串讲02 从细胞到生物体（4考点+情境动画）（期中复习课件）七年级生物上学期新教材人教版

期中复习课件 新教材人教版 七年级上册 串讲02 从细胞到生物体 明考情 攻考点 刷考题 真题演练 常考题演练 核心考点 考点剖析 考查方式及题型 目录 01 期中考情 02 考点扫描 03 提升演练 复习提示及易错点 考点回顾 情境游戏 知识板块 Part 期中考情 01 考查方式 知识板块 核心考点 复习提示 3 知识板块 核心考点 常见考查方式与题型 复习提示与易错点 从细胞到生物体 1、细胞分裂的过程、结果 2、细胞分化 3、动物体的结构层次 4、植物体的结构层次 5、单细胞生物 6、细胞模型的制作 1、选择题：考查细胞生长、细胞分裂和细胞分化；考查动植物不同组织、不同结构的区分；考查动植物体结构层次的差异；考查单细胞生物的结构及功能；观察草履虫实验中，棉花纤维的作用。 2、填空题：通过图片考查细胞生长、细胞分裂和细胞分化的区分；动植物体的组织区分；器官、系统的识别；单细胞生物的结构和功能。 1、易错点：细胞生长、细胞分裂和细胞分化混淆。 2、易错点：皮肤属于器官。 3、易错点：植物没有系统这个结构层次。 4、易错点：草履虫进行分裂生殖。通过纤毛运动，而非鞭毛。 期中考情 考点回顾 考点剖析 考点一 细胞生长、分裂和分化 考点二 动植物体的结构层次 考点三 单细胞生物 考点四 制作细胞模型 知识串讲 学法指导 试题分析 Part 考点扫描 02 双击下方链接，一起来沉浸式体验吧！ 复习没动力？太枯燥？ 细胞生长、分裂和分化 考点框架 知识点一 概念：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞生长。 特点：①细胞体积不会无限制地长大; ②细胞生长不会使遗传物质发生改变。 细胞生长 知识点一 概念 一个细胞分成两个细胞的过程。 结果 细胞数目增多 分裂规律 一个细胞分裂成两个细胞 最显著变化 染色体先复制加倍，再均分 N→2N→N 细胞分裂 知识点一 动物细胞分裂 植物细胞分裂 知识点一 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化可以形成各种各样细胞群，这些细胞群就叫做组织。 肌肉细胞 神经细胞 细胞分化 （变得不一样，但遗传物质未变） 知识点一 区别细胞生长、分裂和分化 序号 ① ② ③ 过程 看结果 相同点 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 体积变大 数量增多 形成不同的组织 细胞内的遗传物质均不发生变化。 考点突破 1、生物体一般都有由小到大的生长现象，这与细胞的生理活动密切相关。下图表示细胞发生的一系列变化，相关叙述正确的是（     ） A．过程①表示细胞分裂，使细胞的数目增加 B．过程②表示细胞生长，使细胞的体积增大 C．过程③后，细胞内染色体数目加倍 D．过程④后，会形成组成生物体的各种组织 D 动植物体的结构层次 考点框架 知识点二 动物体的结构层次 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体 分裂分化 上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 知识点二 动物体的结构层次 知识点二 植物体的结构层次 组织 器官 细胞 植物体 分裂分化 花 果实 种子 生殖器官 根 茎 叶 营养器官 知识点二 动植物体的结构层次 植物体的结构层次 组织 器官 植物体 细胞 组织 器官 动物体 细胞 系统 动物体的结构层次 植物没有系统这个层次！ 考点突破 2、小芸将锦紫苏枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育，植株上长出了许多新叶，开出了美丽的花朵。这些新叶和花朵在植物体的结构层次上都属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 C 被子植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。 考点突破 3、诗句“杜鹃啼血猿哀鸣”中的杜鹃属于鸟类；民歌《映山红》所歌唱的“映山红”，学名也叫杜鹃，属于被子植物。