内容正文:
第3课时小数乘
基础进阶
夯实基石,稳步进阶
1.新趋势算理理解下面是聪聪用竖式计算1.03×
2.4的计算过程,请按箭头指向填空。
1.03
103
×2.4
×24
412
412
206
206
(
9
-2472
2.用竖式计算。
4.6X0.45=
2.5×0.6=
3.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“X”
并改正。
7.2
改正:
×1.4
288
72
100.8
()
7.6改正:
×3.5
380
228
2.66Q
(
)
4.新情境学科合“危楼高百尺,手可摘星辰。”唐
代的“一尺”相当于现在的30.7厘米。李白
曾在一首诗中写道:“虽长不满七尺,而心雄
万夫。”如果李白身高6.1尺,那么他的身高
相当于现在的多少厘米?
小数—一算理与算法
能力攀升
活学活用,提升能力
5.选一选。
(1)(上海宝山区)俐俐的卧室地面是一个长
6.8米、宽3.6米的长方形,她用竖式计算卧
室地面的面积,竖式中虚线框出的“204”表示
图中(
)的面积。
③
④米
o
6.8
×3.6
①
②
米
408
204
6米
24.48
0.8米
A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.②和④
(2)下面与36.4×4.9的计算结果不同的算
式为(
)。
A.364×0.49
B.3.64×49
C.0.364×49
D.0.0364×4900
(3)算式1.☐2×5.3(☐挡住了十分位上的
数字)的结果可能是()。
A.4.996B.11.176C.7.562D.7.526
6.一块长方形木板长3.9米,宽2.6米。从这
块木板上切割下一个尽可能大的正方形,这
个正方形的面积是多少平方米?
7.一列火车长200米,以每分钟0.85千米的速
度通过一座大桥,从车头上桥到车尾离开桥
共用了2.5分钟。这座大桥长多少千米?
3
特训数学(沪教版五四学制)五年级上
第4课时
小数乘小数
基础进阶
夯实基石,稳步进阶
1.给下面的积点上小数点。
0.015
0.86
7.2
×0.017
30
602
105
86
1080
1462
2.(1)根据第一栏的积,写出其他各栏的积。
乘
数
25
2.5
0.25
0.25
0.025
乘数
46
4.6
4.6
0.46
0.46
积
1150
(2)根据115×56=6440,给下面算式的乘数
点上小数点(可以添“0”),使算式成立。
115×56=64.4
115×56=644
115×56=0.0644
115×560=6.44
3.用竖式计算。
0.25×0.24=
0.24×0.36=
0.12×2.8=
0.034×1.6=
4.一台插秧机每小时插秧0.04公顷,照这样计
算,0.68小时可插秧多少公顷?2.4小时可
插秧多少公顷?(公顷是面积单位)
积的小数位数不
能力攀升
活学活用,提升能力,
5.新趋势数形结合一块长方形地砖长0.3米,宽
0.2米,笑笑想知道这块地砖的面积,她列出
了算式0.3×0.2,但在计算时遇到了困难,
于是她借助下图进行思考。请你将她的思考
过程补充完整。
米
1米
笑笑:涂色部分表示的是长为0.3米、宽为
0.2米的地砖,它的面积是6个小格,每个小
格的面积是(
)平方米,6个小格的面积
一共是()平方米。所以这块长方形地砖
的面积是0.3×0.2=(
)(平方米)。
6.新情境生活应用只要没有拔掉电源插头,电视
机即使在关机状态下也耗电。
一台已关机但未拔掉电源插头的电视
机每小时耗电约0.008千瓦时。
丽丽家有一台电视机从不拔掉电源插头。按
每天待机20.5小时计算,丽丽家一个月大约
浪费多少千瓦时的电?(按30天计算)
7.新趋势思维过腿已知A=0.0…029,B=
10个0
0.0…016,求A十B,A-B,AXB的值。
10个01小数的乘法与除法
第1课时小数乘整数
算理与算法
1.一两三
2.14.41.4414.40.1440.060.024
3.48.169.36140.08297.5竖式略
4.(1)217.8
(2)23.1×7=161.7(cm)
30.7×6=184.2(cm)184.2>161.7
184.2-161.7=22.5(cm)
答:唐朝的“六尺男儿”更高,高22.5cm。
解析本题的关键是找准对应的朝代和尺寸,如三国
时一尺约是现在的24.2cm,关羽身长九尺,即身高
为(24.2×9)cm。根据“六尺男儿”比“七尺男儿”更
高,体会标准不同带来的结果的偏差。
5.2.4×2×2=9.6(千米)9.6×6=57.6(千米)
答:她一周共要骑行57.6千米。
6.(1)10-8=2(时)2+1.5=3.5(时)
75×3.5=262.5(千米)100×1.5=150(千米)
262.5+150=412.5(千米)
答:A、B两个城市之间的这条高速公路长412.5千米。
解析货车上午8:00出发,客车上午10:00出发,所
以货车比客车多行驶了10一8=2(时),A、B两个城
市之间的这条高速公路的长度为两车行驶的路程之
和,据此解答。
(2)150÷75=2(时)
答:货车再行驶2小时到达B市。
