内容正文:
九年级上学期第一次学情调研数学试卷
一、单项选择(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】需依据一元二次方程的定义进行判断.
【详解】解:A、当时,方程二次项系数为0,不是一元二次方程;
B、将右边展开得,移项化简后为,不含二次项,不是一元二次方程;
C、方程为整式方程,只含一个未知数,且的最高次数为2,二次项系数,是一元二次方程;
D、方程分母中含有未知数,不是整式方程,故不是一元二次方程.
2. 关于x的一元二次方程 的根的情况是( )
A. 无法确定 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 有两个不相等的实数根
【答案】D
【解析】
【详解】解:,
∴关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
3. 已知反比例函数,下列结论不正确的是( )
A. 图象经过点 B. 图象在第一、三象限
C. 随着的增大而减小 D. 当时,
【答案】C
【解析】
【详解】解:由得,将代入解析式,得,故A正确;
函数图象在第一、三象限,故B正确;
该函数仅在每个象限内随的增大而减小,并非对任意都成立,故C错误;
当时,随的增大而减小,且时,故,D正确.
4. 一元二次方程配方后可化为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用完全平方公式进行配方即可得.
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
【点睛】本题考查了利用配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题关键.
5. 下列说法中,不正确的是( )
A. 过圆心的弦是圆的直径
B. 同一条弦所对的两条弧一定是等弧
C. 周长相等的两个圆是等圆
D. 经过圆内一定点可以作无数条弦
【答案】B
【解析】
【详解】解:选项A、过圆心的弦是圆的直径,这是直径的定义,A正确;
选项B、在同一个圆中,当弦为直径时,所对的两条弧相等,且都为半圆,其他情况下一条弦所对的两条弧,是一条优弧和一条劣弧,两条弧不相等,因此同一条弦所对的两条弧不一定是等弧,B错误;
选项C、根据圆的周长公式半径,周长相等的圆,半径也相等,为等圆,C正确;
选项D、经过圆内一定点可以作无数条弦,D正确.
6. 如图,是三个反比例函数在x轴上方的图象,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的图象及性质,从函数图象中获取正确信息是解题的关键.
先根据k的符号,排除C、D,再取,通过作图,数形结合的方式,得出 ,然后作出选择.
【详解】解:如图:
∵的图象在第二象限,
∴,
∵ 的图象都在第一象限,
∴,
当时,,由图象可知,,
∴,
故选:A.
7. 某反比例函数图象上四个点的坐标分别为,,,,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先求出反比例函数的解析式为,从而可得反比例函数的图象在第二、四象限,在每个象限内,随的增大而增大,由此即可得出结果.
【详解】解:设反比例函数的解析式为,
将代入反比例函数解析式可得,
∴,
∴反比例函数的解析式为,
∴反比例函数的图象在第二、四象限,在每个象限内,随的增大而增大,
∵,
∴在第二象限,
∴,
∵,,
∴,在第四象限,
∵,
∴,
∴.
8. 设反比例函数(k为常数,).已知当时,的最大值为,则当时,的最大值为( )
A. 3 B. 2 C. 1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】先根据已知区间的最大值判断的符号,求出的值,再结合反比例函数的增减性求目标区间的最大值.
【详解】解:∵当时,的最大值为,
∴,
∵反比例函数中时,每个象限内随的增大而减小,
∴在中,取最小值时,取得最大值,
将,代入,得,
∴反比例函数解析式为,
∵当时,,随的增大而减小,
∴取最小值3时,取得最大值,为.
二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9. 将一元二次方程化为一般形式为_________.
【答案】
【解析】
【分析】通过移项将原方程化为的形式即可.
【详解】解:,
移项得.
10. 方程的解为______.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等.
利用因式分解法解一元二次方程即可.
【详解】
或
解得,.
故答案为:,.
11. 若方程的两个实数根为,,则的值是______.
【答案】
【解析】
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系得到两根之和与两根之积,将所求代数式通分变形后代入数值计算即可.
【详解】解:∵方程的两个实数根为,,
∴根据根与系数的关系可得 ,,
∵,
将,代入,
得原式.
12. 若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是___________.
【答案】且
【解析】
【分析】需要同时满足两个条件:一元二次方程要求二次项系数不为0,方程有两个不相等的实数根要求根的判别式大于0,分别解不等式取交集即可得到结果.