与前者相比，后者不具备的结构层次是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 D 杜鹃鸟是动物，结构层次是细胞→组织→器官→系统→杜鹃鸟；杜鹃花是植物，结构层次是细胞→组织→器官→杜鹃花。两者相比，杜鹃花不具备的结构层次是系统。 知识点三 单细胞生物 为什么要在表层吸培养液 表层含氧丰富，有利于草履虫呼吸 放棉花纤维的作用 限制草履虫的运动，便于观察 草履虫能够对外界的刺激作出反应；草履虫趋向有利刺激逃避有害刺激。 知识点三 单细胞生物 知识点三 单细胞生物 小核 大核 细胞核 收集管 伸缩泡 把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。 胞肛 食物泡 口沟 纤毛 表膜 排出废物 消化食物 摄入食物 运动 旋转前进 气体交换 知识点三 单细胞生物 草履虫生殖方式：分裂生殖 考点突破 4、图甲是显微镜下观察草履虫的照片，图乙是草履虫正在进行生殖，图丙是探究草履虫趋性的实验。下列叙述正确的是（     ） A．草履虫是单细胞生物，能独立完成呼吸、运动、排泄等生命活动 B．图甲中①是草履虫，③是棉花纤维，能加速草履虫的运动 C．图乙所示草履虫生殖方式是孢子生殖 D．一段时间后，图丙中的草履虫会聚集在a侧 A 知识点四 制作细胞模型 考点突破 5、生物学中常用到建构模型的方法。同学们学习了细胞结构后，制作了甲、乙两个细胞模型，下列关于甲、乙两个细胞模型的叙述，正确的是（     ） A．甲为植物细胞模型，乙为动物细胞模型 B．甲、乙的细胞核内均含遗传物质 C．甲、乙两个细胞共有的结构是细胞膜、细胞壁和细胞核 D．乙特有的细胞结构是细胞壁、液泡和线粒体 B 细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，动植物细胞的细胞核内均含有遗传物质。 Part 提升演练 03 常考题型 中考真题 28 常考题型 1、（细胞分裂）玉米的生长是从一个受精卵开始的，该受精卵中有20条染色体，连续分裂2次后，形成的新细胞数量和每个新细胞中染色体的数量分别为（    ） A．4个、10条 B．2个、10条 C．4个、20条 D．2个、20条 C 玉米的受精卵连续分裂2次后，形成的新细胞数目是4个，经过连续分裂形成的新细胞中的染色体数目与原细胞相同，均为20条。 常考题型 2、（细胞的分裂）如图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述正确的是（　　） A．图乙分裂时，细胞质先分裂成两个 B．图甲表示动物细胞分裂过程，图乙表示植物细胞分裂过程 C．图甲、图乙产生的新细胞中的遗传物质发生了变化 D．通过细胞分裂，使细胞的体积增大 B 动物细胞分裂时，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个；植物细胞分裂时，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。 常考题型 3、（细胞分化）人体内的每一个细胞都充满了生命的活力，它们如同一个个生机勃勃的“生命工厂”。下图细胞的形态结构发生改变的过程称为（　 ） A．细胞的分裂 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的衰老变形 B 生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 常考题型 4、（结构层次）麻雀虽小，五脏俱全。麻雀的结构层次从微观到宏观可表示为（    ） A．器官→组织→细胞→个体 B．细胞→组织→器官→个体 C．组织→细胞→器官→系统→个体 D．细胞→组织→器官→系统→个体 D 动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 常考题型 5、（组织）小瑞在练习骑自行车时意外摔倒，导致膝盖皮肤轻微擦伤。他用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。擦破的皮和感觉到疼所属于的组织分别是（　　） A．上皮组织、结缔组织 B．上皮组织、神经组织 C．保护组织、神经组织 D．