第4章 第3节 免疫失调-【成才之路·学案】2026-2027学年高中生物选择性必修1 稳态与调节 同步新课程学习指导(人教版)

114 第3节 免疫失调 课标要求 核心素养 举例说明免疫功能异常可能1.生命观念：说出免疫系统组成与功能失调的关系。 引发疾病，如过敏、自身免疫2.科学思维：描述各种免疫失调病的特点。 病、艾滋病和先天性免疫缺3.社会责任：了解免疫功能过强或过弱给人体带来的危害，减少疾 陷病等。 病的感染和传播。 必备知识自主梳理 ●过敏反应 1.概念：已免疫的机体，在 接触相同的抗原时，有时会发生引发 的免疫反应。 2过敏原：引起过敏反应的 物质。 3.机理 机体 产生 吸附 某些细胞（如肥大细胞)的表面，这些细胞分布在① 抗体 个省次 释放 过敏原 再次进入机体，与相应抗体结合 等物质 ↓引起 毛细血管③ 、血管壁通透性⑨ 、平滑肌⑤ 和腺体分泌⑥ 导致 皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、呼吸困难等 4.特点 (1)过敏反应有 之分。 (2)有明显的 和 5主要预防措施： 》微思考 初次接触过敏原会发生过敏反应吗？ 白自身免疫病 1.概念：自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状。 2.举例： 心脏病、 关节炎、系统性红斑狼疮等。 3.风湿性心脏病发病机理 某种链球菌的表面有一种 分子，与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似，当人体感染这 种病菌后，免疫系统不仅向病菌发起进攻，而且也向 发起进攻。结果，在消灭病菌 的同时， 也受到损伤。 115 了教材隐性知识 (P。“相关信息”)对病情严重的自身免疫病患者进行 是一种目前 很有前景的治疗方法。 自免疫缺陷病 1.概念：指由机体免疫功能 或 而引起的疾病。 2.种类 (1)先天性免疫缺陷病：由于 而生来就有免疫缺陷的。 (2)获得性免疫缺陷病：由 引起的免疫缺陷。大多数免疫缺陷病都属于获得 性免疫缺陷病。 3.典型实例：艾滋病 (1)原因：HⅣ能够攻击人体的免疫系统，主要侵染 (2)主要传播途径： 传播 传播和 传播。 (3)预防措施：①采取安全的 行为；②避免注射时经血液传播，不吸毒；③发生 后主动检测并积极治疗；④不与他人共用 :⑤不用 的器械 文眉、穿耳等。 了教材隐性知识 (P。“思考·讨论”)艾滋病病人的直接死因，往往是由 引起的严重感染或 恶性肿瘤等疾病。 》微思考 艾滋病发病的根本原因和最终死因分别是什么？ 》自我检测 1.初次接触过敏原就会出现过敏症状。 2.组胺会引起毛细血管扩张，平滑肌舒张。 3.过敏反应一定会引起组织损伤。 ( 4.过敏反应过程中有细胞毒性T细胞的参与。 ( 5.自身免疫病是免疫系统将自身物质当作抗原进行攻击而引起的。 ( 6.治疗系统性红斑狼疮，需要抑制机体免疫系统的功能 7.HV主要攻击人的细胞毒性T细胞，特异性免疫基本丧失。 8.AIDS患者出现病症的直接原因通常是其他病原体感染。 1169 合作探究能力提升 任务一：分析过敏反应 ●情境解读 图形情境：下图为过敏反应的机理示意图，请据图思考以下问题。 毛细血管扩张血管壁通透性增强平滑肌收缩腺体分泌增多 初次 ●过敏原 ●过敏原险菇一组胺等 再次 B细胞 ,·辅助性T细胞 肥大细胞等 浆细胞 ●合作探究 1.生活中常有同学发生过敏反应，如皮肤出现湿疹。但第一次接触过敏原不会发生过敏反应，你能 据图解释原因吗？ 2.图中过敏原刺激产生的抗体与体液免疫中的抗体相同吗？请从抗体的分布及作用两个角度 回答。 3.图中肥大细胞产生的组胺释放到人体内的哪种液体环境中？发挥什么作用？ 4.某人对桂花树的花粉过敏，你作为一个医生请给患者一个合理的建议。 117 ○典例剖析 例 一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液 中的F蛋白。下列推理错误的是 ( A.对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会产生强烈的免疫反应 B.猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率 C.