内容正文:
走进
社会生活
现实生活
网络生活
亲社会行为
合理利用网络
需要
维护社会秩序
第二单元 维护社会秩序
第四课 遵守社会规则
第五课 社会生活讲道德
第六课 提升法治素养
1.维护秩序靠规则
2.遵守规则
1.文明有礼
2.诚实守信
1.树立法治观念
2.学会依法办事
社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障,维护社会秩序靠规则。“法安天下,德润人心。”道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。我们要了解社会规则,理解社会规则的价值和意义,自觉遵守社会规则,维护社会秩序;学习并践行道德和法律规范,提高道德修养,树立法治观念,推动社会文明进步。
3.友善待人
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第四课 遵守社会规则
4.1维护
秩序
靠
规则
自学导航-问题指引
1.社会秩序的含义、种类、重要性?
2.社会规则的形成、种类、作用?
3.社会规则与社会秩序的关系?
4.社会规则怎样保障社会秩序的实现?
A组
B组
思考:
观察以上两组图,分别体现了什么现象?谈谈你对社会秩序的认识。
整齐有序,有条理
脏乱无序,无条理
含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
探究:社会秩序的含义、种类?
自觉遵守交通规则
读者在图书馆安静读书学习
工人按操作流程工作
思考:这些生活场景中体现了哪些方面的秩序?
交通秩序
公共场所秩序
生产秩序
探究:社会秩序的含义、种类?
社会秩序的种类
交通秩序:包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路
施工作业、摆摊设点秩序等。
酒驾
超速
违停
闯红灯
跨护栏
超载运输
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社会秩序的种类
生产秩序:在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。
按照规定的程序组织生产,需要各部门、各阶段、各工序井然有序、分工配合、良好衔接
扰乱生产秩序:指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
滥用食品添加剂
违反食品安全
安全生产
13亩蔬菜收获前夕一夜枯死 农户损失超10万 疑有人投毒
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乱扔果皮纸屑
不自觉排队
乱刻乱画
公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。特征:人员聚集量大,流动量大。
公共场所秩序:指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
社会秩序的种类
文明阅读
文明观影
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活学活用:连一连
社会管理秩序
公共场所秩序
交通秩序
生产秩序
纺纱工人按操作规程工作
行人、自行车、机动车
各行其道
人们在公共场所保持安静
人们排队进行安全检查
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
情境探究---
原因:①有的家长想要早点接到孩子不遵守交通规则,随意占道②道路狭窄,家长众多,交通不便,管理或者规划不当。
影响:①可能引起交通堵塞;②易引发交通事故;③导致秩序混乱,耽误接送孩子的时间;④易引发家长之间的冲突。
思考1:校门口的这种混乱状况产生的原因以及容易造成哪些不良影响?
“太乱了,太乱了。到处都是电瓶车,小汽车,水泄不通啊……”一个家长说道。
“前面的车请快速开走。你不要过来了。”交警叔叔在指挥交通忙得大汗淋漓。
面对这样的场景,学生、老师们也很无奈,出门都不好出了……
“中国式接送”
思考2:你认为应如何改变这种混乱的状态?(从不同主体思考,交通管理部门、学校、家长等)
①交通管理部门:交警指挥管理交通秩序,加强交通整治。
②学校:加强交通安全教育,号召师生绿色出行;不同年级分时段放学。
③家长:遵守交通规则,在指定位置等候孩子。
④学生:有序排队出校门。
①社会生活需要秩序。社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
②社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
思考3:由此可得出,社会生活为什么要有“秩序”?
维护交通秩序,人人有责;维护交通秩序,共享美好生活; 礼让三分,和谐美好
1.社会秩序的含义、种类、重要性?
(1)含义
社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。
(2)种类
交通秩序
生产秩序
公共场所秩序
(3)重要性
①社会生活需要秩序,社会正常运行需要每个社会成员各司其职、 密切合作,有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。
②社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的保障。(单元导读)
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社会秩序如此重要,维护秩序靠什么?
1.“秩序井然”靠的是什么?
秩序井然的 “密码”
社会规则
教室里,同学们认真地听老师讲课。
公交车上,主动让座,尊老爱幼。
行人、自行车、机动车各行其道。
2.图片体现了哪些方面的规则?
道德
纪律
法律
(2)社会规则的种类:道德、纪律、法律等。
【道德和法律是两种主要社会规则。】
维护秩序靠规则—规则的“作用”
种类:道德
作用:调节社会关系
(3)作用
①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。P26蓝色
种类:纪律
作用:规范社会行为
种类:法律
作用:维护社会秩序
笔记区
2.社会规则的形成、分类、作用P27
①形成:
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
②种类:
道德、纪律、法律等
道德与法律是两种主要社会规则。
①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用
②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力
③作用:
思考:假如社会没有规则,社会秩序将是怎样的?
①社会秩序离不开社会规则的维系。
社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常运行,人们的合法权益得不到保障。
3.社会秩序与社会规则的关系?
2020年12月23日,教育部颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,自2021年3月1日起施行。该规则指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从教育和管理、扰乱教育教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒。这一规则的出台让教育惩戒有章可循,能够有效保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康成长、全面发展。
思考:请谈谈《中小学教育惩戒规则(试行)》施行的必要性。
①有利于让学生认识错误,树立正确的学习态度和价值观,促进学生健康成长。
②有利于保障学校和教师的教育教学权,促进教育的法治化和规范化。
③有利于维护学校教育教学秩序,调节师生关系,保护学生合法权益。
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至受到纪律的处罚、法律的制裁。
3.社会秩序与社会规则的关系?
3.社会秩序与社会规则的关系?
①社会规则明确告诉我们如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。
②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。
(1)社会秩序离不开社会规则的维系。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。
①为了维护社会各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。
②不遵守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。
4.社会规则怎样保障社会秩序的实现?
社会规则明确告诉我们什么
不遵守社会规则的后果
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生活
需要
保障
尝试画出社会生活、社会秩序、社会规则之间的关系
总结
秩序
规则
需要
维护
社会秩序
社会规则
课堂小结:
维护秩序靠规则
含义:有条不紊、井然有序
种类: 交通秩序、生产秩序、公共场所秩序
作用:社会正常运行、人民安居乐业
含义:逐渐达成默契与共识
种类: 道德、纪律、法律
作用:①规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序②社会既安定有序,又充满活力
关系
社会秩序离不开社会规则的维系
社会规则保障社会秩序的实现
1.下列关于社会秩序的说法正确的是( )
①社会秩序保障社会规则的实现
②社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态
③社会秩序有很多,如道德、纪律、法律等
④社会秩序包括生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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2.我们在生活中会遇到许多规则,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“疫情防控期间如实通报行程”等。之所以必须遵守这些规则,是因为( )
A.所有规则不是一成不变的
B.社会生活离不开规则的维系
C.规则依靠良好秩序来保障
D.我们要积极改进和完善规则
B
当堂检测
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