:关注人物。
A:他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
B:他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
其中A是_________,B是_________。
【答案】 ①. 毛泽东 ②. 周恩来
【解析】
【详解】这段话出自《红星照耀中国》,作者埃德加・斯诺。作答时,抓住外貌描写的标志性特征来判断人物。
第一空,结合“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物”是斯诺对毛泽东最经典的外貌刻画,故此处填:毛泽东。
第二空,结合“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”可知,“个子清瘦、胡子又长又黑、外表仍不脱孩子气,羞怯、魅力与领袖自信混合”是原著描写周恩来的经典语句,故此处填:周恩来。
25. 斯诺曾评价周恩来:“纯粹的知识分子、书生出身的造反者”。你是否赞同斯诺的看法,试举例说明。
【答案】示例一:赞同。周恩来出身于没落的知识分子家庭,受过良好教育,先后在南开中学、大学活跃,后前往法国、英国、德国学习,体现出他“纯粹的知识分子”这一特点。同时,他积极参与革命,在上海领导工人运动,参与领导南昌起义等,为了革命事业不断抗争,是“书生出身的造反者”。
示例二:不赞同。周恩来虽为书生出身,有知识分子的特质,如他熟读政治、经济书籍,喜欢跟朋友谈天。但他并不只是传统意义上的“书生”,在长期的革命斗争中,他展现出卓越的军事领导才能、冷静理智的决策能力,如在长征途中与张国焘分裂主义作斗争,在复杂的革命局势下做出正确决策,不能简单地用“纯粹的知识分子、书生出身的造反者”来概括。
【解析】
【详解】本题考查理解分析名著内容及人物形象。
若赞同斯诺的看法:从周恩来的出身与教育经历来看,他出生于官僚家庭,自幼便接受了良好的教育。在求学阶段,他先后在南开中学、大学积极参与各类活动,展现出对知识的强烈渴望与追求。此后,他又前往法国、英国、德国等地学习,不断拓宽自己的视野,丰富知识储备,这充分体现出他“纯粹的知识分子”的特点。而在革命行动方面,周恩来积极投身于革命事业,在上海领导工人运动,凭借自己的智慧与勇气,组织工人阶级与反动势力进行斗争。他还参与领导了南昌起义等重要起义,以实际行动反抗旧制度,为了实现革命理想,不惜冒着生命危险,不断抗争,是典型的“书生出身的造反者”。所以,从这些方面来看,斯诺的评价是合理的。
若不赞同斯诺的看法:周恩来确实有书生出身的一面,他熟读政治、经济等方面的书籍,知识储备丰富,并且喜欢跟朋友谈天,交流思想,展现出知识分子的特质。然而,在长期的革命斗争实践中,周恩来所展现出的能力远远超出了传统意义上书生的范畴。他具备卓越的军事领导才能,在革命战争中,能够巧妙地指挥战斗,制定战略战术,为革命胜利立下赫赫战功。同时,他还拥有冷静理智的决策能力,在长征途中,面对张国焘的分裂主义行径,他坚定立场,与之进行坚决斗争,在复杂的革命局势下,能够迅速做出正确决策,引领革命队伍走出困境。因此,周恩来不能简单地用“纯粹的知识分子、书生出身的造反者”来概括,他是一位全面且杰出的革命领导者。
综上可知,赞同或不赞同斯诺的看法均有其合理之处,任选其中一种举例说明理由即可。
示例一:赞同。周恩来出身于没落的知识分子家庭,毕业于南开大学,精通多国语言,具备深厚学识,是一个“纯粹的知识分子”。同时,他在天津积极参与五四运动,领导觉悟社等进步活动,这又体现出他是一个“书生出身的造反者”。
