河北邢台市信都区胜利小学等三校联考2026-2027学年三年级上学期10月语文阶段学情自测卷

2026-2027学年度第一学期 智慧加油站 三年级 语文 留 8时间：90分钟 ⊙满分：100分 题号 三 四 五 六 七 总分 等级 得分 装 第一部分 积累与运用 一、 读语段，完成练习。（12分) 我们的校园五星红旗迎风piao yang 温暖的春天， shirùn 的东风吹hung 迎春花，吹绿爬山虎，风景 如画；【 】的夏天，我们在cu zhuang. 的大树下做游 戏，在长廊里躲避kung 风暴雨，充满乐趣；【 】的秋 订 天，我们在校园里的小jing. 上检树叶，制作tn 各异的树叶贴画，创意无限；hn冷的冬天，我们窗前看雪， : 摇头晃脑地吟诵有关雪的古诗文… 1.根据拼音写字词。(6分) 2.在语段中的“【】”里填上恰当的形容季节的词语。（2分) 3.想想语段中加点的成语“摇头晃脑”有什么特点，再写出两个 这样的成语： (4分) 线 二、用“√”画出句中加点字的正确读音。(4分) 部 L.暑假(jia jia),我参加了少儿诗文挑（tiao tiao)战比赛。 2.磨(m6mò)坊前的小池塘像一面磨（mómò)得发光的镜子。 三、读语段，学好词佳句。(16分) 凉爽的风像秋天的信使，为我们带来秋的消息。瞧，各种颜色 (染) 都涌出来了，山林变成了( ）的画卷。清晨，( )的露珠 三年级语文第1页（共6页） 巴扫消全王 在阳光下()，仿佛散落的珍珠。秋风一吹，树叶就() 告别枝头，回到大地母亲的怀抱。 1.把下面的词语填在语段的括号中。（填序号）(8分) ①急急忙忙 ②五彩缤纷 ③亮晶晶 ④闪闪发光 2.语段中画“”的句子把 比作 请 你照样子描写晚霞。(5分) 3.仿照画“”句子的修辞手法，把句子补写完整。（3分) 太阳一晒， 四、古诗积累展示台。（19分) 1.体会诗人笔下的秋意，写出诗句。(6分) 深秋时节，爸爸带小光到北京游玩。漫步香山，看到漫山 红叶绚烂似春日繁花，他不禁赞叹：“真是‘ 呀！”夜幕降临，父子二人徜徉昆明湖畔，皎洁的月光洒在湖面 上，水月交融，湖平如镜，看到如此美景，小光想起了刘禹锡 的诗句：“ 2.A运用小语想借助诗中的关键词来背诵《舟夜书所见》，她向 “豆包”询问，你觉得“豆包”可能会给她提供的3个关键词 是： (3分) 3.古诗社团活动。(10分) (1)学校古诗社团正在举行“诗词大会”，请你根据主持人给出的 关键信息，写出诗句。(8分) 儿童生活 牧童鸣蝉 促织篱落 三年级语文第2页（共6页) 巴日游全能王 (2)古诗社团想取个充满诗意的名字，吸引更多的同学来参加。 下面哪个名字最合适？()(2分) A.古诗赏读社 B.五彩古诗苑 C.雅韵诵诗堂 五、情境运用实践场，说一说自己的暑假生活。(7分) 小语：我在暑假里参观了皮影数字博物馆，学到了很多关于皮影 戏的知识。 小光：暑假期间，妈妈带我到 色口念今#色香尖门8a2 日无题 lder 学过 根类：联期 厦门旅游了。我们游览 教住荷困 说护：05.0 部学惯 写须村同：2026-7-29 了很多地方，非常开 证号：双0253000338736 路问西 心。我要把这张景区门 恩 独经忠数 票留作纪念。 我： 1.请你分享自己的暑假生活，写在上面的横线上。（3分) 2.在门票中圈出景区名称。由门票可知，票的单价是 元， 有效时间是2026年 日。(4分) 第二部分 阅读与理解 六、阅读鉴赏瞭望塔。(22分) (一)阅读选文，完成练习。(7分) 花的学校（节选） ①当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走 过荒野，在竹林中吹着风笛。 ②于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草 上跳舞，狂欢。 ③妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ④他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们 的老师是要罚他们的。 ⑤雨一来，他们便放假了。 三年级语文第3页（共6页） 巴日游全能王 ⑥树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着 大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 1.朗读第⑥段时要读出（)的语气。（填序号)(2分) A.兴奋 B.悲伤 C.惊讶 2.花孩子们在地下的学校是怎样学习的？用“”画出来。（2分) 3.用“”画出一个你觉得有新鲜感的句子，并写写感受。(3分)》 (二) 阅读短文，完成练习。（15分) 学不偏废一 苏步青 1902年9月23日，苏步青生于浙江平阳一个偏远的山村。他从 少年时代起就很勤奋。他读书常常不只读一遍，他有自己的一套读 书方法： “读书，第一遍可先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深体会。 我小时候读《红楼梦》《西游记》《三国演义》都是这样。《聊斋志 异》我最喜欢，不知读了多少遍。起初，有些地方不懂，又无处查， 我就读下去再说；以后再读，就逐步加深了理解。读数学书也是这 样，要把一部书一下子全部读懂不容易。我一般是边读，边想，边 做习题；到读最后一遍，题目也全部做完了。读书不必太多，要读 得精。要读到你知道这本书的优点、缺，点和错误了，这才算读好， 读精了。一部书也不是一定要完全读通，读熟。即使全部读通了， 读熟了，以后不用也会忘记的。但这样做可以训练读书的方法，精 读的方法，学习、掌握一本书的思想方法和艺术性。” 苏步青从中学起就喜欢数学，而且他的其他科成绩也很好，真 正做到了“学不偏废”。 正因为苏步青在中小学时打下了扎实的基础，所以当他后来专攻 数学时，进步很快。1920年，他以优异的成绩考入日本东京高等工业 专科学校。1924年，他考入日本东北帝国大学数学系。1931年，苏步 青29岁，在浙江大学任副教授；31岁时，升为教授。1959年，他光荣 地加入中国共产党。苏步青从1927年起，发表了160多篇数学论文， 三年级语文第4页（共6页) 码丹游全能王 写了《射影曲线概论》等许多专著，成为我国著名的数学家、教育家。 1.“学不偏废”是什么意思？你是川什么方法理解的？(3分) 2.阅读短文、梳理时间轴。(5分)》 日本东 加入中 出生 北帝国 国共产 大学 党 数学家 1931年 教育家 1902年 1920年 1927年 1933年 3.苏步青的读书方法值得我们借鉴，请你梳理出2条写下来。(4分) ① ② 4.下列对短文内容理解正确的有( )(多选)(3分) A.苏步青从少年时代起就勤奋好学。 B.苏步青好读书，而且有一套自己的读书方法。 C.苏步青认为要多读书，但不必读得精。 D.苏步青在中学时就做到了学不偏废。 第三部分习作与表达 七、表达交流百花园。（20分) 日记记录生活点滴，不仅能帮助我们养成留心观察生活、记录 生活的习惯，还可以锻炼我们的思维和语言表达能力。请你写一篇 日记，可以写亲身经历的故事，也可以记录亲眼所见的景物，还可 以写自己的想法和感受等。 要求：1.注意日记的格式。2.做到内容完整清晰，语句通顺， 标点正确。3.不少于300字。不要写出真实的人名、校名、地名。 三年级语文第5页（共6页) 图月腊全能王 行 三年级语文第6页（共6页） 巴日游全能王