Unit 1 Lesson1 课件 2026-2027学年冀教版英语七年级上册

Unit 1 New school, new beginning! Lesson 1 Hello! 知识目标 · 自我介绍：I'm... / My name is... · 问名字：What's your name? · 问候：Hello / Hi / Good morning · 音标：/eɪ/ /aɪ/ 能力目标 · 初次见面，会打招呼、做自我介绍 · 课堂上会和老师、同学用英语问好 · 和同学玩 Stop and Go 游戏对话 文化目标 · 了解世界各国不同的问候方式 · 知道英语国家打招呼的礼仪 学习目标 开学第一天，你走到新同学面前， 第一句话用英语该怎么说？ · 你知道怎么告诉别人你的名字吗？ · 你知道怎么礼貌地问对方的名字吗？ · 第一次见面，除了 "Hello" 还能说什么？ Warm up 1.7.2013 同学们，想象一下：开学第一天，你走进新教室，旁边坐着一个你不认识的同学。你想和他打招呼，但是用英语第一句话该说什么呢？今天这节课，我们就来解决这个问题。 ‹#› 他们是如何打招呼的？ 1.7.2013 我们来认识三个新朋友：Danny、李明和 Jenny。听，他们都在打招呼，而且都在介绍自己的名字。大家发现没有，自我介绍有两种说法：My name is... 和 I'm...，这两种说法意思完全一样。 ‹#› Listen and read 1.7.2013 介绍自己有两种句型：I'm... 和 My name is...。I'm 是 I am 的缩写，日常口语中更常用。My name is 稍微正式一点。大家跟我读：I'm Li Ming. My name is Jenny. ‹#› 用英语介绍自己的名字 I'm + 名字 My name is + 名字 I'm = I am 的缩写，口语更常用 My name is 更正式，书面或正式场合用 两种说法意思完全一样 句型 1 Language points 询问对方的名字 句型 2 What's your name? What's = What is 的缩写 your 你的（后面跟名词） 回答：My name is... / I'm... 1.7.2013 我们来认识三个新朋友：Danny、李明和 Jenny。听，他们都在打招呼，而且都在介绍自己的名字。大家发现没有，自我介绍有两种说法：My name is... 和 I'm...，这两种说法意思完全一样。 ‹#› 第一见面如何表达友好 句型 3 Nice to meet you. 含义：很高兴认识你。 用法：第一次见面时说 回答：Nice to meet you, too. Language points 开学见到老同学，怎么表达开心 句型 4 Good to see you again. 含义：很高兴再次见到你。 场景：认识的人重逢时用 注意：again 表示"又、再次" 1.7.2013 介绍自己有两种句型：I'm... 和 My name is...。I'm 是 I am 的缩写，日常口语中更常用。My name is 稍微正式一点。大家跟我读：I'm Li Ming. My name is Jenny. ‹#› 描述在同一个班级 句型 5 We are in the same class. 含义：我们在同一个班级。 场景：发现和熟人同班，用来表达这个信息。 注意：same 表示 “相同的”，前面一般要加 the。 Language points 老师如何介绍自己 句型 6 I am your new English teacher. 含义：我是你们的新英语老师。 场景：开学第一课，老师面对全班同学做自我介绍。 注意：your 形容词性物主代词，后面必须接名词。 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› Drills 补全下面的对话 （场景：开学第一天，李明在校园遇见新同学张琳） Li Ming: Hello! I'm Li Ming. 1. ____________________ Zhang Lin: My name is Zhang Lin. 2. _______________ Li Ming: Nice to meet you, too! Zhang Lin: Look! Our classroom is Class 3. 3. ________________________ Li Ming: Wow! That's great! （走进教室，刘老师走上讲台） Ms Liu: Good morning, everyone! 4______________ Liu Ying. I’m your English teacher. Students: Good morning, Ms Liu! What’s your name? Nice to meet you. We are in the same class. My name is 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› PRONUNCIATION · 语音 /eɪ/ 音标 1 发/eɪ/音时由/e/向/ɪ/滑动，口形由半开到合，与字母Aa的发音相同 例词：make day wait break /aɪ/ 音标 2 发/aɪ/音时由/a/向/ɪ/滑动，口形由开到合，与字母Ii的发音相同。 例词：rice by lie buy 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› CULTURE TIPS · 文化拓展 全世界的人都怎么打招呼？ Annyong haseyo 韩国 Hola 西班牙 / 拉美 Bonjour 法国 Sawadee 泰国 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› PRACTICE · 课堂练习 一、选择划线部分读音不一致的选项 ( )1. A. same B. bake C. back D. name ( )2. A. buy B. neighbour C. lie D. height ( )3. A. train B. tail C. rain D. mountain C B D 二、根据情景提示补全句子 1当你的朋友打招呼时对你说“Nice to meet you!”, 你可以这样回答他： ___________________! 2 A: _________________? B: I’m Wang Ping. 3你想表达“我们在同一个班级”时， 可以这样说________________________! Nice to meet you, too What’s your name We are in the same class 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› PRACTICE · 课堂练习 三、补全对话 A:Good morning!_____________________? B:My name is John. A: I’m Sam. ____________________. B: Nice to meet you, too. (In Class 2) A:Good to see you again, John! B: Wow! ___________________________! What’s your name Nice to meet you We are in the same class 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› HOMEWORK · 作业 朗读课文对话 2. 用英语向爸爸妈妈介绍自己 3.复习/eɪ/和/aɪ/的发音要领 4. 预习下一课新单词 1.7.2013 问别人名字就一句话：What's your name? 注意 What's 是 What is 的缩写。回答的时候，用我们上一页学的 My name is... 或者 I'm... 都可以。 ‹#› Blues 31660.664 $