若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫 D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 》变式训练 1.如图为皮肤过敏反应的发生机理示意图，下列叙述错误的是 过敏原 ·←0→Q 毛细血 组与受体管扩张、 皮肤 肥大 胞 抗体入 细胞微胺结合 产血管壁 →过敏 通透性 反应 增强 A.过敏反应往往有明显的遗传倾向和个体差异 B.发生过敏反应时，组织液会增多，从而引起组织水肿 C.机体初次接触过敏原时，肥大细胞就会释放组胺 D.临床上可以通过减弱组胺的释放来治疗过敏性皮肤病 ●归纳提升 1.抗原≠过敏原 比较项目 抗原 过敏原 性质不同 一般是大分子物质 不一定是大分子物质，如青霉素 具有个体差异性，不同过敏体质的人过敏原可能不同， 感染对象不同 不具有个体差异性 例如有人对酒精过敏，有人对花粉过敏，有人对青霉素 过敏等 2.过敏反应与体液免疫 比较项目 过敏反应 体液免疫 抗体本质 免疫球蛋白 吸附在某些细胞的表面。这些细胞分布在皮 抗体分布 血清、组织液、外分泌液 肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中 机体第一次接触抗原就发生免疫 反应时机 机体再次接触相同过敏原时发生免疫反应 反应 使细胞释放出组胺等物质，从而引起过敏 使抗原形成沉淀等，进而被其他免 反应结果 反应 疫细胞吞噬消化 118 任务二：分析自身免疫病 ●情境解读 图形情境：下图1和图2分别为风湿性心脏病和类风湿关节炎的致病机理相关图示。 抗原M 特定蛋白 某种链球酋 人的心脏 正常 关节病变 图1 图2 ●合作探究 1.上面两图所示疾病属于哪种免疫失调病？判断依据是什么？ 2.请根据资料，绘制链球菌感染引发头晕、胸闷等风湿性心脏病症状的流程图。 ●典例剖析 例 如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。下列有关叙述中不正确的是 () a细胞 c物质 红细胞 ,细胞吞噬 A.c物质只能由浆细胞产生 B.红细胞表面存在与抗原相似的化学基团 C.该病是免疫功能过强引起的过敏反应 D.该病是自身免疫病 》变式训练 2.类风湿关节炎(RA)是以关节滑膜炎症为主要表现的自身免疫病， 其中炎症因子TNF-α具有加强炎症反应的作用。研究发现，辅助 性T细胞17(T17)分泌的白细胞介素-17(IL-17)在RA疾病中具 有重要作用，研究人员比较了RA患者和健康人体内血清中L17 的水平，结果如图所示。下列有关叙述错误的是 A.与健康人相比，RA患者的免疫自稳功能发生异常 RA组 对照组 B.RA患者体内的L-17mRNA的相对表达量高于健康人体内的 C.RA患者体内的亚L17高水平表达导致相关抗体含量过高 D.IL-17与TNF-a在RA患者的炎症反应方面相抗衡 119 ○归纳提升 1.自身免疫病发病机理（以风湿性心脏病为例） 人体感 该链球菌表面有二神抗原分子，与心脏解膜上的二种物质的结构十分相似们 染某种 消灭病菌 链球菌 免疫攻击该链球菌 风湿性 系统 心脏瓣膜 心脏受损 心脏病 2.有的病因至今尚未完全研究清楚，与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多种因素有关。 任务三：分析免疫缺陷病 ●情境解读 图形情境：2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”，活 A阶段：IB阶段：出现IC阶段： ◆HV阳性。 一些症状， 临床艾 动主题是“凝聚社会力量，合力共抗艾滋”。HⅡV感染人体 没有（或辅助性T细 滋病症 几乎没有) 胞数量减少 状出现 目900 后，HV浓度和血液中辅助性T细胞的浓度变化过程如图墨之80 所示： 700 兰g6001 辅助性T 细胞浓度 ●合作探究 400 300- 1.“HⅢV浓度和辅助性T细胞的变化”图中，A阶段，HV的浓 200 V浓度 100 度为什么上升后又快速下降？ 0 123456789时间/年 V浓度和辅助性T细胞的变化 2.V侵入人体后引起的特异性免疫只有体液免疫吗？HⅡV侵入人体，会导致人体的免疫功能完 全丧失吗？ 3.HⅡV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤？ 4.检测是否为HV携带者，常用的方法是抽取待检者血液，进行HV抗体检测，结果若为阳性，则 确诊，该检测方法所依据的原理是什么？还有其他检测方法吗？ 120 5.感染HIV的人就是艾滋病患者吗？ ●典例剖析 例 艾滋病(AIDS)是由于感染HV引起的一类传染病，人体感染ⅢV后体内HIV浓度和辅助性T 细胞浓度随时间变化如下图。下列相关说法中正确的是 A.曲线AB段，HV浓度上升的主要原因是它在内环境中↑Hv浓度和辅助性T细胞浓度 大量增殖的结果 B n F D 铺助性T B.曲线BC段，HⅢV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫 细胞浓度 一二HV浓度 共同作用的结果 /A G C.曲线CD段，人体的细胞免疫能力大大下降，体液免疫0 123456789时间/年 基本不受影响 D.曲线EF段，辅助性T细胞浓度上升是骨髓中T细胞大量成熟的结果 》变式训练 3.12月1日是世界艾滋病日，目前艾滋病已成为一个严重的社会问题。下列关于艾滋病的叙述，错 误的是 A.艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触传播 B.与艾滋病病人握手、共餐不会感染艾滋病 C.HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒 D.HV大量增殖引起辅助性T细胞大量死亡是艾滋病患者的直接死因 ●归纳提升 1.艾滋病病原体：HV(人类免疫缺陷病毒)，一种逆转录病毒。 (1)结构组成：病毒包膜、蛋白质外壳、2个RNA分子、逆转录酶、表面蛋白。 (2)遗传物质：RNA。 (3)增殖：侵入人体后能识别并结合辅助性T细胞表面的受体，进人细胞。 (4)遗传信息表达 RNA逆转录复制(A转录RNA翻译蛋白质 ①逆转录需要逆转录酶的催化，逆转录酶来自病毒。转录和翻译所需的酶来自宿主细胞。 ②逆转录、转录和翻译所需的原料、能量均来自宿主细胞。 2.艾滋病的致病机理 (1)对人体的破坏：HIV侵入人体后，在逆转录酶的作用下，形成互补的DNA并整合到辅助性T 细胞的DNA中，从而复制出新的HV,导致辅助性T细胞被破坏，从而导致患者免疫功能严 重衰退。 (2)患者死因：由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。 121 3.免疫失调病类型的判断 免疫错误 错将“正常组织”作为免疫对象 自身免疫病 举 风湿性心脏病、类风湿关节炎、系 例 免」 统性红斑狼疮等 疫 功 免疫过强 将“非病原体"作为“抗原 过敏反应 过敏性鼻炎、过敏性哮喘等 免疫缺陷 免疫功能不足或缺乏 免疫缺陷病 举 艾滋病等 课堂达标 巩固训练 1.类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是 ( A.病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 T细胞 一红细胞 B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病， CD 无传染性，类似艾滋病 图1 图2 C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损 (1)HIV的遗传物质是 ,如图2所示， 伤而引发的疾病 该病毒人侵人体后，被修饰过的红细胞会 D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而 引发的过敏反应 被识别，是因为其表面也具有 2.如图表示HV侵人人体后，HV浓度与辅助性 (2)正常情况下，HV主要侵入并破坏人体的 T细胞浓度变化的曲线。下列对该图的分析， 细胞，对人体的 错误的说法是 (填“细胞免疫”“体液免疫”或 “细胞免疫和体液免疫”)造成影响。艾滋 辅助性T 病患者最终的死亡原因可能是 细胞浓度 二IV浓度 01 23456789时间1年 (3)在HIV入侵人体的早期阶段，人体免疫系 A.HIV识别辅助性T细胞与辅助性T细胞膜 统识别被病毒感染的人体细胞后，活化的 上的糖蛋白有关 细胞可分裂、分化形成 B.一年后机体对HIV的清除速度低于其增殖 的速度 然后使 裂解、死亡，之 C.在杀死HV的过程中浆细胞并没有发挥 后，暴露出的病原体可与 细胞产 作用 生和分泌的抗体结合或直接被其他免疫 D.