第1单元 第3课 别了，不列颠尼亚-【成才之路•学案】2026-2027学年高中语文选择性必修上册同步新课程学习指导(统编版)

018 浓厚，抑或是支援经济社会建设成效显著，部队担急难险重任务，持续服务经济社会建设，支持 积极参与打赢脱贫攻坚战，支持乡村振兴，出色全面推进乡村振兴，为增进民生福祉、提高人民 完成抢险救灾、维稳处突等急难险重任务…广生活品质、推动经济社会高质量发展作出新的 大军民勁力同心投身强国强军伟业，双拥光荣传 贡献。 统赓续传承、发扬光大，不断谱写了新时代双拥 团结就是力量，团结就能胜利。站在新的历 工作光荣历史新篇章。 史起，点上，不断开创军政军民团结的崭新局面， 双拥在我心，军民一家亲。从历史中我们得必将让“最可爱的人”成为全社会最值得尊敬的 到深刻启示，坚如磐石的军政军民团结，永远是人，也一定会让新时代“双拥之花”绽放得更加 我们战胜一切艰难险阻、不断从胜利走向胜利的绚丽。 重要法宝。奋进新时代，我们要继续发挥双拥工 (选自2023年8月01日网评文章) 作“桥梁”“纽带”的优势，不断开创“军爱民、民 [阅读导引]军爱民、民拥军，既是军民长 拥军”的生动局面。一方面，要持续聚焦军人军期并肩前行凝就的殷殷深情，更是军民一家亲的 属主体，落实退役军人保障法、军人抚恤优待条生动写照。阔步新时代，军民携手前行，正在谱 例等法律法规，落细权益维护、退役安置、就业服写时代双拥新篇章。 务等政策，大力宣扬双拥模范、“最美拥军人物” 夯基提能作业 等先进典型，营造“爱我人民爱我军”的社会风 请同学们认真完成练案[3] 尚；另一方面，军队要忠实践行根本宗旨，勇于承 3别了，“不列颠尼亚”县委书记的榜样 一焦裕禄 别了，“不列颠尼亚” 课前预习自主学习 白知人论世 作者：本文署名为周婷、杨兴，实际上作者是四个人：周树春、杨国强、徐兴堂、胥晓婷。这四 位记者通力合作，真实准确地报道了盛大庄严的中英香港政权交接仪式。 代表作品：《别了，“不列颠尼亚”》等。 评价：周树春曾任新华社副总编辑、参考消息报社社长，现任中国日报社总编辑。周树春多 年来在新闻报道、对外宣传、内参调研和报纸出版等方面取得较突出的成绩，是一名忠实于党的 新闻事业且经验阅历较丰富的编辑工作者。 杨国强，高级记者，曾任新华社英语电视台台长，四川外国语大学客座教授、业界研究生 导师。 e背景回眸 1997年7月1日0时，中国恢复对香港行使主权。为了报道并见证这 一具有划时代意义的盛事，世界各大新闻媒体纷纷聚集香港，其阵容之大 人数之多，是世界新闻史上所罕见的。新华社的数位记者不辱使命，不负众 望，作为历史的见证人，真实、准确地记录下了这难忘的时刻，写下《别了， “不列颠尼亚”》这篇实录性新闻佳作。 019 目文学常识 新闻 新闻，是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体，是对新近已经发生和正在发生，或早已 发生却是新近发现的事实的及时报道。新闻有广义与狭义之分，广义的新闻包括消息、通讯、特 写、评论等等，狭义的新闻则专指消息，是用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字，迅速及时地 报道新近发生发现的有价值的事实。 新闻写法上主要是叙述，有时兼有议论、描写、评论等。 新闻一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。标题、导语、主体必不可少，背景、结语是 辅助部分。 标题是新闻内容的形象、简要的概括，一般包括引标题、正标题和副标题。 导语是引导读者阅读新闻的开头语，是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的 核心内容。 主体是用最精练的文字，简明、扼要、生动地写出新闻中最主要、最新鲜的事实。