肌肉组织、结缔组织 B 擦破的皮为表皮，属于上皮组织；疼痛由神经组织传递。 常考题型 6、（综合题）如图表示莲的不同结构层次，下列叙述正确的是（　　） A．图中a过程产生的子细胞的染色体数目减少一半 B．图中b过程表示细胞分化，可以形成不同的组织 C．“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的薄壁组织 D．莲的结构层次为细胞→组织→器官→系统→植物体 B 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 常考题型 7、（结构层次对比）与“中国鸽子树”珙桐相比，金丝猴特有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 D 系统是动物特有的结构层次，植物没有这一层次。 常考题型 8、（单细胞生物）草履虫属于单细胞动物，如图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（　　） A．草履虫依靠①纤毛的摆动，在水中旋转前进 B．⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能 C．④是食物泡，具有消化食物的功能 D．观察草履虫时，应从培养液的表层取液制成装片后用显微镜观察 B ⑨是伸缩泡，其功能是把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外，而具有呼吸功能的是②表膜，并非③伸缩泡。 中考真题 9、（2025·北京·中考真题）番茄表皮细胞与果肉细胞在形态、结构和功能上有显著差异，产生这种差异的主要原因是（ ） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞衰老 C 细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程，番茄表皮属于保护组织、果肉属于薄壁（营养）组织，二者的差异正是细胞分化的结果。 中考真题 10、（2026·山西临汾·中考真题）间充质干细胞（MSC）在治疗骨关节炎等疾病中有显著成效。下图中，间充质干细胞形成不同细胞的过程属于（ ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞变异 B 间充质干细胞形成不同细胞，是细胞在形态、结构和生理功能上发生了差异性变化，符合细胞分化的特点。 中考真题 11、（2026·四川眉山·中考真题）如图所示，鱼的一个受精卵，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼。这个过程与下列哪一个变化无关（ ） A．染色体数量不断改变 B．细胞分化形成各种组织 C．细胞的体积会由小变大 D．细胞分裂使细胞数量增加 A 细胞分裂过程中，染色体会先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，分裂前后染色体数目保持恒定，不会“不断改变”。 中考真题 12、（2026·山东济宁·中考真题）将白色百合花插入稀释的红墨水中，不久花瓣变成红色。与此现象直接相关的组织为（ ） A．保护组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 C 输导组织中的导管能够运输水分和溶解在水中的无机盐等物质，将红墨水从茎运输到花瓣，使花瓣变红，与题干现象直接相关。 中考真题 13、（2026·黑龙江·中考真题）“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”与黄鹂鸟相比，柳树没有的结构层次是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 D 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，二者的核心区别是植物体不具有系统这一结构层次。所以与黄鹂鸟（动物）相比，柳树（植物）没有的结构层次是系统。 14、（2026·河南洛阳·中考真题）在皮肤擦伤、破损后，使用牛碱性成纤维细胞生长因子（一种生物制品）能促进伤口处细胞的分裂、生长使伤口快速愈合。下列相关叙述正确的是（ ） A．