示例二:不赞同。周恩来不仅是知识分子,更是实践型革命家,他的革命行为并非单纯“造反”,而是有明确的政治纲领。南昌起义时,周恩来作为前敌委员会书记,展现了军事指挥能力,远超“书生”角色。西安事变时,他又以政治家身份促成国共合作,体现其战略智慧。斯诺用“纯粹的知识分子、书生出身的造反者”来概括评价周恩来,忽略了周恩来作为军事家和政治家的全面性。
五、作文(50分)
26. 阅读下面的文字,根据要求写作。
走进自然,青山绿水让人乐在其中,流连忘返;走进生活,晨耕暮读、翰墨丹青让人乐在其中,初心不改;走进内心,反躬自省让人乐在其中,与日俱进……乐在其中,是一种生活态度,更是一种处世的修养。
请以“乐在其中”为题,写一篇文章。要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),不要套作,不得抄袭;②不得出现真实人名、校名、地名;③不少于600字。
【答案】例文:
乐在其中
我家有一间小小的书房,书桌靠窗,窗外有一棵老槐树。
小时候,我不爱进书房,觉得那里面太安静了,静得能听见自己的心跳。可爷爷喜欢待在里面,一坐就是一下午。他戴着老花镜,手里捧着一本泛黄的书,看得入神。我问他:“爷爷,书有什么好看的?”他抬起头,笑了笑:“你长大了就懂了。”
真正“懂了”,是在年初。那段时间,我迷上了手机。放学回家,书包一扔,就窝在沙发上刷短视频,一刷就是两三个小时,眼睛酸了也不肯放下。直到考试成绩出来,我的排名一落千丈。我拿着成绩单,第一次觉得心里空落落的。那天傍晚,我放下手机,走进书房,爷爷正坐在窗边看书。他见我进来,把手里那本书递给我:“你看看这本。”我接过来,是一本《唐诗三百首》,书页泛黄,边角有些卷,一看就是翻过很多遍的。我随手翻开一页,是王维的《山居秋暝》:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”我读了一遍,没什么感觉。爷爷说:“你慢慢读,读出声来。”我读了起来。读第二遍的时候,我忽然觉得眼前好像有画面:雨后的山谷,空气清冽,月光透过松林洒下来,泉水在石头上流淌。我读第三遍,读出了声音里的节奏和韵律。那一刻,我忽然觉得,手机里那些一闪而过的画面,比不上这几十个字来得动人。
从那以后,我开始每天傍晚走进书房,读几首诗。爷爷坐在旁边,偶尔给我讲诗里的故事。他说王维中年隐居辋川,每天在山里走,看云、听泉、赏月,把日子过成了诗。他说李白一辈子在路上,喝最烈的酒,写最狂的诗,把失意也活成了豪情。我听着,渐渐入了迷。书房里的时光,和手机里的不一样。手机里的时间过得飞快,一刷就是一个晚上,可刷完什么也不记得。书房里的时间过得很慢,慢到我能听见窗外的风声、老槐树的沙沙声、翻书的声音。可那些慢下来的时光,都像种子一样,落进我心里,慢慢发芽。
乐在其中,乐在书页翻动的声音里,乐在诗词描绘的山水间,乐在爷爷坐在窗边的陪伴里。原来,真正的快乐,不是热闹,而是安静;不是拥有,而是沉浸。当你真正走进一件事,你会发现,那里藏着一个比手机更广阔的世界。
【解析】
【详解】一、审题立意。
“乐在其中”不在于简单写快乐这件事,而是写出沉浸在某一件事、某一种境遇之中,发自内心生出欢愉,这份快乐不受外界评判、得失结果的束缚。材料从自然、生活、内心自省三个方向拓展内涵,点明乐在其中不只是一时的愉悦感受,更是稳定的生活态度,沉淀而成的处世修养。普通的快乐往往源于收获与奖赏,而乐在其中,是投入过程本身,享受这件事带给自己的滋养,成败得失不会消解这份内心的充实。可以写投身爱好、亲近自然、静心读书、劳动实践、自我反思,在持续投入的过程中,慢慢体会独属于自己的乐趣,挖掘乐趣背后的成长与精神收获。可立意“潜心投入一事,自得内心欢愉”;可立意“做好日常小事,寻得生活清欢”;可立意“深耕所爱之事,收获精神丰盈”。