它用充足的 事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景主要指对新闻事件发生的历史、环境与原因的说明，一般是新闻发生的社会环境和自然 环境。 结语是新闻的最后一段或最后一句话，主要阐明新闻所述事实的意义，加深读者对新闻的理 解、感受，使读者从中得到更多的启示。 背景和结语有时也可以暗含在主体中。 四整体感知 [内容概括] [内容概括] 1.初读印象 本文报道了1997年7 月1日中国政府恢复 (1)赏析标题 对香港行使主权，英 ①本文标题采用主谓倒装的句式，突出了“别了”一词，能更好地表达 国王子查尔斯和离任 与之永远告别，不再相见的强烈情感。 港督彭定康乘“不列 ②运用借代手法，用“不列颠尼亚”轮船指代乘坐的英国人，进而指代 颠尼亚”号撤离香港 英国，妥帖生动。 的事件，表达了中国 ③运用双关手法，表面含义是指查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐人民对香港回归的欣 “不列颠尼亚”号离开香港，深层含义是象征着英国管治在香港的终喜之情。 结，中华民族的一段耻辱被洗刷。 ④“别了”，语气委婉，诙谐幽默中含有对英国人黯然离场的嘲讽，传递 出中华民族在这一特定历史时刻的自豪感。 (2)请根据新闻的六要素，从中方和英方角度概括本文的主要信息。 中方角度 时间：1997年7月1日 地点：中国香港 人物：中方政府代表 事件起因：《香港联合声明》 事件发展：完成中英香港政权交接等各种仪式 事件结果：收回香港 020 英方角度 时间：1997年7月1日 地点：中国香港 人物：查尔斯、彭定康及其他英方代表 事件起因：《香港联合声明》 事件发展：完成中英香港政权交接等各种仪式 事件结果：乘坐“不列颠尼亚”号离开香港 2.文脉梳理 根据结构图提示梳理文本内容，在空白处填写恰当的内容。 别了，“不列颠尼亚” 导语 结语 末代港督 4时30分— 晚6时15 7时5分 子夜时分一 0时0分 离港，英国 末代港管的 分一英国 一第二次 中英交接仪 “不列颜尼亚” 管治终结 降旗仪式 告别仪式 降旗仪式 式（易帜） 号离港 描述现实场景兼顾历史回顾 国夯实基础 1.记字音 ①港督( ②紫荆花( ③冉冉( ④婆娑( ⑤瞩目( ⑥殖民( 2.识字形 飘( ) 幕( ) 缥( 葛( 骠( 摹( 3.根据词义，写出词语 词语 释义 ① 全世界的人都关注着，指某一重要的人或事件受到全世界的人普遍关注 山形地势像龙一样连贯着。本是迷信的人讲风水的话，后来比喻人、物的来 ② 历或事情的前因后果 4.近义词语辨析 (1)消失·消逝 “消失”侧重结果，强调失去了或很快失去了，这种失 消失 都指逐渐减少以至 去，可能还会出现 没有 “消逝”侧重过程，指逐渐减少以至没有，这种失去往 消逝 往不会再出现，多指时间、生命等 【应用】 ①轮船慢慢地驶离海港， 在远方的地平线上。 ②流星最美的时刻是在它划破长空，即将 的那一瞬间 021 (2)滔滔不绝·侃侃而谈 “滔滔不绝”原指河水不停地奔流，永远不会停止，后 滔滔不绝 都有“说话连续不 形容话多，连续不断，没完没了，是中性词 断”的意思 侃侃而谈 “侃侃而谈”形容说话理直气壮、从容不迫，是褒义词 【应用】 ①他只要一谈起电影，就 ,如数家珍。 ②面对金刚怒目的坐山雕和他手下的一大伙土匪，杨子荣镇定自若， 课堂学习合作探究 学习任务一梳理文本内容 1.认真阅读课文，全面梳理本文的相关事件。 时间 地点 事件 下午4时30分 港督府 彭定康注视着港督旗帜降下旗杆 下午4时40分 港督府 ① 1997年 ② 添马舰 “告别仪式”，宣读女王赠言 6月30日 晚7时45分 ③ 第二次降旗仪式 当晚最后一分钟 交接仪式现场 ④ 1997年 第一分钟 交接仪式现场 五星红旗升起 7月1日 0时40分 ⑤ “不列颠尼亚”号离开香港 2.这篇特写在报道新闻事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来（在哪些段落里），分析它 们在文章中的作用。 