皮肤仅由上皮组织构成 B．细胞分裂后染色体数目不变 C．细胞不受控制的分裂对人体有利 D．人体所有细胞均能发生细胞分裂 中考真题 B 细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，随后平均分配到两个新细胞中，因此新细胞与原细胞的染色体数目保持不变。 15、（2026·江苏镇江·中考真题）小王同学在草履虫培养液中滴入红色火龙果汁，一段时间后用显微镜观察草履虫，发现其体内有结构变成了红色，并且该结构还会不停地移动。该结构最可能是（ ） A．伸缩泡 B．食物泡 C．收集管 D．液泡 中考真题 B 草履虫摄取食物后，在体内形成食物泡。当草履虫摄取了红色色素后，食物泡中会呈现红色。 16、（2024·北京·中考真题）同学们在实验课上观察水中的草履虫。下列描述错误的是（ ） A．加入棉纤维可限制草履虫运动 B．草履虫是由一个细胞构成的 C．草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡 D．加入盐粒后草履虫不会有躲避反应 中考真题 D 单细胞生物可以对外界刺激作出反应。盐粒会改变周围水环境，对草履虫属于有害刺激，草履虫会远离盐粒，发生躲避反应。 🚌 细胞城观光团 · 观光行程单 🚌 细胞城观光团 🔬 📞 旅行社急电！ 「细胞城」本季首度对游客开放！这座城里：城墙是细胞壁、大门海关是细胞膜、市政厅是细胞核、发电厂是线粒体、太阳能工厂是叶绿体、水库是液泡……期中冲刺，请游客跟上观光团，把这座城逛个明明白白！ 📋 观光行程单 我是观光团导游胞胞🚌，你的带队人！期中复习冲刺，跟我走完 6 站： ① 导览图（复习总纲）② 入境装备站 ③ 入城资格问案 ④ 城建七步坊 ⑤ 城市设施对号 ⑥ 新老城区对比 ⑦ 能源与市政总局 🗺️ 每站逛完才能前进；游览失误会记入《走丢名单》，最后集中复盘！ 🚀 发车观光！ 🗺️ 细胞城导览图（复习总纲） 胞胞：先看懂导览图，再上车出发！ 入境装备显微镜：目镜×物镜＝放大倍数 ➜ 六步操作对光→放片→下降→上升找像→细焦→换高倍 倍数越大物像越大·视野越小越暗 入城材料薄而透明；玻片三类型 ➜ 切片切取薄片 涂片液体涂抹 装片撕取挑取 植物城区擦滴撕展盖染吸 VS 动物城区擦滴刮涂盖染吸 动物城区滴生理盐水（0.9%） 城市设施墙=细胞壁·门=细胞膜·厅=细胞核 ＋ 发电厂线粒体释放化学能 太阳能厂叶绿体光能→化学能 水库液泡细胞液·糖类色素 市政总纲细胞核=控制中心，DNA=生命蓝图 ➜ 物证克隆羊多莉像供核母羊B 细胞学说施莱登·施旺 💡 主线一句话：细胞是生物体结构和功能的基本单位；「膜控进出、线粒放能、绿体储能、核做指挥」！ 🔍 看图抢答：关于"细胞学说"，正确的是？ A. 胡克独自创立——他最早看到了细胞 B. 列文虎克创立——他看到了活细胞 C. 施莱登和施旺共同创建——动植物都由细胞构成，细胞是基本单位 🟢 第1站 · 入境装备站 🔬 显微镜六步·操作接龙 胞胞：观光装备「单目显微镜」的使用卡被打乱了！请按正确操作顺序点出——点错闪红。排对了，两道「装备问」解锁！ 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，寻找物像 玻片正面朝上放好，把标本移到通光孔中心 换高倍物镜：先移标本到视野中央，转换后只用细准焦螺旋调焦 对光：低倍物镜对准通光孔，调出明亮的圆形视野 从侧面看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降 略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰 已排：0 / 6 🔍 装备问1：目镜10×、物镜40×，放大倍数是多少？换成高倍物镜后视野会？ A. 50倍；视野变亮变大 B. 400倍；物像变大、视野范围变小、视野变暗 C. 4000倍；视野不变 🔍 装备问2：视野中出现污点，如何判断它在哪一层？ A. 移动玻片看污点是否移动，再转动目镜——都不动则在物镜上 B. 污点一定在物镜上，直接换物镜 C. 用手指擦一擦目镜就知道 🟢 第2站 · 入城资格问案 🎫 三道资格问案 胞胞：游客康康直接把叶片放上载物台，什么都没看到——想进细胞城，材料必须薄而透明！三问问案，别重蹈覆辙！ 