解析货车还需要行驶的路程是客车已经行驶的路
程,据此解答。
7.(1)9.6×87=835.2(或8.7×96=835.2)
解析要使积最大,则乘数的最高位上的数字要尽可
能大。将9和8分别放在两个乘数的最高位上,再将
6和7分别放在9和8的后面,一一尝试,并进行比
较,得出积最大的算式。
(2)6.8×79=537.2(或7.9×68=537.2)
解析要使积最小,则乘数的最高位上的数字要尽可
能小。将6和7分别放在两个乘数的最高位上,再将
8和9分别放在6和7的后面,一一尝试,并进行比
较,得出积最小的算式。
)方法归纳
求最大积和最小积的方法
两个乘数的最高位上是两个较大的数字,它
们的积才可能最大;两个乘数的最高位上是两个
较小的数字,它们的积才可能最小。注意最高位
上不能为0。
第2课时小数乘整数
小数乘整十数、几百几十数
1.42424.24.2
2.14110447.5112.5竖式略
3.60303620536
4.340×3.6÷2=612(米)
答:这时她与对面山崖大约相距612米。
5.(1)1024(2)36612
6.4-1=3(层)0.15×10×2×3=9(米)
答:他每天要爬9米高的楼梯才能进教室。
7.0.22+0.18=0.4(kg)0.4×30=12(kg)
12kg=12000g12000<38570
0.4×100=40(kg)40kg=40000g
40000>38570答:她坚持了一个月,收集的能量不
够申请种植一棵山杏;坚持100天够
解析先求出可可每天步行和参加能量雨活动一共
收集的能量,再分别求出她30天和100天收集的能
量,最后与申请种植一棵山杏需要的能量进行比较
即可。
第3课时
小数乘小数一
算理与算法
7.
1.03
(×100)
×2.4
(×10)
,×24
412
412
206
÷1000)
206
(2.472)
2472
2.2.071.5竖式略
3.X10.08X26.6竖式略
4.30.7×6.1=187.27(厘米)
答:他的身高相当于现在的187.27厘米。
5.(1)A(2)C(3)D
6.2.6×2.6=6.76(平方米)
答:这个正方形的面积是6.76平方米。
解析由题意可知,这个正方形的边长就是这块长方
形木板的宽,再根据正方形的面积计算公式求出这个
正方形的面积。
7.200米=0.2千米0.85×2.5=2.125(千米)
2.125-0.2=1.925(千米)
答:这座大桥长1.925千米。
解析火车从车头上桥到车尾离开桥,行驶的路程相
当于火车的车身长度与这座大桥的长
第4课时小数乘小数
积的小数位数不够
1.0.1080.01462竖式略
2.(1)11.51.150.1150.0115
(2)答案不唯一,如11.5×5.6=64.4
115×5.6=6440.115×0.56=0.0644
0.0115×560=6.44
3.0.060.08640.3360.0544竖式略
4.0.04×0.68=0.0272(公顷)
0.04×2.4=0.096(公顷)
答:0.68小时可插秧0.0272公顷,2.4小时可插秧
0.096公顷。
5.0.010.060.06
6.0.008×20.5=0.164(千瓦时)
0.164×30=4.92(千瓦时)
答:丽丽家一个月大约浪费4.92千瓦时的电。
7.A+B=0.0…045A-B=0.0…013
10个0
10个0
A×B=0.00464
21个0
解析计算加、减法时,数位要对齐,因为两个数的小
数部分的位数相同,0所在的数位相同,且29十16
45,29一16一13,所以加、减运算后0的个数和所在的
数位不变。两个数的小数部分合起来共有24位,且
29×16=464,只有3位,所以A×B的积的小数部分
在464前面、小数点后面共有21个0。
第5课时小数乘小数一
积与乘数的大小关系
1.<
目知识归纳
积与乘数的关系
一个大于0的数乘一个大于1的数,积大于这
个大于0的数;一个大于0的数乘一个大于0且小
于1的数,积小于这个大于0的数。
2.(1)X(2)V(3)V(4)V
3.(1)①②③④
①X理由:因为9×7=63,所以9.2×7.1的
定比63大。改正:9.2×7.1=65.32
←理由:1.5比1大,2.8×1.5的积一定比2.8
改正:2.8×1.5=4.2
③X理由:0.9比1小,0.9×1.3的积一定比
1.3小。(合理即可)改正:0.9×1.3=1.17
4.(1)C(2)A(3)B
5.答案不唯一,如樊阿姨每分钟走68米,她0.4分
钟走多少米?因为樊阿姨走的时间不到1分钟,所
以走的路程比68米少
0.4分钟走的路程
1分钟走68米
6.(1)<解析已知人×0.5-☐,0.488<0.5,
一个乘数不变,另一个乘数越小,积就越小,所以
△×0.488<△×0.5,即△×0.488<☐。
(2)<>解析先看☑<☆×☑,两边同时除
以☑,得1<☆;再看☆×了<☆,两边同时除
以☆,得V<1。所以了<1,☆>1。
第6课时整数的乘法运算律
推广到小数
1.(1)3.8×乘法交换律
(2)12.5×0.8×0.7乘法交换律
(3)(4.5+5.5)×0.36乘法分配律
2.554.4200124.5
3.②(2.6+2)×3大4
4.(1)C(2)B