古诗词诵读3 将进酒-【成才之路•学案】2026-2027学年高中语文选择性必修上册同步新课程学习指导(统编版)

136 C.词的下片，由写景到写人。“墙里秋千墙外道”，一墙之隔，是两个不同的人，两种不同的人生。 墙内，是温馨的家园；墙外，是漂泊的行人。 D.下阕的前三句十分讲究藏与露的关系。他只写露出墙头的秋千和佳人的笑声，其他则全部隐 藏起来，让“行人”与读者去想象，意味无穷。 6.“孤篇盖全唐”的《春江花月夜》以景、情、理三者的有机融合打动了无数读者。本词也有这样的 特点，请结合具体词句，谈谈你从中获得的人生哲理。 将进酒 课前预习自主学习 ●题目解读 唐玄宗天宝初年，李白因道士吴筠推荐，由唐玄宗召进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵 的谗毁，李白被排挤，于天宝三载(744)，唐玄宗赐金放还。此后，李白在江准一带盘桓，思想极度 烦闷，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。李白作此诗时距被唐玄宗“赐金放还”已有八年 之久。这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三 人登高宴饮，借酒放歌。诗人在政治上被排挤，受打击，理想不能实现，常常借饮酒来发泄胸中的 郁积。人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒 兴诗情，抒发了满腔不平之气。 三相关链接 李白(701一762)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的 浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”。据《新唐书》 记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人 爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太 白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梦游 天姥吟留别》《早发白帝城》等多首。 自诗词今译 你难道看不见那黄河之水从天上奔腾而来，波涛翻滚直奔东海，从不再往回流？你难道看不 见在高大的厅堂上对着明镜悲叹自己的白发，早晨还是黑发到了傍晚如雪一般？人生有兴致之 时就应当纵情欢乐，不要让这金杯无酒空对明月。每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄 金千两一挥而尽，它也还是能够再得来。我们烹羊宰牛姑且作乐，应当痛快地一次饮三百杯！ 岑夫子，丹丘生啊！快喝酒吧，不要停下来。让我来为你们高歌一曲，请你们为我倾耳细听。 整天吃山珍海味的豪华生活有何珍贵，只希望醉生梦死而不愿清醒。自古以来圣贤都不为世所 用，默默无闻，只有那会喝酒的人才能够留下美名。陈王曹植当年设宴平乐观的事情你可知道， 斗酒十千豪饮，让宾主尽情地欢乐戏谑。主人呀，你为何说钱不多？只管买酒来让我们一起痛 饮。那些什么名贵的五花良马、珍贵的皮衣，把你的侍僮喊出来，都让他拿出去换美酒来吧，让我 们一起来排遣这无穷尽的万古愁！ 137 四精要鉴赏 《将进酒》本是乐府旧题，大抵以“饮酒放歌”为意，李白运用这个旧题表达自己怀才不遇的 悲愤，真实地熔铸了诗人的性格情感和艺术个性 诗篇开头是两组整齐的长句，如挟天风海雨向读者迎面扑来，气势豪迈。“君不见黄河之水 天上来，奔流到海不复回”，上句写大河之来，势不可当；下句写大河之去，势不可回。一涨一消， 形成舒卷往复的咏叹意味。紧接着，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，前二句为空间 范畴的夸张，这二句则是时间范畴的夸张。 五、六两句是一个逆转，由“悲”而翻作“欢”“乐”。行乐不可无酒，于是入题。但句中没有直 写杯中之物，而用“金樽”“对月”的形象语言将饮酒诗意化了；未直写应该痛饮狂欢，而以“莫使” “空”的双重否定句式代替直陈，语气更为强调。“人生得意须尽欢”，这似乎是宣扬及时行乐的 思想，然而只不过是现象而已。诗人此时郁郁不得志，有的是失望与愤慨，但并不就此消沉。