问案1：康康把叶片直接放到载物台上观察，没有看到细胞。原因是？ A. 叶片太厚，光线无法穿透——观察材料必须薄而透明 B. 叶片上的细胞太少，肉眼看不见 C. 显微镜的放大倍数不够大 问案2：血液涂片、洋葱根尖切片、洋葱内表皮装片，分别属于？ A. 切片、涂片、装片 B. 涂片、切片、装片 C. 涂片、切片、装片——按"涂、切、撕"的制法各归各类 问案3：绘制细胞结构简图时，图中较暗的部分应该？ A. 用铅笔涂黑成一片阴影 B. 用铅笔细点表示，越暗的地方细点越多 C. 用彩色笔涂上颜色 🟢 第3站 · 城建七步坊 🏯 植物城区·七步施工 胞胞：植物城区的施工口诀是「擦→滴→撕→展→盖→染→吸」——7 张工序卡被打乱了，请按顺序点出！ 盖：盖玻片一边先接触水滴，缓缓放平 滴：载玻片中央滴一滴清水 吸：用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 擦：用洁净纱布把载、盖玻片擦干净 展：把内表皮浸入水滴，用镊子展平 撕：从鳞片叶内侧撕取薄而透明的表皮 染：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液 已排：0 / 7 🔍 追问1：盖盖玻片时，让一边先接触水滴再缓缓放下，目的是？ A. 防止压坏材料 B. 避免盖玻片下出现气泡 C. 让碘液流得更均匀 🔍 追问2：制作洋葱内表皮装片时滴清水、用碘液染色的原因是？ A. 清水保持细胞原有形态；内表皮无色透明，染色后结构（细胞核）更清晰 B. 清水是为了杀死细胞，碘液是为了保鲜 C. 清水供给细胞营养，碘液供给能量 🟢 第4站 · 城市设施对号 🏙️ 六大城市设施·导览牌对号 胞胞：6 块设施导览牌被大风刮乱了！先点设施（结构），再点它的功能牌！ 细胞壁（城墙） 细胞膜（大门海关） 细胞核（市政厅） 液泡（水库） 线粒体（发电厂） 叶绿体（太阳能工厂） 🏷️ 细胞液中溶解着糖类、色素等——西瓜的甜就在这里 🏷️ 保护和支持细胞 🏷️ 能量转换器：使有机物中的化学能释放出来供细胞利用 🏷️ 控制物质进出 🏷️ 细胞的控制中心，含有遗传物质 🏷️ 能量转换器：吸收光能并转化成化学能（光合作用） 👆 先点一个设施（结构），再点它的功能牌 🔍 追问："接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"——"碧"和"红"分别与什么结构有关？ A. "碧"与叶绿体有关；"红"与液泡中的细胞液（色素）有关 B. "碧"与液泡有关；"红"与细胞核有关 C. 都与细胞壁的颜色有关 🔍 追问2：挤压水果得到的果汁，主要来自细胞的哪一部分？ A. 细胞壁 B. 液泡——其中的细胞液含糖类、色素等 C. 细胞核 🟢 第5站 · 新老城区对比 🏙️ 植物城区 vs 动物城区 胞胞：动物城区（老城区）没有城墙、没有太阳能厂，水库也小得多——三道对比问答走起！ 对比1：制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴生理盐水，而不是清水，原因是？ A. 生理盐水浓度与人体细胞液相近，维持细胞正常形态；清水会使细胞吸水胀破 B. 生理盐水能给细胞提供营养 C. 清水太脏，会影响观察 对比2：动物细胞与植物细胞的异同是？ A. 动物细胞有细胞壁，植物细胞没有 B. 二者完全相同，没有区别 C. 相同：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同：植物细胞有细胞壁、叶绿体（液泡），动物细胞没有 对比3：与松树细胞相比，松鼠细胞不具有的结构是？ A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞核 🟢 第6站 · 能源与市政总局 ⚡ 城市运营·四道总局问答 胞胞：观光最后一站——细胞城的「能源局」和「市政厅」接受问询！ 总局问1：细胞中的物质可以分为两大类，正确的是？ A. 无机物：糖类、蛋白质；有机物：水、无机盐 B. 只有一类物质，不用分类 C. 无机物：水、无机盐等；有机物：糖类、脂质、蛋白质、核酸等 总局问2：炒红苋菜时汤汁变红，原因是？ A. 苋菜的细胞核是红色的，炒后散出 B. 高温破坏细胞结构，液泡中的色素流出——说明活细胞的细胞膜能控制物质进出 C. 