随着辅助性T细胞浓度不断减少，人体逐 渐丧失免疫功能 细胞吞噬、消灭。 3.据报道，生物学家正在从事将病毒引诱到人体 (4)人体成熟的红细胞能成为“陷阱细胞”，从 “陷阱细胞”中，以防止病毒繁殖的实验研究。 细胞结构角度分析是因为 例如，HV通过T细胞表面的CD,识别T细胞 ,不具 (如图1)，如果给AIDS患者注射大量用CD, 备HIV增殖的条件。 分子修饰过的红细胞（如图2），则该红细胞也 (5)衰老的红细胞可由人体的免疫系统清除， 会被HV识别、入侵。但HIV在红细胞中无 这体现了免疫系统的 功能。 法完成复制、增殖，最后随红细胞的死亡而被 若该功能异常，则会出现免疫失调，从而 清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性 引发 病。 成果。 122 课时小结 过敏原 产生抗体 初次机体 过敏反应 过程：过敏原 再次)与吸附在细胞表面的相应抗体结合 遗传倾向 特点 个体差异 免道强 疫 病因复杂 自身免疫病 特点：自身免疫系统对自身组织和器官造成损伤 病因：免疫功能不足或缺乏 免疫缺陷病 先天性 分类 获得性 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[16] 第4节 免疫学的应用 课标要求 核心素养 1.生命观念：说出使用疫苗对免疫系统的组成和功能的 1.结合个人免疫接种的经历，探讨免 影响。 疫制剂的作用。 2科学思维：理解免疫抑制剂在免疫预防、器官移植中的 2.讨论器官移植与组织相容性抗原的 应用。 关系，并探讨干细胞移植的价值。 3.社会责任：了解器官移植的原理，关注生物科技前沿成 果，认识到免疫学的进步对人类健康的重要性。 必备知识自主梳理 ●疫苗 1.概念：通常是用 制成的生物制品。 2.作用：接种疫苗后，人体内可产生 ,从而对 具有抵抗力。 3.实例 (1)卡介苗、脊髓灰质炎疫苗等。 (2)HPV疫苗是世界上第一个预防 的疫苗。 (3)我国首个 获得新兽药证书，用于预防某个亚型的禽流感。 4.特点 (1)特异性：免疫系统能够产生反应，而且这种反应具有 (2)记忆性：免疫系统还具有记忆性， 能维持较长的时间。 5.应用：人类对抗 的一件有效的武器，而且对某些疾病来讲，注射 可能是唯一有 效的预防措施。体现了免疫系统的免疫监视功能，C错误：人体初次接触抗原 后，淋巴细胞受到抗原刺激会增殖分化为相应的记忆细胞，D 错误。 3.(1)抗原呈递细胞因子①②③⑤ (2)病原体与B细胞接触辅助性T细胞表面的特定分子发 生变化并与B细胞结合 (3)刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，以提高机体的免 疫力 【解析】(1)根据图示分析，APC能在抗原初次入侵时吞噬 抗原，所以它是抗原呈递细胞；②是辅助性T细胞，它所分泌 的细胞因子能促进相关淋巴细胞的分裂和分化：图中能进行 分裂、分化的细胞有记忆T细胞和①B细胞、②辅助性T细 胞、③细胞毒性T细胞、⑤记忆B细胞。(2)在体液免疫中B 细胞的激活需要病原体与B细胞接触以及辅助性T细胞表面 的特定分子发生变化并与B细胞结合这两个过程的作用。 (3)接种加强针的目的是刺激机体产生更多的抗体和记忆细 胞，以提高机体的免疫力。 第3节 免疫失调 必备知识自主梳理 一、1.再次组织损伤或功能紊乱 2.抗原 3.皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中组胺扩张增 强收缩增多 4.(1)快慢(2)遗传倾向个体差异 5.找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原 微思考 提示：不会。 二、2.风湿性类风湿 3.抗原心脏瓣膜心脏 教材隐性知识 自体造血干细胞移植 三、1.不足缺乏 2.(1)遗传（2)疾病和其他因素 3.(1)辅助性T细胞(2)性接触血液母婴(3)性 易感行为牙刷和剃须刀未经消毒 教材隐性知识 免疫功能丧失 微思考 提示：根本原因是HV侵染辅助性T细胞，摧毁免疫系统；最 终患者死于由免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等 疾病。 自我检测 1.×再次接触过敏原才会出现过敏症状。 2.×组胺会引起平滑肌收缩。 3.×过敏反应不一定会引起组织损伤： 4.