【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程,
∴,
解得,
∵方程有两个不相等的实数根,
∴,
∴,
解得.
综上,的取值范围是且.
13. 已知直线与双曲线 的交点为,那么代数式的值为_________.
【答案】5
【解析】
【分析】利用函数交点坐标同时满足两个函数解析式,得到与的关系式,代数式因式分解后整体代入求解.
【详解】解: 点是直线与双曲线的交点,
由,移项得:
,
由,两边同乘得:
,
,
将,代入,
原式.
14. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,则不等式的解集是______.
【答案】或
【解析】
【分析】观察函数图象即可求解.
【详解】解:观察图像可得,当或时,一次函数的图象位于反比例函数图象的上方,
∴不等式的解集为或.
15. 如图,是的直径,E是上一点,A为延长线上一点,连接与交于点B,且,若,则的度数是________.
【答案】
【解析】
【分析】连接,利用等腰三角形的性质得到,以及三角形外角的性质求出,结合即可求解.
【详解】解:连接,
,,
,
,
而,
,
,
,
.
16. 如图,平面直角坐标系中,点在轴上,,,点在反比例函数的图象上.把绕点顺时针旋转到的位置,使得点恰好也在函数的图象上,则点的坐标为________.
【答案】
【解析】
【分析】过B作轴于点,过作轴于点D,先根据等腰直角三角形的性质得到,设则,代入中求得,则;设,根据反比例函数图象上点的坐标特征和勾股定理求得,,利用完全平方公式求得a、b值即可解答.
【详解】解:过B作轴于点,过作轴于点D,
∵,,
∴,
设则,
∴,
∵点B在上,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,∴,
由旋转性质得,
∵
∴,
∴,,
∵且,
∴,
解得,,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查反比例函数与几何综合,涉及反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质、勾股定理、完全平方公式的应用、旋转性质等知识,熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征是解答的关键.
三.解答题(本大题共10小题,共92分)
17. 解方程:
(1);
(2);
【答案】(1)
,
(2)
,
【解析】
【分析】(1)确定一元二次方程的系数,计算判别式后用公式法求解;
(2)移项后提取公因式因式分解,转化为一元一次方程求解;
【小问1详解】
解: 方程中,,,,
∴,
∴,
解得:,;
【小问2详解】
解: 原式移项得,
提取公因式得,
即,
∴或,
解得:,.
18. 一个反比例函数的图象经过点.
(1)求该反比例函数的解析式;
(2)当时,求x的值.
【答案】(1)该反比例函数的解析式为
(2)
【解析】
【分析】(1)用待定系数法解答即可;
(2)把代入(1)中求得的函数解析式即可得到答案.
【小问1详解】
解:设反比例函数解析式为,
把代入得到,,
解得,
∴该反比例函数的解析式为.
【小问2详解】
解:当时,,解得.
19. 在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图面积是,求金色纸边的宽
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找出等量关系并列出方程.先通过设未知数,根据矩形的面积公式列出方程后进而求解即可.
【详解】解:设金色纸边的宽为x厘米,
由题意得:,
整理得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
即金色纸边的宽为5cm.
20. 如图,在中,,,的中点为O.求证:A,B,C,D四点在以O为圆心的圆上.
【答案】
证明:连接,,
∵,AB的中点为O,
∴,
∴A,B,C,D四点在以O为圆心,长为半径的圆上.
【解析】
【分析】连接、,由直角三角形斜边上的中线定理得,则可得出结论.
【详解】略
【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,圆的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.
21. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有两个实数根,,且,求的值.
【答案】(1)证明:
无论取何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)
【解析】
【分析】(1)由即可证明;
(2)由题意得到,,得出,解方程即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:方程有两个实数根,,
,,
,
,
解得.
22. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与y轴交于点C,已知点,点B的横坐标为.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出当时,自变量x的取值范围;
(3)若点D是y轴上的一点,且,求出点D坐标.
【答案】(1)一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为
(2)或
(3)点的坐标为或
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法计算即可得出结果;
(2)找出一次函数的图象在反比例函数图象上面的部分即可;
(3)求出,设,则,再根据三角形的面积公式计算即可得出结果.