铁锅把菜染红了 总局问3：克隆羊多莉与B羊十分相像，这表明？ A. 遗传信息存在于细胞核中——细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 B. 遗传信息存在于细胞质中 C. 代孕母羊决定了小羊的长相 总局问4：医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液，原因是？ A. 补充水分就够了 B. 提供氧气和有机物，在线粒体中释放化学能供细胞利用，维持生命活动 C. 让药物在叶绿体中制造有机物 🎖️ 观光总结 · 闭团归档！ 🏆 观光评级 S 走丢名单：0 条 🔄 重新观光 📒 知识小结 · 导游笔记 城区设施 功能 城区 细胞壁 保护和支持细胞 植物特有 细胞膜 控制物质进出，维持内部环境稳定 共有 细胞核 控制中心；DNA上有遗传信息 共有 细胞质 生命活动的重要场所 共有 线粒体（发动机） 使有机物中的化学能释放出来供细胞利用 共有 叶绿体（太阳能厂） 进行光合作用，光能→化学能 植物绿色部分特有 液泡（水库） 细胞液含糖类、色素等 植物细胞（成熟细胞有大液泡） 操作对比 植物城区 动物城区 口诀 擦→滴→撕→展→盖→染→吸 擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 滴什么 清水 生理盐水（0.9%） 取材 撕内表皮（薄而透明） 牙签刮口腔内壁 🖊️ 口诀：『对光放片慢下降，侧看粗焦上找像；擦滴撕展盖染吸，生理盐水刮口腔；膜控进出线粒放能，绿体储糖核指挥；玻片三片切片涂装，细胞城里样样明！』 ⚠️ 走丢名单（错题回顾） 📝 终极变式挑战（期中真题级） 变式1：判断下列 5 句话：①显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数之和；②玻片标本有切片、涂片和装片三种类型；③观察番茄表皮细胞时能看到每个细胞都含叶绿体；④叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器；⑤细胞中的DNA主要存在于细胞核中。 💡 解题提示②④⑤对；①错——放大倍数是目镜与物镜的乘积；③错——叶绿体只存在于植物体绿色部分的细胞中，番茄表皮细胞没有。 变式2：有人把口腔上皮细胞装片的"滴清水"改成"滴生理盐水"却做错了实验；也有人反过来把洋葱装片滴了生理盐水。请分别指出这两处错误并说明理由。 💡 解题提示两种材料滴的液体正好相反：人的口腔上皮细胞应滴生理盐水（0.9%，与人体细胞液浓度相近，维持细胞正常形态——滴清水会吸水胀破）；洋葱表皮细胞应滴清水（植物细胞有细胞壁支持，滴清水保持原有形态）。 变式3：小明观察某一未知玻片，看到细胞有细胞壁、大液泡，没有叶绿体。这是植物细胞还是动物细胞？说出判断依据和可能的取材部位。 💡 解题提示是植物细胞：有细胞壁和大液泡是植物细胞的特征。没有叶绿体不代表不是植物——叶绿体只存在于植物体绿色部分的细胞中（如洋葱内表皮、番茄果肉细胞都没有叶绿体）。可能的取材部位：洋葱鳞片叶内表皮、番茄果肉等非绿色部位。 ✅ 期中自测清单（点一条勾一条） 我能背出单目显微镜的操作步骤和注意事项（侧面注视、高倍只用细准焦） 我会算放大倍数，知道高倍镜下视野变小变暗 我能区分切片、涂片、装片三种玻片标本 我能默写"擦滴撕展盖染吸"七步并说出每步目的 我能对出六大结构的功能（含"西瓜甜""荷花红""果汁"三例） 我能说清动物城区滴生理盐水、植物城区滴清水的理由 我能用多莉、苋菜汤、小麦燃烧三个实验对应三个结论 我能背出细胞学说的创立者与主要观点 📖 教材核对清单（请老师终审）版本：人教版（2024新教材）七年级上册 第一单元第二章《认识细胞》（教材p12~p32）。知识锚点：教材及教参精读 `u01-ch02-认识细胞.md` 全文（含四节实验/观察/练习）。显微镜结构与操作、放大倍数乘积与视野变化、污点排查法、玻片三类型、植物细胞"擦滴撕展盖染吸"与动物细胞"擦滴刮涂盖染吸"、生理盐水原因、绘图方法、植物/动物细胞结构与异同、细胞学说（恩格斯三大发现）、无机物有机物、细胞膜控制物质进出、叶绿体线粒体能量转换器、多莉与DNA、"荷花碧红""西瓜甜""果汁""苋菜汤"等实例均按精读原文；案例情境为教学自拟。 ◀ 上一关 下一关 ▶ Lavf53.24.2 $