×过敏反应属于体液免疫，该过程中没有细胞毒性T细胞 的参与。 5.V6.V 7.×ⅡV主要攻击人的辅助性T细胞。 8.V 2 合作探究能力提升 任务 合作探究 1.提示：过敏原初次进入机体时，肥大细胞等表面不存在抗体， 无法形成过敏原一抗体复合物，则不能刺激肥大细胞等产生 组胺，不会引起过敏症状。 2.提示：化学本质相同，都是免疫球蛋白。两点不同：①分布不 同，过敏原刺激产生的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道以及 血液中某些细胞的表面，体液免疫中的抗体分布在体液中：② 作用效果不同，过敏原刺激产生的抗体引发过敏反应，体液免 疫中的抗体与抗原特异性结合，发挥免疫效应。 3.提示：组胺释放到细胞外液中。与细胞膜上的受体结合，引起 毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增 多，最终导致过敏者出现皮肤红肿、发疹、流涕、打喷嚏、哮喘、 呼吸困难等症状」 4.提示：尽量避免接触桂花树的花粉或者以桂花为材料的食品， 桂花开花季节应佩戴口罩。 典例剖析 例：D对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会发生过敏反 应，产生强烈的免疫反应，A正确；猫的舔毛行为使其毛上有 猫的唾液，猫唾液中含有F蛋白，会增加人接触过敏原F蛋 白的概率，B正确：若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在 家中养猫，即避免接触过敏原，C正确：过敏反应不仅仅发生 在皮肤及呼吸道，也会发生在消化道等部位或全身，D错误。 变式训练 1.C有明显的遗传倾向和个体差异是过敏反应的特点之一，A 正确：由图中信息可知，人体发生过敏反应时，毛细血管壁通 透性增强，这会导致血浆蛋白等物质渗出，血浆渗透压下降， 局部组织液增多，从而引起组织水肿，B正确：机体再次接触 相同过敏原时，肥大细胞才会释放组胺，C错误：组胺增多可 引起过敏性皮肤病，因此临床上可以通过减弱组胺的释放来 治疗过敏性皮肤病，D正确。 任务二 合作探究 1.提示：自身免疫病。自身免疫系统攻击自身正常的组织、 器官。 2.提示： 浆细肥 分泌产生 别抗体 活化下 B细肥 进攻 进攻 刺微个 某神链球菌表面的抗原分于 结构相似 心脏料膜上的一种物质 头幸，胸闷等症状长即分红液回流全身供血不足长心脏受损 典例剖析 例：Cc物质是浆细胞分泌的抗体，只能由浆细胞产生，A正 确；红细胞表面因为存在和抗原相似的化学基团，所以才会 被免疫系统攻击，B正确；由图可知，免疫系统攻击了自身的 红细胞，该病属于自身免疫病，C错误，D正确。 变式训练 2.D由题可知RA是自身免疫病，自身免疫病是机体免疫自稳 功能异常导致的，A正确：白细胞介素-17的本质是蛋白质，由 图看出，RA患者体内血清中L-17浓度比健康人体内血清中 高，故RA患者体内的L17mRNA的相对表达量高于健康人 9 体内的，B正确；由RA患者体内血清中L-17比健康人体内 血清中L-17的浓度高可知，辅助性T细胞活跃，则免疫过程 中浆细胞分泌抗体增多，C正确：L-17在RA患者中含量高， 参与免疫反应，会加强炎症反应；题中已知，炎症因子TNF-Q 也具有加强炎症反应的作用，故L-17与TNF-a在RA患者的 炎症反应方面作用相同，D错误。 任务三 合作探究 1.提示：在HV侵入人体后初期迅速增殖，由于此时感染者的免 疫系统功能正常，大量病毒被消灭，因此浓度又快速下降。 2.提示：HV侵入人体后可引起的特异性免疫有体液免疫和细 胞免疫。不会，HV主要侵染辅助性T细胞，会使人体内的特 异性免疫丧失，但非特异性免疫还存在。 3.提示：B细胞和细胞毒性T细胞活化离不开辅助性T细胞，如 果辅助性T细胞大量减少，细胞免疫和体液免疫功能严重减 退甚至丧失，患者容易出现恶性肿瘤或严重感染而导致死亡。 4.提示：HV作为抗原可刺激人体产生特异性抗体，检测到体内 存在V抗体，则说明体内感染了HⅡV。还可进行核酸检测。 5.提示：不一定，ⅡV感染者和艾滋病患者处于疾病进展的不同 时期，被HⅢV感染但并未发病的人是V感染者。 