【小问1详解】
解:∵反比例函数的图象过点,
∴,
∴,
∴反比例函数的解析式为,
∵点B的横坐标为,
∴,
∴,
将,代入一次函数得,
解得,
∴一次函数的解析式为;
【小问2详解】
解:观察图象,当时,自变量x的取值范围为或;
【小问3详解】
解:在中,当时,,
∴,
设,
∴,
∵,
∴,
解得或,
∴点的坐标为或.
23. 某电商平台推出一款“苏州之眼”摩天轮模型纪念品.
(1)据统计,该纪念品在此电商平台年月的销售量是万件,年月的销售量达到万件. 若月至月的销售量月平均增长率相同,求月平均增长率;
(2)某实体店该纪念品的进价为每件元,若售价定为每件元,每天可售出件,市场调研发现,每件商品的售价每降低元,每天销量可增加件,为配合“江南文化节”的推广,商家决定降价促销,同时尽量减少库存.若要使每天销售后获利元,每件商品的售价应降低多少元?
【答案】(1)
月平均增长率为.
(2)
每件商品的售价应降低元.
【解析】
【分析】(1)本题为增长率问题,由初始量最终量(为增长月数),列方程即可求出增长率;
(2)由利润公式:单件商品利润销售量总利润,列方程解决问题,注意题目要求尽量减少库存,优先选择降价多的方案.
【小问1详解】
解:设月平均增长率为,
根据题意得:,
解得,(不符合题意,舍去)
答:月平均增长率为;
【小问2详解】
设每件商品的售价应该降低元,则每件商品的利润为元,每天的销量为件,
依题意可得:,
解得,(不符合题意,舍去)
答:每件商品的售价应该降低元.
24. 某校根据《学校卫生工作条例》,为预防“蚊虫叮咬”,对教室进行“熏药消毒”.已知药物在燃烧释放过程中,室内空气中每立方米含药量y()与燃烧时间x()之间的关系如图所示.根据图象所示信息,解答下列问题:
(1)求正比例函数和反比例函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(2)据测定,当室内空气中每立方米的含药量低于,对人体无毒害作用.从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室?
(3)当空气中每立方米含药量不低于且持续时间不低于20分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌.你认为此次消毒是否有效?并说明理由.
【答案】(1),
(2)至少需要经过48分钟后,学生才能回到教室
(3)
解:有效,
理由:把将代入中得:,
解得:,
把代入得:,
解得:,
∴,
∴此次消毒有效.
【解析】
【分析】本题考查了正比例函数和反比例函数的实际应用,熟练掌握用待定系数法求解函数表达式是解答本题的关键.
(1)设正比例函数表达式为,反比例函数表达式为,将代入即可求出反比例函数的表达式,再求出点的坐标,最后将点的坐标代入,即可求出正比例函数的表达式;
(2)把代入求出x的值,根据图象,分析其增减性,即可进行解答;
(3)将分别代入正比例函数和反比例函数表达式,求出其自变量的值,再计算两个自变量的差与进行比较,即可解答.
【小问1详解】
解:设正比例函数表达式为,反比例函数表达式为,
将点代入中得:
解得:
∴反比例函数的表达式为
把代入中得:,
解得:
∴
反比例函数的表达式为,
将点代入得:,
解得:
∴正比例函数的表达式为
【小问2详解】
解:将代入中得:,
解得:,
∴至少需要经过48分钟后,学生才能回到教室.
【小问3详解】
略
25. 定义:如果关于的一元二次方程(,,均为常数,)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大2,则称这样的方程为“美丽方程”.
(1)下列方程中,是“美丽方程”的是__________(填序号).
①;②;③.
(2)若是“美丽方程”,求的值.
(3)若一元二次方程(,均为常数,)为“美丽方程”,请写出、满足的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)①③ (2)或
(3),理由:
设方程()的两个根为,,
方程为“美丽方程”,
,
两边平方得.
由一元二次方程根与系数的关系得:,.
,
,
整理得,
化简得,即,满足的数量关系为.
【解析】
【分析】(1)分别求得①②③中方程的两个根,再根据“美丽方程”的定义判断即可;
(2)先求出方程的两个根,再根据“美丽方程”的定义列方程求解;
(3)设方程()的两个根为,,利用两根差的条件结合根与系数的关系推导和的数量关系.