学习任务二探究新闻特征 3.新闻尤其讲究语言的准确性，请结合本文简要分析。 022 4.请结合《别了，“不列颠尼亚”》一文中的语句，具体分析新闻语言的生动性。 (1)4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 (2)但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。 学习任务三探究文章主题 5.在《别了，“不列颠尼亚”》中，为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？ 6.我们该如何理解《别了，“不列颠尼亚”》结语中“大英帝国从海上来，又从海上去”这句话的深刻 含意？ 学习任务四分享历史感悟 7.1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港会议展览中心灯火辉煌，举世瞩目的中英香港政权 交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行。假如你当时就在现场，此刻你最想说什么？请你谈谈 自己的感想，不超过300字。 精彩片段美文欣赏 ●精彩片段 香江水土的港生港姐个个都特有“只争朝夕” 1.“只争朝夕”的香港 感，也正是香港人的此种特性，在过去30年， 毛泽东的“多少事，从来急；天地转，光阴 香港经济才会有如此辉煌的成就。 迫。一万年太久，只争朝夕”一句，却在每个香 环顾亚洲区，只有香港被视为最有实力争 港人身上体现淋漓。 取与伦敦及纽约并列为全球金融中心。香港 [素材运用]毛泽东的“多少事，从来急；天 能跟纽约、伦敦“叫板”，膺荣“世界三城”之 地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕”一句， 一，亦有其过人之处。香港虽作为亚洲区的大 却在每个香港人身上体现得淋漓尽致；深爱着 都市，但在很多方面仍有不足，要与“纽约、伦 ●023 敦”并列，香港仍须加倍努力！在此，我们就将结出了累累硕果。在中央政府和祖国内地的大 视线聚焦到“只争朝夕”的香港，且看各界是 力支持下，在香港特别行政区政府和香港社会各 如何论断香港在改革开放以来的经济成 界人士的共同努力下，香港经济持续蓬勃发展， 就… 国际金融、航运、贸易中心的地位不断巩固，香港 点点灯火仿佛流萤照亮百家姓，成全这小 居民依法享有的民主权利和自由得到更加充分 岛变巨星，东方跟西方的文明邂逅了冲劲，繁 保障，各项事业取得长足进步，书写了狮子山下 荣在这里遇上安定，明艳紫荆风中争胜找对了 新的传奇。 路径，花瓣开得繁盛，人人能力大小都在拼，任 走过泥泞，方知大道珍贵；经历风雨，更觉阳 谁留下血汗就是个精英！ 光美好。香港回归祖国25年不平凡的历程充分 2.国家是香港抵御风浪、战胜挑战的最大底气 证明，实行“一国两制”，有利于维护国家根本利 国家是香港抵御风浪、战胜挑战的最大底 益，有利于维护香港根本利益，有利于维护广大 气，从国家层面建立健全维护国家安全的法律 香港同胞根本利益。习近平总书记深刻指出： 制度和执行机制，符合包括香港同胞在内的全 “25年来，尽管经历了许多风雨挑战，但‘一国两 国人民的根本利益。 制’在香港的实践取得了举世公认的成功。”面 [素材运用]国家是香港抵御风浪、战胜挑战 的最大底气。27年来，香港背靠祖国、联通世 向未来，中央将继续坚定不移贯彻“一国两制” 界，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 方针。随着实践不断深入和制度体系不断完善， 27年来实践充分证明，要确保“一国两制”实 “一国两制”的优越性将进一步彰显，“一国两 践行稳致远，必须始终坚持“爱国者治港”。制”实践必将行得更稳、走得更远。 