6.2学会依法办事（分层作业）道德与法治新教材统编版八年级上册

6.2学会依法办事 ( 知识点01依法办事的要求 )依法办事的要求 1．【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】D ( 知识点02诉讼的含义及类型 )诉讼的含义及类型 5．【答案】D 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】A 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】C 1．【答案】D 2．【答案】（1）①法律划定了行为边界，我们要树立法律意识，自觉遵守法律规定，不触碰法律红线；②面对自身欲望时，要通过合法方式满足需求，不得不当占有他人或集体财物，做到依法办事。 （2）①事例：外出旅游时，自觉爱护旅游资源，不随地丢弃垃圾、不刻画文物；②原因：遵守《中华人民共和国旅游法》的规定，履行保护环境和遵守社会公德的义务，为维护旅游秩序和生态环境贡献力量。 （3）向人民法院提起诉讼（或诉讼方式）。 （4）①当合法权益受到非法侵害时，要敢于并善于运用法律武器维护自身权益；②要通过合法途径解决矛盾纠纷，不能采取违法方式报复，坚持依法办事。 （5）①学习法律知识，增强法治观念，树立法律信仰；②自觉遵守法律，依法规范自身行为，做到尊法学法守法用法；③敢于同违法行为作斗争，坚定捍卫法律尊严。 1．【答案】B 2．【答案】D 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 6.2学会依法办事 目 录 A组 巩固过关 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01依法办事的要求 )依法办事的要求 1．（25-26·浙江义乌·期中）2025年3月28日，中央网信办、公安部、市场监管总局等宣布联合开展2025年个人信息保护系列专项行动，个人信息相关违法犯罪案件是系列行动治理重点之一。这一行动告诉我们（ ） ①侵犯个人信息的行为都应承担刑事责任 ②要树立法律信仰，发自内心地尊崇法治 ③公民要树立守法光荣、违法可耻的观念 ④受到非法侵犯，我们应及时寻求法律帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．对下列事件的解读正确的有（ ） 序号 事件 解读 ① 今天过得真快啊!在网上看看新闻，刷刷短视频，看看热搜，周末就过去了，作业也没能及时上传 注意浏览与学习有关的信息，不可沉迷网络，学会“信息节食” ② 如果无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助 诉讼是处理纠纷和应对侵害最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障 ③ 朱某不按合同履行职责，造成公司无法按时完工，带来一定损失，被依法判处赔偿损失 朱某的行为是行政违法行为，要承担相应的行政法律责任 ④ 小何原本是个懂事的孩子。进入初中后，他觉得压力大，经常逃课，打架斗殴。为了搞钱去网吧玩游戏，抢劫低年级学生。最终，年满16周岁的小何因盗窃巨大财物被判刑 珍惜美好生活，杜绝不良行为。分清是非，提高道德观念，做一个遵纪守法的好公民 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 3．（25-26八上·湖南张家界·期中）青春是人生中宝贵的绚丽篇章，法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场，从家庭到社会，法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者，更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生，我们应该（ ） ①认真学习法律知识，知法懂法 ②积极承担责任，有序利用法律执法 ③知晓自己的权利，维护自身合法权益 ④树立法律信仰，发自内心地尊崇法治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4．（25-26八上·江西赣州·期中）近年来，校园欺凌事件屡屡发生，个别未成年人依仗自己“未成年人”的身份为所欲为。对此，新《中华人民共和国治安管理处罚法》作出最强回应：再无“年龄免罚”，未成年不是护身符。这警示青少年要（ ） ①严惩校园欺凌人员，维护校园安定 ②主动学习法律，提升法治素养 ③完善相关规则制度，减少校园欺凌 ④自觉遵守法律，学会依法办事 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ ( 知识点02诉讼的含义及类型 )诉讼的含义及类型 5．小德同学对学过的知识进行归纳整理，以下内容正确的是（ ） ①诚信是一项刑法原则，不守诚信的行为就一定违法 ②法律是最刚性社会规则，不犯罪是人们行为的底线 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ④严重社会危害性是犯罪最本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6．2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。法治宣传教育法强调把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，坚持法治宣传教育从青少年抓起。