二、选材构思。
适合写记叙文,可写练习书法、绘画、乐器等,起初觉得枯燥辛苦,沉下心后在笔墨音符之间体会乐趣,不为获奖,只为享受投入的时光;喜欢徒步山野、观察草木、养花种植,在与自然相伴的时光里,静心感受万物生机,远离浮躁,收获安宁的快乐;喜欢阅读,跟随书中人物游历,在文字世界里慢慢感悟,享受阅读带来的精神之乐;喜欢下厨做饭、打理庭院、整理房间,亲手劳作,感受付出带来的踏实,于烟火日常体会简单的欢喜。构思上,可以思辨开篇,短暂的欢愉来自外在奖赏,真正长久的欢喜则诞生于全身心投入的过程之中,顺势引出自己的亲身经历;然后先写初次接触这件事的情景,记录最初的感受,可能是枯燥、疲惫,甚至想要放弃,为后文体悟乐趣形成反差;接着写慢慢投入、坚持的过程,捕捉过程里细微的美好瞬间,刻画自己慢慢沉下心来,专注投入,一点点感受到其中趣味的心理变化;最后写完全沉浸其中的时刻,描绘全身心投入,忘记外界纷扰的状态,点明这份快乐不在结果,而在过程,生发出思考,理解乐在其中是一种修养。结尾总结这件事带给自己的改变,明白不必执着结果,投入本身即是收获,升华乐在其中的内涵。
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八年级语文练习
一、语言文字运用(每小题2分,共11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
烽火岁月,无数英雄的故事震______(hàn)人心。新闻记录下的那些瞬间,镌刻下平凡英雄的坚守。在浩如烟海的文字画卷中,我们窥见山河壮阔,体悟家国情怀。我们当铭记历史,永葆炽热的爱国之心,在时代长卷( )书写属于少年的华章。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)震(hàn)______ (2)镌______
2. 在括号内填入的标点符号是( )
阅读下面的文字,完成下面小题。
山川风物,滋养着文人的情思。山水散文,以清丽的文字__________(熏陶 陶冶)心灵,带领我们领略祖国山河的千姿百态。阅读《三峡》《与朱元思书》这类山水名篇,可以增强审美,拓宽眼界。这些文章有着极强的感染力,是我们感受古典山水之美的宝贵载体,那些或雄奇或清幽的景致,藏着古人对自然的热爱,需要我们静心品读。
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4. 文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。
5. 阅读下面的文字,完成小题.
山水是永恒的诗篇,__________。我们应当用心品读古文,跨越千年,与古人共赏山河风光。
下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( )
①古人寄情于山水,将所见所感凝于笔墨,成就一篇篇千古美文。
②因此,我们品读山水古文,不只欣赏景色,更要读懂文人的心境与志趣。
③忙碌的当下,很多人困于方寸之间,很难亲身奔赴名山大川。
A. ①③② B. ③②① C. ②③① D. ③①②
6. 下列句子运用的修辞手法,与其它三项不同的一项是( )
A. 急流的水咆哮着,在山谷间肆意驰骋。