在“爱国者治港”原则落实后，如今香港气象 千山一脉，万水同源，香港的命运从来同祖 焕然一新，行政立法机构良性互动，社会安定 国紧密相连，国家发展始终是香港发展的最大依 有序。政治上的拔乱反正，为完善治理体系、 托。今天的祖国高度开放、日新月异，足以凭国 提高治理能力、增强治理效能创造了基础条家之大、活力之盛，为香港增优势、拓空间、破难 件。洗净尘霾的香港，将开启香港良政善治新 题提供强大动力。特别是国家构建新发展格局、 局面，团结社会各界集中精力解决发展中的深 推动共建“一带一路”、深化粤港澳大湾区建设、 层次矛盾和问题，前景一片光明。 实施“十四五”规划和2035年远景目标纲要，更 e美文欣赏 为香港发展创造了新的重大机遇。新的征程上， 在新起点上再创新辉煌（社论）】 中央将进一步完善支持香港同内地优势互补、协 祝贺香港回归祖国二十五周年同发展的政策体系，推动粤港澳大湾区制度机制 2022年7月1日，是香港回归祖国25周年 创新，注重发挥香港参与共建“一带一路”的独 庆典日。25年前的今天，香港回到祖国的怀抱， 特作用，完善便利香港居民在内地学习、就业、剑 洗刷了民族百年耻辱，完成了实现祖国完全统一 业、生活的政策措施，健全香港与内地在各领域 的重要一步。从此，香港重新纳入国家治理体 深入开展交流合作的各种机制。事实将继续证 系，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽明，只要坚守“一国”之本、善用“两制”之利，在 广道路，开启了“一国两制”、“港人治港”、高度国家发展大局中找准定位，香港定能培育新优 自治的历史新纪元。 势、发挥新作用、实现新发展，让发展成果真正惠 25年来，香港依托祖国、面向世界、益以新及广大香港居民。 创，不断塑造自己的现代化风貌，“一国两制”在 风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。对香港 香港的实践，就像一棵幼苗，在风雨中茁壮成长，来说，“一国两制”是最大的优势，国家改革开放 024 是最大的舞台。在新时代国家改革开放进程中，动摇，更不会改变。”今天的香港比过去任何一个 香港具有特殊地位和独特优势，能够发挥不可替时期都拥有更加稳固的基础，能够更好维护国家 代的作用，这样的地位和作用只会加强，不会减主权、安全、发展利益，保持香港长期繁荣稳定。 弱。如今，香港发展重回正轨，人心思稳、人心思当前，我们国家已进入全面建设社会主义现代化 定、人心思安，“求稳定、谋发展”是主流民意，国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程。在 “同为香港开新篇”成为强烈共识，正处在由治中华民族伟大复兴的壮阔征程中，香港大有可 及兴的关键时期，香港所具有的市场化、国际化、为，也必将大有作为。我们坚信，广大香港同胞 法治化和人才众多、文化多元、基础设施先进、营弘扬爱国爱港的光荣传统，同全国各族人民同心 商环境优良等特色优势将得到更充分发挥。香协力、携手并肩，风雨无阻、勇往直前，不断开创 港同胞不仅完全有能力、有智慧把香港管理好、“一国两制”事业新局面，香港就一定能在新起 建设好、发展好，而且能够继续在国家发展乃至点上再创新辉煌，为实现中华民族伟大复兴的中 世界舞台上大显身手。新的征程上，广大香港同国梦增光添彩！ 胞继续以真挚的爱国热忱、敢为人先的精神投身 (节选自《人民日报》) 国家改革开放事业，顺时而为，乘势而上，一定能 [阅读导引]香港回归，是中国人民用和 推动香港在融入国家发展大局中实现自身更好平方式解决历史遗留问题的光辉范例，也是中国 发展。 人民用智慧和勇气创造历史奇迹的生动证明！ 二十五载栉风沐雨，二十五载春华秋实，香 夯基提能作业 港再次站上新的起，点。