1 100以内数的加减法(二)第11课时 小练习(1)&第12课时 加与减-求两数相差多少-【通成学典·拔尖特训】2026-2027学年二年级上册数学拔尖特训(沪教版五四制·新教材)

2026-10-13
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第11课时 能力攀升 活学活用,提升能力 1.用竖式计算。 86-25= 54-45= 2.选一选。 (1)根据 1列出 的减法算式为( )。 ①41-25=16( ②41-26=15 ③31-25=16 (2)新趋势算法探穷☆和△相比,( ①☆>△ 7☆ ②☆=△ 一 4△ 36 ③☆<△ (3)计算5☐一5时,差的十位上 是4,☐内最大能填( )。 ①0 ②4 ③9 3.☆代表的数都相同,将下面的算 式按得数从小到大的顺序排列。 (填序号) ①☆5+3 ②☆5-3 ③☆5+30 ④☆5-30 ()<( )( )<( 1100以内数的加减法(二) 小练习(1) 思维拓展 激活思维,培植素养 4.新情境五育并举集“上升卡”“每日锻炼 卡”是一(2)班的激励活动。小乐 和小涵分别集了35张、18张。 如果我拿20张卡片换小涵 的10张卡片,那么我们现 在各有多少张卡片? 小乐 5.小辰和小悦在剪窗花,两人剪的 窗花数量如下表: 上午窗花数量下午窗花数量 小辰 42张 38张 小悦 48张 ?张 (1)若他们一天剪的窗花总数相 同,则小悦下午剪了多少张窗花? (2)若小悦要超过小辰剪的窗花 总数,则她下午至少要剪多少张 窗花? 6.新素养符号意识想一想,填一填。 ☆十△十△=25 ☆十☆+△+△十△=39 ☆=() △=() 11 特训数学(沪教版五四学制)二年级上 第12课时 加与减 基础进阶 夯实基石,稳步进阶 1.新趋势题组训练先将线段图补充完整, 再列式解答。 (1)小华从图书馆借了一本科普 书,已经看了78页,还剩22页没 看。问:已经看的比还没看的多 多少页? 页 页 页 算式: 3, 答:已经看的比还没看的多 页。 (2)小林从图书馆借了一本《自然》, 已经看了50页,还剩36页没看。 问:还没看的比已经看的少多 少页? 页 页 页 4. 算式: 答:还没看的比已经看的少 页。 能力攀升 活学活用,提升能力 2.新情境地过美食有160多年历史的老 城隍庙梨膏糖是上海传统土特产 12 求两数相差多少 之一 48块 小华 36块 欢欢 (1)小华和欢欢的梨膏糖相差 )块。 (2)要使两人的梨膏糖同样多,你 有哪些方法?(至少写出两种) 有一袋红球和一袋黄球。若红球 用掉了17个,黄球用掉了34个, 则剩下的红球和黄球个数同样 多。问:原来哪种颜色的球多? 多多少个? 新趋势思维过腿羊圈里原有42只羊,小 东赶走30只,又进来9只。问:现 在羊圈里的羊比原来少了多少只?所以拿走的数量是34一18=16(枚),这 16枚就是黑棋子的一半,所以黑棋子有 16+16=32(枚)。 第9课时退位减法 整十数减两位数 差是一位数的退位减法 1. W 2.326竖式略 3.999999连续两个数字组成 的较大数减较小数,它们的差都是9(合理 即可) 4.50-26=24(幅)24 5.65一58=7(个)答:小明今天至少集 7个赞才能获得一套画笔。 6.(1)90-39=51(米)答:他们一共用去 了51米。(2)51一46=5(米)答:古师 傅用去了5米。 7. 8 7 5 6 6 8 (31) 7) 解析要使差最大,应选择两个较大的数字组 成最大的两位数,剩下两个较小的数字组成 最小的两位数。要使差最小,则组成的两个 数应尽量接近,考虑被减数十位上的数字只 能比减数十位上的数字大1,通过尝试发现, 当组成的被减数为75,减数 第10课时练习课 1.134竖式略 2火 3.60-43=17(把) 答:还要准备17把勺子才能和盘子配成套。 4. 60 8 3 34 7 8 26 5 76-69=7(个) :王爷爷最少送给乐乐7个。 30-12=18(年)85-18=67(岁) 答:奶奶今年67岁。解析根据题意,可知 当乐乐30岁时,过了30一12=18(年),奶奶 正好85岁,减去18就是奶奶今年的岁数。 7.7解析所有卡片上的数之和是1十2十 3+4+5+6+7+8+9=45,拿走的8张卡片 上的数之和是18十20=38,剩余卡片上的数 是45-38=7。 第11课时小练 1.619竖式略 2.(1)①(2)①(3)② 3.④②①③ 4.35-20=15(张)15+10=25(张) 18-10=8(张)8十20=28(张)答:小乐 现在有25张卡片,小涵现在有28张卡片。 解析用每个人自己原来的卡片数减去拿出 的,再加上换来的,就是他们现在各有的。 5.(1)42+38=80(张)80-48=32(张) 答:小悦下午剪了32张窗花。 (2)32+1=33(张) :她下午至少要剪33张窗花。 311解析本题可观察两道算式的关 进行运算,因为☆+☆十△十△十△=39 中包含☆十△十△=25,所以减掉这部分, 那么☆+△=39-25=14;又因为☆+ △十△=25中包含☆十△=14,所以再减 掉这部分,那么△=25一14=11,最后求出 ☆代表的数。 第12课时加与减 求两数相差多少 1.(1) 78页 22页 78-22=56(页)56 (2) 36页 ?页 50页 50-36=14(页)14 2.(1)12(2)答案不唯一,如①小华吃掉 12块梨膏糖②欢欢再买12块梨膏糖 3.34-17=17(个) 答:原来黄球多,多17个。 4.30一9=21(只)答:现在羊圈里的羊比 原来少了21只。解析根据题意可知,赶 走的只数多,进来的只数少,用赶走的只数 减进来的只数,就得到羊圈里羊的只数与原 来相差的只数。 第13课时练习课 1.① 2.32-18=14(℃)答:日温差是14℃。 3.(1)53(2)53-37=16(张)答:《空城 计》比《四郎探母》少卖出16张票。 4.21-19=2(人) 答:男同学和女同学相差2人。 5.(1)39 (2)90-87=3(分)3+12=15(分) 答:下半场蓝队比红队多得了15分。 解析根据题意可知,蓝队上半场落后红队 12分,若想比分相同,下半场蓝队就要多得 12分,实际最终蓝队比红队多90一87= 3(分),所以下半场蓝队比红队多得了3十 12=15(分)。 6.25-14=11(个) 答:欢欢比小海多摘11个草莓。 解析根据题意,画线段图如下: 乐乐 比乐乐多摘25个 欢欢 比小海多摘?个 小海 比乐乐多摘14个 由图可知,求欢欢比小海多摘多少个,就是 求25比14多多少。 第14课时加与减一求比 一个数多几或少几的数 到 1.(1)0○0○○00000000 13 (2)△△△△△△△△△ 9 3 58米 滕王阁 黄鹤楼口 ?米 7米 -7=51(米)51 34个26个60个 排球有多少个16 5.34+12=46(只)34-3=31(只) 46>34>31 答:小叶折的纸船最多,折了 46只。 幻方法归纳 求比已知数多(少)几的问题 一个数比已知数多,求这个数,用加 法计算,多几,就用已知数加几;一个数比 已知数少,求这个数,用减法计算,少几, 就用已知数减几。

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