B. 月光洒在江面,给流水披上一层银纱。
C. 泉水在山石间欢快歌唱,一路奔赴远方。
D. 那片青山静静伫立,守候着江上往来的行人。
二、古代诗文阅读(共21分)
(一)(4分)
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
曲池荷
(唐)卢照邻①
浮香②绕曲岸③,圆影④覆华池⑤。
常恐秋风早,飘零⑥君不知。
注释:①卢照邻:“初唐四杰”之一,才华出众,但命运多舛,长期饱受病痛折磨,英年早逝。②浮香:荷花的香气。③曲岸:曲折的堤岸。④圆影:圆圆的荷叶。⑤华池:美丽的池子。⑥飘零:坠落,飘落。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. “绕”与“覆”两词分别从“香味”和“形态”两个方面传达出荷的神韵。
B. 全诗描绘了荷覆池上这一优美静好的景象,但秋风会使得美好凋零,这实则也是诗人以荷花自况,表达了对生命及功业的悲观情绪。
C. 本诗借“圆影”一词展开侧面描写,不着意描绘荷花优美动人的姿态,却传达出了夜荷的神韵。
D. “常恐秋风早”中的“恐”传达出作者害怕的情绪,表达诗人畏惧秋风之情。
8. 指出诗词后两句的表现手法,并分析其作用。
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
游小盘谷记(节选)
梅曾亮
①江宁府城,其西北包卢龙山而止。余尝求小盘谷,至其地,土人或曰无。有僧大祥,闻余至,自出,导余往。
②其地盖弃地也。地有坎遂积石为之山。如螺壳盘旋,高下相倚。有泉幽幽然,鸣于石下。其侧多树,荫蔽日月。
③余谓大祥:“此虽小,可藏数十人。”大祥曰:“昔有人避乱于此,不复出。”余既悲其言,又爱其幽邃。坐久之而归。
9. 下列句子有一处需要断句,请用“/”标示。
地有坎遂积石为之山。
10. 解释加点字的含义。
尝:( ) 导:( ) 倚:( )
11. 翻译画线句子。
(1)有泉幽幽然,鸣于石下。
(2)余既悲其言,又爱其幽邃。
12. 小盘谷有哪些特点?请简要概括。
(三)默写。(6分)
13. 补写下面句子中空缺部分。
(1)《渡荆门送别》一诗中,“______,______”写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象,给人以强烈的空间感和时间流动感。
(2)《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,被王国维称赞为“千古壮观”的句子是:______,______。
(3)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:______,______。
三、现代文阅读(共30分)
(一)(9分)
阅读下面材料,完成下面各题。
“博物馆+”关键要有互动创意
田闻之
①“博物馆+剧本杀”,会碰撞出什么火花?近来,洛阳古墓博物馆大火了一把。据悉,其组织策划的实景互动解谜游戏《忘川遗书》,依托古墓元素和历史背景设定多条故事线,让观众通过角色扮演等方式观览,圈粉无数。无独有偶,此前国家典籍博物馆打造的“故纸修复师·碎丹青”,引导游客以修复工作者的视角切入,通过解谜方式品读古籍修复故事,让人直呼“玩不够,根本玩不够”。
②曾经,博物馆的人设多为“高冷范”。它们或浓缩厚重的历史,或荟萃行业的精华,无一不是知识富矿。博物馆在相当长的一段时间里之所以“人流不旺”,固然有“文化门槛”的因素,但不会互动依旧是主要原因。博物馆展品的展陈“距离感十足”,所以即使馆内典藏丰富多样,观众的兴趣也不高。久而久之,除非文博爱好者,其余人等便不自觉地“且行且离”,渐行渐远了。如此一来,于大众文化休闲方式而言,是一次遗憾的减法;对文博资源来说,也是极大的闲置和浪费。