典例剖析 例：BHV属于病毒，无细胞结构，只能在宿主细胞内才能增 殖，所以曲线AB段V浓度上升是它在宿主细胞中大量增 殖的结果，A错误；消灭V,一方面需要细胞免疫将细胞内 的HV释放到内环境中，另一方面需要体液免疫将内环境中 的V通过与抗体结合而消灭，B正确：CD段，体内HⅢV逐 渐增多，而辅助性T细胞逐渐减少，由于辅助性T细胞既参 与细胞免疫，也参与体液免疫，故随着辅助性T细胞的减少」 细胞免疫和体液免疫都会降低，C错误：辅助性T细胞起源 于骨髓中的造血干细胞，但是其需要转移到胸腺中发育成 熟，D错误。 变式训练 3.D艾滋病的传播途径有血液传播、母婴传播、性接触传播，A 正确；与艾滋病病人握手、共餐不会感染艾滋病，B正确；HⅣ 最初侵人人体时，免疫系统可以摧毁大多数病毒，C正确：V 大量增殖引起辅助性T细胞大量死亡，最终患者死于由免疫 功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，D错误。 课堂达标巩固训练 1.C类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是自身免疫 病，是由自身免疫功能失调而对自身的组织和器官造成损伤 引发的疾病。 2.CHIV主要侵人辅助性T细胞中，糖蛋白有特异性，V识 别辅助性T细胞，与该细胞膜上的糖蛋白有关，A正确；一年 后机体内V浓度升高，可见机体对HV的清除速度，低于 HIV增殖的速度，B正确；在杀死V的过程中，浆细胞能产 生抗体，并发挥免疫作用，C错误：随着辅助性T细胞不断减 少，人体的细胞免疫能力丧失，体液免疫能力降低，最终使人 体逐渐丧失几乎全部的免疫功能，D正确。 3.(1)RNA CD,分子 (2)辅助性T细胞免疫和体液免疫辅助性T细胞数量减 少，从而导致人体免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵 抗病原体感染，或者发生恶性肿瘤而死亡 2 (3)细胞毒性T新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞靶细 胞浆 (4)人体成熟的红细胞没有核糖体等细胞器 (5)免疫自稳自身免疫 【解析】(1)HIV的遗传物质是RNA,该病毒入侵人体后，被 修饰过的红细胞会被识别，是因为其表面也具有CD,分子，因 而会被V识别、入侵。(2)正常情况下，V主要侵入并破 坏人体的辅助性T细胞，辅助性T细胞产生的细胞因子在特 异性免疫过程中起作用，因而对人体的细胞免疫和体液免疫 均造成影响。艾滋病患者辅助性T细胞数量减少，从而导致 人体免疫系统瘫痪，功能瓦解，最终使人无法抵抗病原体感 染，或者发生恶性肿瘤而死亡。(3)在HⅣ入侵人体的早期 阶段，人体免疫系统识别被病毒感染的人体细胞后，启动细胞 免疫和体液免疫，具体为活化的细胞毒性T细胞可分裂、分化 产生新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，新产生的细胞毒性 T细胞与靶细胞密切接触，进而使靶细胞裂解、死亡。之后， 暴露出的病原体可与浆细胞产生和分泌的抗体结合或直接被 其他免疫细胞吞噬、消灭。(4)人体成熟的红细胞能成为“陷 阱细胞”，是因为人体成熟的红细胞没有核糖体等细胞器，因 而使进入的病毒不能实现增殖过程，即红细胞中不具备V 增殖的条件。(5)衰老的红细胞可由人体的免疫系统清除，这 体现了免疫系统的免疫自稳功能。若该功能异常，会导致敌 我不分，从而引发自身免疫病。 第4节免疫学的应用 必备知识自主梳理 一、1.灭活的或减毒的病原体 2.相应的抗体特定传染病 3.(2)癌症(3)DNA疫苗 4.（1)特异性(2)免疫力 5.传染病疫苗 教材隐性知识 抗原蛋白质 二、1.丧失功能 2.(1)HLA蛋白质供者与受者一半以上免疫抑制剂 (2)短缺 三、1.抗原和抗体反应的高度特异性病原体和肿瘤标志物 2.(1)免疫功能低下者(2)自身免疫病 自我检测 1.V 2.×流感病毒容易发生变异，因此注射过流感疫苗后，也可能 会再患感冒。 3.×也可用减毒的病原体制成疫苗。 4.×疫苗不必包含完整的病原体。 5.×百白破疫苗是由百日咳菌苗、白喉类毒素及破伤风类毒 素混合制成，可以同时预防百日咳、白喉和破伤风。 6.V 7.×器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一 致或相近。 8.×利用免疫治疗时，对于免疫功能低下者使用免疫增强疗 法，对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。 60