习近平总书记强调：“中 请同学们认真完成练案[4] 央全面准确贯彻‘一国两制’方针的决心从没有 县委书记的榜样一 焦裕禄 课前预习自主学习 e知人论世 生平：穆青(1921一2003)原名穆亚才，安徽蚌埠人，1937年参加八路军，后被分配到八路军 120师，从事宣传、敌工等工作，在革命战争年代里，他写过一些歌词、剧本和反映当时战争生活的 通讯。中华人民共和国成立后，他深入人民群众创作了很多脍炙人口的新闻报道。 冯健(1925一2022)，原名樊煦义，河南新野县人，中华人民共和国成立前夕主要从事新闻宣 传报道工作。1949年后调新华社工作。“文化大革命”期间，曾被下放到“五七”干校去“改造”。 后任新华社国内新闻部副主任、副社长兼总编辑。 周原(1928一2011)，本名乔元庆，河南偃师人。1944年参加八路军，自1948年起从事新闻工 作，写出了一大批有思想有特色的报告文学，其作品曾多次获奖。 作品：穆青著有《穆青散文选》《彩色的世界》《新闻散记》及《穆青摄影集》等。 评价：作为新闻岗位上的老战士、领导者，穆青埋头苦干，不尚空谈，着意培养年轻记者。他 提出新闻报道要学习散文不拘一格写法的主张，并身体力行，写出了《抢财神》《谁有远见谁养 牛》等短小精悍、活泼生动的系列报道。“这两个小孩子，根本不同于解除武装的俘虏。小孩子是战争 的受害者。我们八路军决不搞日本侵略军那一套。日本法西 斯推行‘杀光、烧光、抢光’的‘三光政策’，不知杀害了我们多 少无辜的群众，孩子、婴儿也不能幸免，惨无人道到了极点”。 救助的过程：给受伤的小姑娘包扎好伤口，并嘱咐医生和警卫 员好好护理：找附近哺乳期的妇女给在襁褓中的孩子喂奶；给 大一点的小姑娘拿梨子吃：用小勺喂稍大一点的孩子：用太行 山区当时最好的交通工具一一挑子送小姑娘 作用：通过完整事件的叙述，八路军对日本小女孩的无微不至 的关怀照顾，体现出中国人民伟大而高尚的人道主义精神，对 日本小女孩的关怀更体现出对生命的敬畏之心，和日本侵华 的“三光”政策正好形成强烈的对比，体现出残酷的战争不仅 使中国群众遭受苦难，而且日本人民也没有幸免于难。这是 对日本侵华战争罪行的控诉！ 5.(1)做法：①看到这封信的日本军官长士兵诸君，应为之震惊， 文中说“他们还回了信，说八路军这样做，他们很感谢”，这也 为日本孤女安全回国，得亲人抚养奠定了基础。②中方发表 了《日本小姑娘，你在哪里？》的报道后，在日本引起很大的反 响，《读卖新闻》社记者经过认真仔细的查找，终于找到了孤 女。③日本人民深受感动，从日本给聂荣臻元帅发来电报，寄 来书信、礼物，还有参加侵华战争的旧军人也表示了道歉与感 谢，赞扬八路军的革命人道主义，并称赞聂荣臻元帅是“活菩 萨”。这大大促进了中日友好交流。④被救助的孤女美穗子携 着北海道渔民的一盒干贝、正太路作战的日本旧军人对中国人 民的歉意来探望救命恩人。美穗子的访华促进了中日友好。 (2)作用：日本民众的这些举动充分说明了人道主义精神的意 义与价值。日阀挑起的非正义战争，我们深受其苦，但应冤有 头，债有主。对于无辜的民众儿童、投降的士卒，我军秉持人 道主义精神，不在弱者身上泄愤，不迁怒于无辜。这种义举， 显然受到了日本最广大民众的推崇与敬仰，促进了中日友好 关系的重建。 3 别了，“不列颠尼亚” 县委书记的榜样—焦裕禄 别了，“不列颠尼亚” 课前预习自主学习 四整体感知 2.①主体②156年5个月零4天的英国殖民统治终结 团夯实基础 1.①di②jing③rǎn④suō⑤zhǔ⑥zhi r飘(piao)飘扬 r幕(mù)开幕 2.缥(piāo)缥缈 暮(mò)暮然 (骠(piào)骠骑 墓(mó)摹拟 3.①举世瞩目②来龙去脉 4.(1)①消失②消逝 (2)①滔滔不绝②侃侃而谈 课堂学习 合作探究 学习任务一梳理文本内容 1.①彭定康乘车最后一次离开港督府②晚6时15分③“威 尔士亲王”军营旁④米字旗在香港最后一次降下⑤中国 南海 2.如第4、7、11自然段就有关于历史背景材料的描写： 背景1：（第4段）掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成，在 以后的一个多世纪中，包括彭定康在内的许多港督曾对其进 行过大规模改建、扩建和装修。 