诗 人用乐观好强的口吻肯定人生，肯定自我：“天生我材必有用。”“有用”而“必”，非常自信，简直像 是人的价值宣言，而这个人—“我”一是须大写的。“千金散尽还复来”，这又是一个高度自 信的惊人之句，能驱使金钱而不为金钱所驱使，真足令一切凡夫俗子们咋舌。此句深蕴在骨子里 的豪情，绝非装腔作势者可得其万一。 诗人兴致越来越高，他那眼花耳热的醉态跃然纸上，恍然使人如闻其高声劝酒：“岑夫子，丹 丘生，将进酒，杯莫停。”几个短句忽然加入，使诗歌节奏富于变化。诗人不仅劝酒，他还要“与君 歌一曲，请君为我倾耳听”。以下八句就是诗中之歌了。“钟鼓馔玉”的富贵生活诗人以为“不足 贵”，并放言“但愿长醉不愿醒”。诗情至此，便分明由狂放转而为愤激。说富贵“不足贵”，乃出 于愤慨。以下“古来圣贤皆寂寞”二句亦属愤语。说古人“寂寞”，同时表现出自己“寂寞”。因此 才情愿长醉不醒了。说到“惟有饮者留其名”，便举出“陈王”曹植作代表。古来酒徒历历，而偏 举“陈王”，这与李白一向自命不凡分不开，他心目中树为榜样的是谢安之类的高级人物，而这类 人物中，“陈王”与酒联系较多。这样写便有气派，与前文极度自信的口吻一以贯之。再者，“陈 王”曹植于曹丕、曹叡两朝备受猜忌，有志难展，亦激起诗人的同情。一提“古来圣贤”，二提“陈 王”曹植，满纸充溢不平之气。 刚露一点深衷，又回到说酒了，酒兴更高。以下诗情再入狂放，最后突然又迸出一句“与尔同 销万古愁”，此句与开篇之“悲”关合，而“万古愁”的含义更其深沉。通观全篇，真是大起大落，非 如椽巨笔不能如此。 《将进酒》篇幅不算长，却五音繁会，气象不凡。诗篇具有震动古今的气势与力量，这诚然与 夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数目字(“千金”“三百杯“斗酒十千”“千金裘”“万古愁” 等)表现豪迈诗情，同时，又不给人空洞浮夸感，其根源就在于它那充实深厚的内在感情，那潜在 酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。此外，全篇大起大落，诗情忽翕忽张，由悲转乐、转狂放、转愤 激，再转狂放，最后结束于“万古愁”，回应篇首，如大河奔流，有气势，亦有曲折，纵横捭阖，力能扛 鼎。此诗音韵、节奏时缓时急，忽高忽低，曲折回环，奔腾向前。 ®自主检测 1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A.诗篇开头以黄河水一去不返喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱，具有惊心动 魄的艺术力量。 B.“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”综合使用比喻与夸张，将人生由青春至衰老的过 程说成“朝”“暮”间事，突出了人生短暂。 C.诗歌具有震动古今的气势与力量，这与夸张手法不无关系，比如诗中屡用巨额数目字(“千金” “三百杯”“万古愁”等)表现豪迈诗情。 D本诗通篇以七言为主，以三、五、十言句“破”之，有参差错综之妙；诗句都为散句，节奏疾徐变 化多端，气势极为奔放。 138 2.诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么？ 3.诗人说“人生得意须尽欢”，这里的“人生得意”应如何理解？请谈谈你的看法。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)(2026·青海西宁高二阶段练习)在《将进酒》中，诗人以曹植为例，表面上是在谈喝酒，实际 上是表达了和曹植一样遭人排挤、有志难展的愤懑之情的句子是：“ 3 (2)(2025·安徽合肥高二期中)《将进酒》中“ ”,表 现出诗人蔑视富贵生活，只愿沉醉酒乡的情感。 (3)(2026·四川绵阳高二阶段练习)在励志演讲中，老师鼓励学生：“正如李白《将进酒》中所说 的‘ ’,遭遇挫折时，我们要相信自己，相信 未来。” (4)(2026·江苏镇江高二阶段练习)古代诗文中有许多抒发人生短暂的名句，如李白《将进酒》 中“ ”;苏轼《赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长 江之无穷”。 (2025·山东济宁高二期末)阅读下面这首宋诗，完成5~6题。 将进酒① 陆游 我欲挽住北斗杓②，常指苍龙③无动摇。 春风日夜吹草木，只有荣盛无时调。 我欲划断日行道，阳鸟当空月呆呆④。 非惟四海常不夜，亦使人生失衰老。 如山积麴⑤高崔嵬，大江酿作蒲萄醅。 颓然一醉三千杯，借问白发何从来。 【注】①此诗写于南宋庆元三年。当时宁宗在位，韩侂胄为相，权倾朝野。作者已75岁，闲居 故乡山阴。②杓(bio):北斗星斗柄部分。③苍龙：星宿四象之一。北斗星柄指向苍龙时为春季。 ④杲呆：明亮的样子。⑤积麴(qū)：堆积的酒麴。麴，今作“曲”。 5.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 () A.两句“我欲”，写诗人想要拉住北斗星柄，划断白天人行的道路，语意十分豪迈狂放。 B.诗人希望万物繁盛没有衰败，天下只有白天没有黑夜，表达了挽留美好时光的强烈愿望。 C.全诗使用“北斗杓”“苍龙”“日月”“四海”“大江”等宏大意象，给人广阔雄浑之感。 D.诗人借助夸张手法和非同凡俗的想象力来抒情达意，全诗情感自然流露，真切动人。 6.李白和陆游都在饮酒的状态中写下了《将进酒》，请比较诗中两位诗人形象特点的异同。力。A项，“诗人实写了暮春的景色”错，后面的“天涯”“芳 草”是诗人的想象之景，是虚写。故选A。 6.示例：(1)有繁华就有衰落，有调谢就有新生（既写了衰亡，也 写了新生，是对立的统一)。“花褪残红青杏小”，写出杏花已 经调谢，所余不多的红色也正在一点一点褪去，而树枝上开始 结出了幼小的青杏。当春天远去，花儿调零，让人惋惜之时， 却发现枝头早已挂满果实，虽然繁华衰落，但有凋谢就有 新生。 (2)失去与获得，总是相辅相成的。“枝上柳绵吹又少，天涯 何处无芳草”，枝头的柳絮随风而去，越来越少，让人伤感、失 落，但是无处不在的生命力一一顽强的青青芳草，又给人新的 希望。人生，就是在不断的失去与得到中前行。 【解析】本题考查学生分析理解诗词内容、评价诗歌思想感 情的能力。词一开篇即呈现出暮春景色。作者的视线是从 棵杏树开始的：花儿已经调谢，所余不多的红色也正在一点 点褪去，树枝上开始结出了幼小的青杏。“残红”，指花儿凋 零，令人感伤：但他特别注意到初生的“青杏”，语气中透出怜 惜和喜爱，有意识地冲淡了先前浓郁的伤感之情，这一句使人 感受到当春天远去，花儿调零，让人惋惜之时，却发现枝头早 已挂满果实，有繁华就有衰落，有凋谢就有新生。“枝上柳绵 吹又少，天涯何处无芳草”这是词中最为人称道的两句，诗意 是：枝头上的柳絮随风远去，愈来愈少：普天之下，哪里没有青 青芳草呢。柳絮纷飞，春色将尽，固然让人伤感；而芳草青绿， 又自是一番境界，给人新的希望。这两句使人感受到失去与 获得，总是相辅相成的，人生，就是在不断的失去与得到中 前行。 将进酒 课前预习自主学习 1.D“诗句都为散句”不正确。本诗诗句以散句为主，间以短 小的对仗做点染，如“岑夫子，丹丘生”“五花马、千金裘”等。 故选D。 2.示例：诗人因为政治上失意，所以发出“古来圣贤皆寂宽，惟有 饮者留其名”的愤激之语，由此联想到三国时才高八斗而为兄 所忌，只能借酒浇愁、郁郁而终的陈王曹植，诗人借以自比，尽 吐心中的不平：一方面表现对自己才能的自信，更重要的是抒 发自己怀才不遇的愤懑之情。 3.示例：这种“得意”并不是作者的才能为国所用，建立不朽的 功业，而是与处境类似的三两知己相聚。诗人并不是真正的 “尽欢”，而是无力改变不被任用现状的豪放之语，这也反映 出李白狂放的性格， 4.(1)陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑 (2)钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒 (3)天生我材必有用千金散尽还复来 (4)君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。注意 以下字的书写：宴、恣、谑、馔、材、暮 5.A本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。A项，“划断白 天人行的道路”分析错误。“我欲划断日行道”意思是“我想 划断太阳运行的轨迹”。故选A。 6.示例：相同点：①两人都怀才不遇而借酒消愁，也同样胸怀博 大，性情豪放。 