③如今,博物馆纷纷推出“新玩法”,无疑是有益尝试。纵观那些高人气场馆,富有趣味的创意、科技感十足的呈现、沉浸交互式的推演,其核心突破也正在于“互动”。博物馆不再停留于传统的“我展你看”的单向输出,而致力于打造“你来我往”的双向对话。此刻,典籍不再是几本厚厚的册子,文物不再是静默不语的摆件,它们“穿越时空”,直观而生动地带给人们逛馆新体验,也让博物馆焕发勃勃生机。
④博物馆的诞生,源于维护人类共同记忆之需。作为文化载体,它充当着历史的发言人,其实也是时代的讲述者。若想将珍贵记忆传承下去,这些记忆就必须以更好的方式进入人的心灵。博物馆在保持自身文化特色的基础上,或借助于时兴休闲场景,比如创作“剧本杀”、编辑网络短视频、开启电视直播等形态,把故事讲得更加生动;或引入最新科技支持,比如数字化文物保护、3D数字文物呈现、人工智能讲解等,目的就是构建历史与现实的联结。在此基础上,深入挖掘自身特色,每一座博物馆都将营造出它的文明诗意。
(摘编自2024年6月21日《北京日报》)
14. 下列对本文内容的理解,不正确的一项是( )
A. 洛阳古墓博物馆通过实景互动解谜游戏实现了与观众的互动,受到很多人的喜爱。
B. 博物馆过去“人流不旺”,主要是因为不会互动,导致观众对博物馆、文物的兴趣不高。
C. 博物馆借助时兴休闲场景、引入最新科技支持等,都是为了构建历史与现实的联结。
D. 各博物馆应彻底摒弃传统展陈方式,全面采用数字化和科技化展示手段来吸引观众。
15. 下列举措中,与文中作者观点不符的一项是( )
A. 某博物馆推出馆藏文物数字化互动体验项目,让观众通过各种手势交互,全方位观赏文物。
B. 某博物馆开设儿童考古体验营,让孩子们亲手挖掘“文物”,了解与文物相关的历史。
C. 某博物馆举办“听专家讲陶瓷鉴赏”座谈会,邀请专家讲解与陶瓷鉴赏相关的专业知识。
D. 某博物馆设立织布体验区,让参观者亲手操作传统织机,了解布料制作的整个过程。
16. 结合全文,概括博物馆开展“博物馆+”创新模式的好处。
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①DeepSeek是“2025年最燃爽文主角”,有四大“爽点”:
②一是“神秘力量弯道超车”。DeepSeek是一家成立于2023年的“年轻”大模型公司,此前的讨论度不及海内外任何一家大厂或者明星初创公司,其母公司幻方量化的主业为量化投资。
③二是“小力出奇迹”。DeepSeek-V3模型的训练成本约为558万美元,不到OpenAI GPT-4o模型的十分之一,性能却已接近。这被解读为DeepSeek颠覆了AI行业信奉的“圣经”——规模定律(Scaling Law)。
④三是“英伟达护城河消失”。DeepSeek在论文中提到,采用定制的PTX(并行线程执行)语言编程,更好释放底层硬件的性能。
⑤四是“老外被打服了”。1月31日,一夜之间英伟达、微软、亚马逊等海外AI巨头都接入了DeepSeek。一时间,“中国AI反超美国”“OpenAI的时代结束了”“AI算力需求就此消失”等论断层出不穷,几乎一边倒地夸赞DeepSeek,嘲讽硅谷的AI巨头们。
(选自《经济观察报》2025年2月8日)
【材料二】
(艾媒数据中心)
【材料三】
如何防止更多人被技术焦虑利用而跌入DeepSeek消费陷阱?
