内容正文:
74+26=100
6.(1)2020
(2)aeb=a×b+a+bb⊙a=b×a+b+a
aXb+a+b=bXa+b+aa⊙b=b⊙a
答:这个运算⊙有交换律。
解析根据交换律的意义,验证运算⊙是否具有交
换律即可。
第7课时运算律一
加法结合律
1.4213955118
2.489645800647
3.(1)32+55+45=132(厘米)
(2)81+19+43+57=200(厘米)
4.128+67+72+133=400(元)
答:一共花了400元。
5.237十99十63=399(棵)答:四年级植树399棵。
解析要求四年级植树的棵数,需先求出三年级植
树的棵数,三年级植树的棵数可以根据二年级植树
的棵数来求。三年级比四年级少植树63棵,即四
年级比三年级多植树63棵,所以求四年级植树的
棵数要用三年级植树的棵数加上63棵。
6.2吨=2000千克1808+192=2000(千克)
2000千克=2000千克
15+268+432=715(千克)715<800
答:这些动物能同时过江,大象和马乘大船,其余三
只动物乘小船。
7.(1)98+998+9998+99998+2×4
=(98+2)+(998+2)+(9998+2)+(99998+2)
=100+1000+10000+100000
=111100
(2)1+3+5+7+9++91+93+95+97+99
=(1+99)+(3+97)+(5+95)+(7+93)+
(9+91)+…+(49+51)
=100×(50÷2)
=2500
解析仔细观察算式,可发现这些加数都是相邻的
单数,可以运用“凑整”的思想,将1和99结合,相
加得100;将3和97结合,相加得100…从1到
100有100个自然数,其中单数有50个,每2个凑
成1组,可以凑成25组,故本题一共可以凑成25
组100。
)方法归纳
用凑整法进行巧算
计算连加时,可以根据算式的特点,运用加
法交换律和加法结合律进行凑整,把两个(或两
个以上)相加是整十数、整百数、整千数…的
数结合在一起计算。
第8课时运算
乘法结合律
1.BC125825
2.49002300800200000
3.8×125×3=3000(元)
答:一天的门票收人一共是3000元。
4.(1)C(2)C
5.25×6×4=600(人)2×600=1200(个)
1200>1000答:不够。
解析先算出这4支队伍的总人数,再算出需要的
气球总个数,最后与1000进行比较,进而得出
结论。
6.(1)20解析想27×100=2700,20×5=100。
(2)40
解析想125×8=1000,1000×1000=
1000000,25×40=1000.
(3)50解析16×15×25×10=60000,末尾有4
个0,要使末尾有6个0,根据6×5=30,60000×
50=3000000可知,☐里最小可以填50。
第9课时运算律一
乘法对加法的分配
1.8829+7112
26 m+6 X n
.☐
3.(1)B(2)C第7课时运算
基础进阶
夯实基石,稳步进阶
1.新趋势算理理解填哪个数能使计算较简便?
139
42
55
118
58+74+(
261+466+(
26+145+(
)454+()+82
2.简便计算下面各题。
236+189+64
345+45+255
216+89+411+84228+(247+172)
3.计算下面各图形的周长。(单位:厘米)
(1)
(2)
55
45
57
4.新情境生活应用妈妈去超市买了下面的商
品各一件,一共花了多少元?
128元
67元
72元
133元
律
加法结合律
能力攀升
活学活用,提升能力,
5.植树活动中,二年级植树237棵。三
年级比二年级多植树99棵,比四年级
少植树63棵。
四年级植树多少棵?
6.新情境生活体验有一群动物在渡口准备过
江,现有一大一小两条船,这些动物能
同时过江吗?如何乘船较合适?
大船载质
小船载质量
量2吨
800千克
1808千克
15千克
268千克
432千克
192千克
7·新趋势创新应用用简便方法计算。
(1)98+998+9998+99998+2×4
(2)1+3十5十7+9+·+91十93+
95+97+99
7
特训数学(沪教版五四学制)四年级上
第8课时
运算律
基础进阶
夯实基石,稳步进阶
1.根据乘法运算律填一填。
(AXB)XC=AX(☐X☐)
8×(☐×32)=(125×☐)×32
3×9×25×4=(3×9)×(☐×☐)
125×6×8=125×☐×☐
125×5×8×2=(125×☐)×(☐X)
2.简便计算下面各题。
25×49×4
23×5×20
32×25
50×125×4×8
3.新情境传统文化皮影戏是我国古老的民间
传统艺术。儿童剧场一天进行了3场
皮影戏表演,若平均每场售出125张
门票,则一天的门票收入一共是多
少元?
儿童剧场
演出门票
每张8元
乘法结合律
能力攀升
活学活用,提升能力
4.新趋势算理理解选一选。
(1)小芜搜集了12×25的几种算法,
其中正确的是(
)。
A.12×20×5
B.10×2×25
C.3×4×25
D.4+8×25
(2)下面的各组算式中,得数不相等的
是(
)。
48×25×4
¥125×32
A.
B
48×(25×4)
125×8×4
25×0×4
888×125
C.
D.
25×4+0
111×(8×125)
5.新情境生活应用实验小学春季运动会的开
幕式上有4支队伍,每支队伍有6排,
每排站25人,每人手拿2个气球。学
校准备1000个气球,够吗?
6.新趋势创新应用填一填。
(1)27×(
)×5=2700
(2)125×25×(
)×8=1000000
(3)要使算式16×15×25×10×☐的
结果的末尾有6个0,☐里最小可以
填()。