【小问1详解】
解:①解方程得,.
,符合“美丽方程”定义,
①是“美丽方程”;
②解方程得.
,不符合定义,
②不是“美丽方程”;
③解方程得,.
,符合定义,
③是“美丽方程”.
综上可知,是“美丽方程”的是①③.
【小问2详解】
解:解方程得,.
该方程是“美丽方程”,
,即,
∴或,
解得或.
【小问3详解】
略.
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九年级上学期第一次学情调研数学试卷
一、单项选择(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2. 关于x的一元二次方程 的根的情况是( )
A. 无法确定 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 有两个不相等的实数根
3. 已知反比例函数,下列结论不正确的是( )
A. 图象经过点 B. 图象在第一、三象限
C. 随着的增大而减小 D. 当时,
4. 一元二次方程配方后可化为( )
A. B. C. D.
5. 下列说法中,不正确的是( )
A. 过圆心的弦是圆的直径
B. 同一条弦所对的两条弧一定是等弧
C. 周长相等的两个圆是等圆
D. 经过圆内一定点可以作无数条弦
6. 如图,是三个反比例函数在x轴上方的图象,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
7. 某反比例函数图象上四个点的坐标分别为,,,,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
8. 设反比例函数(k为常数,).已知当时,的最大值为,则当时,的最大值为( )
A. 3 B. 2 C. 1 D.
二.填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9. 将一元二次方程化为一般形式为_________.
10. 方程的解为______.
11. 若方程的两个实数根为,,则的值是______.
12. 若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是___________.
13. 已知直线与双曲线 的交点为,那么代数式的值为_________.
14. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,则不等式的解集是______.
15. 如图,是的直径,E是上一点,A为延长线上一点,连接与交于点B,且,若,则的度数是________.
16. 如图,平面直角坐标系中,点在轴上,,,点在反比例函数的图象上.把绕点顺时针旋转到的位置,使得点恰好也在函数的图象上,则点的坐标为________.
三.解答题(本大题共10小题,共92分)
17. 解方程:
(1);
(2);
18. 一个反比例函数的图象经过点.
(1)求该反比例函数的解析式;
(2)当时,求x的值.
19. 在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图面积是,求金色纸边的宽
20. 如图,在中,,,的中点为O.求证:A,B,C,D四点在以O为圆心的圆上.
21. 已知关于的一元二次方程.
(1)求证:无论取何值,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有两个实数根,,且,求的值.
22. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与y轴交于点C,已知点,点B的横坐标为.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出当时,自变量x的取值范围;
(3)若点D是y轴上的一点,且,求出点D坐标.
23. 某电商平台推出一款“苏州之眼”摩天轮模型纪念品.
(1)据统计,该纪念品在此电商平台年月的销售量是万件,年月的销售量达到万件. 若月至月的销售量月平均增长率相同,求月平均增长率;
(2)某实体店该纪念品的进价为每件元,若售价定为每件元,每天可售出件,市场调研发现,每件商品的售价每降低元,每天销量可增加件,为配合“江南文化节”的推广,商家决定降价促销,同时尽量减少库存.若要使每天销售后获利元,每件商品的售价应降低多少元?
24. 某校根据《学校卫生工作条例》,为预防“蚊虫叮咬”,对教室进行“熏药消毒”.已知药物在燃烧释放过程中,室内空气中每立方米含药量y()与燃烧时间x()之间的关系如图所示.根据图象所示信息,解答下列问题:
(1)求正比例函数和反比例函数表达式,并写出自变量x的取值范围;
(2)据测定,当室内空气中每立方米的含药量低于,对人体无毒害作用.从消毒开始,至少需要经过多少分钟后,学生才能回到教室?
(3)当空气中每立方米含药量不低于且持续时间不低于20分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌.你认为此次消毒是否有效?并说明理由.
25. 定义:如果关于的一元二次方程(,,均为常数,)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大2,则称这样的方程为“美丽方程”.
(1)下列方程中,是“美丽方程”的是__________(填序号).
①;②;③.
(2)若是“美丽方程”,求的值.
(3)若一元二次方程(,均为常数,)为“美丽方程”,请写出、满足的数量关系,并说明理由.
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