①首先,我们要培养陷阱鉴别意识。DeepSeek官方2月6日发布声明称,DeepSeek网页端与App内不含任何广告和付费项目,一切声称与DeepSeek官方群组有关的收费行为均系假冒。
②其次,平台监管机制及正规官方科普亟需加强。监管滞后和缺位、平台审核机制不足、授课资质要求不明确等都为“问题课程”提供了可乘之机。数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普,避免因投机者过多而引发市场混乱。
③我们需要坚信技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。人工智能先驱图灵曾提出世纪之问:“机器能像人一样思考吗?”如今答案已不言而喻。但无论如何,人都不能因为机器进步而放弃独立思考。
(选自《人民政协报》2025年2月21日,有删改)
17. 对以上材料主要信息的归纳、概括,不正确的一项是( )
A. DeepSeek-V3模型以较低的训练成本实现了与OpenAI GPT-4o模型接近的性能指标。
B. 技术革新不是人们放弃脚踏实地进步的理由。DeepSeek再好,人也不能放弃独立思考。
C. 为避免因投机者过多而引发市场混乱,数字平台和课程供应企业应加强官方正规科普。
D. 根据材料二分析中国AI市场规模在未来几年将保持持续高速增长,不会出现任何波动。
18. DeepSeek的崛起引起了广泛关注,对于DeepSeek出现了几乎一边倒的夸赞,请结合材料一中的相关论断说说你的看法。
(三)(15分)
小德邀请你探讨文学类文本的阅读方法,一起感受文学作品的魅力。
胡杨剪影
鲁北明月
①印象中,胡杨应该是个性最为鲜明的树了。
②胡杨生在西北,长在西北,死在西北。胡杨只适合在西北。在西北干旱、盐碱、贫瘠的沙漠、戈壁或河滩上,在风沙、寒暑和岁月里,胡杨群居不倚,独立不惧。活着,就是一帧风景。死后,那就成为一段传奇。
③谋划许久的额济纳胡杨之旅,我最先抵达的却是达来呼布镇西南的怪树林。那是一片已经死去的胡杨,因为奇形怪状而被称为怪树林。当时多少是有些恍惚的,这与我反复酝酿的邂逅是有相当差距的。不过随即释然。传说中,胡杨活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽,既然旅程已从胡杨生命的倒叙开始了,也挺好。
④正值深秋的下午,万里长空,斜阳西下,起伏绵延的沙坡上,横卧、虬曲、折裂、支离破碎的胡杨仍然屹立,如一幅古卷依次展开。爬上沙岗,脚面缓缓地陷入黄沙,我张开双臂,闭上眼,试着模仿一棵古老的胡杨。风从西北来,幽蓝的天幕,淡淡的月影,夕阳给整个世界浅浅地镀上一层历史的姜黄。
⑤达来呼布镇北也有棵胡杨,那是一棵古老壮美、荣枯并存的胡杨树。碑文上说树龄已有3000多年,高27米,主干直径超过2米,需要六七位成人手拉手才能合抱。300多年前,东归的土尔扈特人来到额济纳,看到这棵挺拔高耸、枝繁叶茂的胡杨时惊为有神,于是奉为神树。此后,每年的春天会有仪式,而经过的牧民也会献上哈达,蓝的白的红的,一代又一代,虔诚地系在树上。
⑥千百年来,这棵胡杨春风吐绿,秋月飘黄。根往地下生,枝向天上长。有的树枝已经枯死,那就荣枯随缘,生死相依——荣与枯、生与死并行本就是生命的常态。有的树枝不堪重负,那就垂到地上再起身,那些杀不死我的终将使我更加坚强。一棵树,像传说中古老的祖龙,即使不再飞翔,也必须威严耸立。我不禁心生敬畏,为它的神圣,也为它的坚强。
⑦胡杨生在盐碱之地,会把吸收的盐碱通过树干排出,状如白色的眼泪,所以又叫眼泪树。但一身傲骨的胡杨是不相信眼泪的,那些苦咸的渗出、结痂是坚韧和抗争,是铠甲或勋章,凝结着大漠孤烟长河落日的细微景致,记录着瀚海阑干愁云惨淡的宏大叙事。斗转星移,寒来暑往,黑河静静地流入居延海,胡杨修成一尊不动声色的神。
⑧达来呼布镇东边的胡杨林,则是一片生机盎然。这片胡杨与静默的黑河为邻,与红柳相伴,与羊、驼相惜。在西风濯洗过的深秋里,自然竟然可以如此和谐共生。