背景2：（第7段）156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰 长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗。 背景3：（第11段）从1841年1月26日英国远征军第一次将 米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起， 19 一共过去了156年5个月零4天。 作用：①从写法看，现实的场景是文章的重要内容，是文章的 纲，每一则背景材料的引入都对应一个现实的场景，依靠一些 关联词衔接在一起，历史与现实自然过渡，浑然一体，前后鲜 明对比，洋溢着中华民族洗雪百年耻辱后的自豪情怀。②从 主旨看，背景中有历史事件回顾，港督府的修建，英国统治香 港的天数，英国米字旗和港督旗的升降等，都有准确的记载， 虽然只写了一天中发生的事件，但有很大的历史跨度，容量非 常大，读者会很深切地感受到香港的耻辱历史，产生强烈的民 族自尊意识。使历史事件有了历史的纵深感，也使人在丰富 的知识中感受到深厚的历史内涵。 学习任务二探究新闻特征 3.本文在语言上，充分体现了准确性的特点。如文章强调米字 旗在香港最后一次降下，是在“1997年6月30日的最后一分 钟”，强调五星红旗冉冉升起是在“新的一天来临的第一分 钟”，如最后一段中所说香港离开祖国怀抱的时间“156年5 个月零4天”，以及其他各个时间点，都非常具体准确。 这些时间，准确计时计分，衔接非常紧密，准确的数据和描写 能增强事件的真实性和可信性，准确的叙述和描写能塑造典 型的人物形象，使场景、事件或人物真实、具体、鲜明，使读者 如亲历其境，亲见其人，营造出一种庄重严肃的氛围。 4.(1)该细节准确生动地描写出了末代港督告别港督府时黯然 神伤的神情，以及他对英国失去香港的失落感。这一细节描 写侧面写出了中国人民收回香港的自豪。 (2)运用对比，强调了这次降旗是具有标志性的最后一次，象 征着英国殖民统治的终结。 学习任务三 探究文章主题 5.英国曾经占领了非常广大的殖民地，被称为“日不落帝国” 喻指在它的领土上，永远都有阳光照耀。中国香港作为英国 在东方的最后一块殖民统治区，于1997年脱离英国的统治， 回归祖国，可以说在中国香港的土地上，英国殖民统治的太阳 落了。所以把英国的告别仪式称为“日落仪式” 6.①现实场景。1841年，大英帝国横跨印度洋而来；1997年， “不列颠尼亚”号从海上黯然离去。②历史轮回。“从海上 来”标志英国对香港的殖民统治正式开始：“又从海上去”标 志着英国殖民统治的结束。作者没有用任何修饰性的语言， 然而就在这不动声色的叙述中，洋溢着胜利的自豪之情。 学习任务四分享历史感悟 7.参考示例：香港，在被英国占领了150多年后，终于回到了祖 国的怀抱。这颗耀眼明亮的“东方明珠”，今后将更加耀眼！ 我国第一颗原子弹爆炸成功，第一颗氢弹爆炸成功，一颗颗人 造卫星发射成功，这不都预示着中国的富强吗？中国的富强， 中国的兴旺，才换来了香港这个游子的回归。中国，它就像一 头沉睡的巨狮，以前，它还在沉睡久不愿醒：而现在，东亚雄狮 苏醒了。它的吼声将使全世界为之震撼！ 在那最后的一分钟里，香港回归了，游子归来了，中国富强了 沉睡了百年的东亚雄狮苏醒了。这一切的一切，都离不开中 国人民的努力，都会使每个中国人心潮澎湃！ 县委书记的榜样 —一焦裕禄 课前预习自主学习 四整体感知 1.(1)①亲临一线，身先士卒②心系群众，忘我工作③热爱 群众，无私奉献④鞠躬尽瘁，死而后已⑤肉体虽死，精神 永存 (2)作者全面记叙优秀共产党员、县委书记焦裕禄的优秀事 迹，是为了树立社会主义榜样，号召大家学习焦裕禄同志无私 奉献、艰苦奋斗的精神，齐心协力建设社会主义，构筑和谐 社会。