不同点：①李白的形象以达观自信、洒脱不羁为主：②陆游的 形象以感叹人生易老、无可奈何为主。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。相同点： 李诗中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高 堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，时光流逝，如江河入海一去 无回；人生苦短，看朝暮间青丝白雪，作者以宏大气势开篇，看 似在感叹人生易老，实则在感叹自己怀才不遇。陆诗中“我欲 挽住北斗杓，常指苍龙无动摇”“我欲划断日行道，阳鸟当空 20 月果果”两句，作者想拉住北斗杓柄，让它长指着苍龙而不动 摇：还想划断太阳运行的轨迹，让太阳当空、月亮停止运行，作 者借助丰富的想象，运用夸张手法，表现了诗人博大的胸怀和 豪放的性情，同时也表现出诗人“欲”施展抱负而不得的心 情，借此表达怀才不遇之情。不同点：李诗中“天生我材必有 用”，这是一个令人击节赞叹的句子。“有用”而“必”，非常自 信；“千金散尽还复来”，这又是一个高度自信的惊人之句，能 驱使金钱而不为金钱所使，令一切凡夫俗子们咋舌。这两句 诗充分体现出作者洒脱不羁的性格特点。陆诗中“颓然一醉 三千杯，借问白发何从来”，喝了三千杯倒头便醉，忍不住怅然 发问：这白发从何而来呢，流露出作者人生易老而自己又报国 无门的无奈之情。 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 课前预习自主学习 1.DD项，“浓墨重彩”错。词中采用白描手法，出语如话家 常，却字字从肺腑镂出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。 2.示例：①虚实结合。词的上阕写作者对亡妻的深沉的思念，是 写实：下阕记述梦境，抒写了作者对亡妻执着不舍的深情，是 虚写。上下阕虚实结合，表达出对亡妻的思念之痛。②白描。 词中采用白描手法，“千里孤坟”“尘满面，鬓如霜”“小轩窗， 正梳妆”“明月夜，短松冈”等自然而又深刻，让人回味无穷。 ③在对亡妻的哀思中糅进自己的身世感慨。“十年生死两茫 茫”的坎坷经历，“尘满面，鬓如霜”的落魄年老，出语如话家 常，却字字从肺腑镂出，饱含着人生的悲苦。 3.(1)相顾无言惟有泪千行 (2)尘满面鬓如霜 (3)小轩窗正梳妆 (4)明月夜短松冈 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。默写 时注意以下字词：顾、惟、鬓、霜、冈。 4.A本题考查学生理解分析诗歌内容和鉴赏艺术特色的能力。 A项，“意义不同”错，两处意义相同，“捣衣”意为妇女把织好 的布帛，铺在平滑的砧板上，用木棒敲平，以求柔软熨帖，好裁 制衣服。“诗人赶制棉衣”错。不是诗人要赶制棉衣，是秋天 到了，到了捣衣制衣的时候了。故选A。 5.示例：①借景抒情，“蛛网”“青苔”写出了院子的荒芜，诗人把 有形的“蛛网”“青苔”和无形的心理活动巧妙地组合在一起， 表现出其内心的孤寂悲凉。②“结”“沥”二字用得巧妙，“结” 字刻画出愁眉紧锁的诗人形象，“沥”字写诗人对亡妻的思念 一点一滴从心中流出。两词将抽象的哀思写得形象生动。 【解析】本题考查学生赏析句子的能力。①借景抒情。“结 眉向蛛网，沥思视青苔”，室中全是蛛网，院内爬满青苔，一派 荒芜凄凉景象。这一切，既见得妻子死后，家务无人操持；又 见得爱妻一失，诗人已百无聊赖，万事都不关心。同时，“蛛 网”“青苔”，在这里又有象征意义。诗人对妻子的思念之情， 亦正如这蛛网一样缠绕心头，剪不断，理还乱，这密布的青苔 所显示的凄凉衰败，也恰是他此刻心理状态的形象写照。这 两句把有形的蛛网、青苔和无形的心理活动巧妙地组合在 起，构成了深邃的意境。“蛛网”“青苔”写出了院子的荒芜， 诗人把有形的“蛛网”“青苔”和无形的心理活动巧妙地组合 在一起，表现出其内心的孤寂悲凉。②“结”“沥”二字用得巧 妙。“结眉”意即紧锁眉头，“结”字正好和蛛网相关联，构思 很巧妙；而“沥思”一词更为形象生动，表明那不尽的哀思是 从诗人心灵深处一点一滴流滴出来的，是凝结着深切的、全部 的爱的。这两句用笔奇巧而浑然无迹，体现了江淹的卓越 才思。 06