⑨入口处显得颇为拥挤的人群只消一会儿工夫就被胡杨林吸收了,像羁鸟归林、池鱼入渊了,只闻声而不见人。天公作美,秋阳晴好,静水妩媚,胡杨斑斓,取景框的每一寸移动几乎都是一帧画面。三五成群的、独立向隅的、临波照影的、在水一方的,与红柳相依,与骆驼相伴,一林、一树、一枝、一叶,光影流转,风声叶动,一颦一笑,无一不是最美的定格。
⑩骆驼席地而卧,缓缓地嚼着胃囊里的草料,在阳光下眯起眼睛,享受岁月静好。一条黄白的半大土狗在林间坡地水边不停地跑来跑去,像替主人对所有的游人示好,直到累得趴在沙地的落叶上呼哧呼哧粗喘。我欣喜地找出半块面包,拧开矿泉水的瓶盖,向那黄狗示好,那狗扭捏着,再三确认我的诚意后,终于摇着尾巴踮着小碎步跑过来了。林间那些爱美的女子是不知疲倦的,又换了红裙,披了白纱,丝带萦绕,裙袂飘飘,为额济纳最美的秋色再添如诗如幻的灵动。
⑪我一度诧异王维为何没有留下关于胡杨的诗,他的《使至塞上》和《出塞作》中两次提到居延。诗中的“居延”是包括额济纳绿洲在内的,在达来呼布镇南16公里处至今留有汉代居延都尉府侯官治所的遗址。那一年是唐玄宗开元二十五年,唐军大破吐蕃军,王维以监察御史的身份奉使凉州,出塞宣慰,途中写下这两首诗。过后细究,额济纳似乎并不在王维出使的路线上,或者王维的确途经居延地区,但不是额济纳。这算个小小遗憾,王维的,我的,也是额济纳胡杨的。转念又想,大漠里的胡杨逐水而生,没有被谁知道,也就不会被谁忘记。秋天的风,多从西北来,胡杨最先收到风中的讯息,然后就用璀璨的明黄参与这神奇的造化。
⑫一切都是最好的选择。
(选自2024年12月27日《新民晚报》,有删改)
19. 下列对文章内容和写作手法的赏析不正确的一项是( )
A. 文章通过写作者的一场额济纳胡杨之旅,表达了对胡杨树的赞美和钦佩之情。
B. 王维没有留下关于胡杨的诗,作者既为胡杨树感到遗憾,也为王维没有见过这样壮美的胡杨树而遗憾。
C. 文章以“胡杨树”为线索,使文章脉络清晰、层次分明。
D. 文章侧重写景抒情,综合运用了记叙、描写等表达方式。
20. 第④段写了什么内容?有何作用?
21. 请从修辞手法的角度赏析下面的语句。
但一身傲骨的胡杨是不相信眼泪的,那些苦咸的渗出、结痂是坚韧和抗争,是铠甲或勋章,凝结着大漠孤烟长河落日的细微景致,记录着瀚海阑干愁云惨淡的宏大叙事。
22. 胡杨被作者称为“个性最为鲜明的树”,其“个性”体现在哪些方面?
四、名著阅读(共9分)
【名著阅读】
23. 下列关于文学名著《红星照耀中国》叙述,不正确的一项是( )
A. 《红星照耀中国》用虚实结合的手法记录自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
B. 《红星照耀中国》特写了飞夺泸定桥和强渡大渡河两个事件,表现了长征的艰险和红军的伟大精神。
C. 《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实:一是作者采访“红色中国”的过程,二是“红色中国”的历史、现状和未来。
D. 美国记者斯诺冒着生命危险,深入延安根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。
24. 任务:关注人物。
A:他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。
B:他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。
其中A是_________,B是_________。
25. 斯诺曾评价周恩来:“纯粹的知识分子、书生出身的造反者”。你是否赞同斯诺的看法,试举例说明。
五、作文(50分)
26. 阅读下面的文字,根据要求写作。
走进自然,青山绿水让人乐在其中,流连忘返;走进生活,晨耕暮读、翰墨丹青让人乐在其中,初心不改;走进内心,反躬自省让人乐在其中,与日俱进……乐在其中,是一种生活态度,更是一种处世的修养。
请以“乐在其中”为题,写一篇文章。要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),不要套作,不得抄袭;②不得出现真实人名、校名、地名;③不少于600字。
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