内容正文:
检测范围
1.2小数乘小数
第1单元阶段练2 1.3整数的乘法运
算律推广到小数
时间:80分钟 分值:100分+10分
模 块
计算部分
概念部分
应用部分
思维拓展
卷面情况
等 第
计算部分(51分)
1.直接写出得数。(9分)
0.6×12.4= 30×0.2= 0.8×12.5=
0.2×0.05= 9.6×0.3= 1.8×200=
11.25×300= 0.25×0.4= 0×1.27×30=
2.用竖式计算。(18分)
0.58×4.3= 31.4×3.8= 4.5×0.96=
4.05×10.8= 0.27×0.98= 0.504×0.45=
3.用简便方法计算。(18分)
0.25×3.2×1.25 88.8×1.25 0.04×69×25
3
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4.3×11.9+4.3×8.1 4.21×102-8.42 36×22.5-3.6×25
4.列式计算。(6分)
(1)12.7与8.6的和乘它们的差,积是多少?
(2)2个 1.5的积与2个1.5的和相差多少?
概念部分(25分)
1.填空题。(17分)
(1)5.2×7.7= × ÷ = 。
(2)根据427×15=6405,求下面算式的结果。
42.7×0.015= 0.427×0.15= 0.0427×150=
(3)在下面的◯里填上“>”“<”或“=”。
1.23×1.1◯1.23 3.75×0.15◯0.15
1.1◯1.1×0.99 11.2×1.5◯1.12×15
(4)如果3.5×a+7.6×3.5=35,那么a= 。
(5)如果a×0.5=b×1.5=c×0.1=d×2.7(a、b、c、d都大于0),那么将a、b、c、d按从大到小的顺序排列是 > > > 。
(6)蝙蝠利用自己发出的超声波来确定与猎物的距离,一只蝙蝠发出超声波2.8秒后接收到反射回来的超声波。已知超声波在空气中的传播速度是每秒0.34千米,蝙蝠与猎物间的距离是 千米。
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2.选择题。(8分)
(1)右面的乘法竖式中,方框里的数“114”的含义是( )。
A.114个一
B.114个十分之一
C.114个百分之一
D.114个千分之一
(2)1.25×32×0.25简便计算正确的算式是( )。
A.(1.25×8)×(0.25×4)
B.1.25×8+0.25×4
C.1.25×0.25×4+1.25×0.25×8
D.1.25×0.25×(30+2)
(3)下面直线上点 A 可能表示的是算式( )的得数。
A.0.4×0.5 B.1.3×0.7
C.3.5×0.4 D.2.8×1.5
(4)计算“6.8×0.□5”,下面结果正确的是( )。
A.0.28 B.5.78
C.6.126 D.6.98
应用部分(24分)
1.一个长方形的长是2.23米,宽是1.3米,它的周长和面积各是多少?(6分)
2.为了学生的身体健康,要求:课桌的高度=身高×0.45,椅子座面的高度=身高×0.25。小芳的身高是1.52米,求所需要的课桌和椅子座面的高度。(6分)
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3.一列火车长180米,以每分钟0.95 千米的速度通过一座大桥,从车头上桥到最后一节车厢离开桥共用了2.4分钟,这座桥长多少千米?(6分)
造纸术是中国四大发明之一,推动了世界文化的发展。现代造纸主要是使用木浆造纸,废纸回收再利用可以节约大量木材。某小学正举行废纸回收活动。小昭回收了4.8千克废纸,小红回收了2.2千克废纸,每千克废纸能卖1.83元。小昭和小红回收的废纸一共能卖多少元?(6分)
思维拓展(10分)
1计算。(6分)
已知A=0.00-016,B=0.00-025,求A+B,A×B。
16个0 18个0
2比较下面两个数的大小。(4分)
A=4.5678×8.7654 B=4.5679×8.7653
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参考答案
第1单元阶段练2
计算部分
1.7.44 6 10 0.01 2.88 360 3375 0.1 02.2.494 119.32 4.32 43.74 0.26460.2268 竖式略
3.1 111 69 86 421 720
4.(1)(12.7+8.6)×(12.7-8.6)=87.33
(2)(1.5+1.5)-(1.5×1.5)=0.75
概念部分
1.(1)52 77 100 40.04
(2)0.6405 0.06405 6.405
(3)> > > = (4)2.4
(5)c a b d 解析:假设a×0.5=b×1.5=c×0.1=d×2.7=k(k>0)。在积相等的情况下,一个乘数越小,另一个乘数就越大。比较四个乘数的大小:0.1<0.5<1.5<2.7。所以,对应的另一个乘数大小关系为c>a>b>d。
(6)0.476 解析:超声波从蝙蝠发出到接收,走了一个来回,所以实际到猎物的时间是总时间的一半。
2.(1)C (2)A
(3)C 解析:点 A 在直线上位于1和2之间,更靠近1,所以它的值大于1且小于1.5。A.0.4×0.5=0.2(小于 1,不符合);B.1.3×0.7=0.91(小于1,不符合);C.3.5×0.4=1.4(在1和2之间,且更靠近1,符合);D.2.8×1.5=4.2(大于2,不符合)。
(4)B 解析:算式为6.8×0.□5,我们可以通过估算范围和小数位数判断来排除选项。估算范围:乘数最大为 0.95,最小为 0.05。6.8×0.05=0.34,6.8×0.95=6.46,所以正确结果一定在0.34 和 6.46 之间。0.28 小于 0.34,排除 A。
6.98超出范围,排除 D。小数位数判断:两个乘数的末位分别是8和5,8×5=40,所以积一定是两位小数。6.126 是三位小数,排除 C。验证 B选项:5.78÷6.8=0.85,符合题意。
应用部分
1.周长:(2.23+1.3)×2=7.06(米)
面积:2.23×1.3=2.899(平方米)
2.课桌高度:1.52×0.45=0.684(米)
椅子座面的高度:1.52×0.25=0.38(米)
3.180米=0.18千米 0.95×2.4=2.28(千米)
2.28-0.18=2.1(千米)
4.4.8×1.83+2.2×1.83=12.81(元)
思维拓展
1. A+B=0.00………01625 A×B=0.00………04
16个0 35+0
解析:A+B:对齐小数位相加即可;A×B:A有(16+2)位小数,B 有(18+2)位小数,乘积共有(18+20)位小数, 16×25=400,去掉末尾的2个0后,前面补38-3=35(个)0。
2. A<B 解析:A=4.5678×8.7654=(4.5679-0.0001)×8.7654=4.5679×8.7654-0.0001×8.7654,B=4.5679×8.7653=4.5679×(8.7654-0.0001)=4.5679×8.7654-4.5679×0.0001,比较减数:0.0001×8.7654>4.5679×0.0001,被减数相同,减数越大,差越小,所以 A<B。
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