作为“未来多数”，青少年应该（ ） ①弘扬法治精神，学会依法办事 ②积极参与执法，助力司法工作 ③坚持遇事找法，解决问题靠法 ④参与法律制定，完善法律体系 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 7．（25-26八上·福建三明·期末）人民法院是国家的审判机关，审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列四个案例中能在民事法庭审理的案件是（ ） A. 王某在电影院起哄闹事，引起现场一片混乱 B. 李某多次在超市偷盗商品，数额累计近2万元 C. 赵某借给朋友十万元，朋友逾期未还且多次追讨无果 D. 刘某在候车室高声喧哗，旁若无人，还随地乱扔垃圾 8．（25-26八上·山东淄博·期中）初中生小婷的原创绘画作品被某文具品牌未经授权用于产品包装宣传，小婷与家长和该品牌协商未果，决定提起诉讼。对此，同学们发表了不同看法，其中正确的是（ ） ①小婷敢于依法进行维权，这是具有法治意识的表现 ②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ③小婷应该容忍这次侵权行为，提起诉讼实在是麻烦 ④小婷可以寻求法律咨询，了解其他非诉讼维权途径 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 1．（25-26八上·河南郑州·期中）初中生周某因同学王某把自己做的错事告诉了老师导致被“请家长”，所以对王某怀恨在心，多次无故辱骂、殴打王某。王某由此产生了严重的心理问题，王某家长选择了报警。最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这告诉我们（ ） ①任何违法行为都应承担刑事责任　 ②应树立尊法学法守法用法的意识 ③报警是维护合法权益的最后屏障　 ④自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2．（25-26八上·重庆·期中）2024年12月19日，余华英拐卖儿童案重审二审宣判维持死刑。走出法院的该案被拐者杨妞花向媒体表示，“这是最后一战！”罪孽深重的余华英在法律和道德的审判中，要为她所犯下的累累罪行付出应有的代价。诚然，一道道诉讼程序让渴望正义的人们等得有些久，但我们不得不承认的是，也只有这样严肃的诉讼秩序和审判结果才经得起民意的严格检视。对此案例分析不正确的是（ ） ①余华英拐卖罪是刑事违法行为，任何人的违法行为都应受到法律制裁 ②法律是最刚性的社会规则，法律权威源自人民内心的拥护和真诚信仰 ③杨妞花有较强的法治意识，通过社会法律援助机构寻求国家法律救济 ④诉讼是维权“最后一站”，是最常用、最正规、最有效、最严厉的手段 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3．以下是最高人民检察院对十三届全国人大四次会议第4469号建议的答复（摘录）： **代表：您提出的《关于完善环境公益诉讼制度的建议》收悉。现答复如下。……您关于完善环境公益诉讼立法，解决环境公益诉讼法律法规适用依据不足的建议，我们完全赞同。近年来，全国人大和地方人大对公益诉讼立法高度重视。检察机关也在不断深化理论研究和实践探索，积极与相关部门研讨沟通，推动完善相关法律法规和制度规范…… 上述信息显示（ ） ①最高人民检察院依法独立行使了检察权 ②人大是国家权力机关，享有国家立法权 ③环境公益诉讼是解决环境问题的有效方式 ④根本政治制度是体现人民意志的制度安排 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4．2025年3月8日，《最高人民法院工作报告》中指出，针对邯郸未满十四周岁初中生杀害同学一案，对主犯张某某判处无期徒刑，这是我国首次对不满14周岁的未成年罪犯顶格判罚，充分体现了我国司法在对待未成年人犯罪问题上坚持“宽容但不纵容”的原则。这警示未成年人（ ） ①遇事找法，充分利用法律服务组织 ②养成尊法学法守法用法习惯 ③自觉守法，在行动上以法律为准绳 ④传承中华优秀传统法律文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5．小周发现邻居家孩子经常被父母锁在家中，吃不饱饭且身上有疑似外伤。小周担心孩子安全，却又顾虑“多管闲事”会影响邻里关系。下列做法中既合法又合理的是（ ） ①假装没看见，避免卷入邻里矛盾 ②悄悄给孩子送去食物，安抚其情绪 ③立即向社区居委会或未成年人保护机构反映 ④直接破门而入，带走孩子脱离危险环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 1．某校八年级学生开展“模拟法庭”活动，审理一起“网络造谣案”。以下角色和台词对应正确的是（ ） A. “审判长”：我们要依据《中华人民共和国民法典》对本案进行宣判，判令被告赔礼道歉、消除影响。 B. “原告”：我是受害者，我的名誉权和肖像权受到了严重侵犯，我要追究他的刑事责任。 C. “被告”：我只是在群里转发了这条消息，又没有故意捏造，这根本不违法。 D. “律师”：根据治安管理处罚法，散布谣言故意扰乱公共秩序，尚不构成犯罪的，可予以拘留。 2．（25-26八上·辽宁东港·期中）道德与法治课堂上，老师为帮同学们树立法治观念、学习践行法律规范，提高道德修养，推动社会文明进步，设置以下问题请大家回答。 【遵守法律，守好边界】 八年级学生小辰，看到班级图书角一本限量版课外书很喜欢，趁午休没人，偷偷把书放进书包带回家。图书管理员清点时发现书不见了，在班级询问时，小辰谎称没见过。后来老师通过监控找到小辰，告诉他《中华人民共和国民法典》明确规定，不得不当占有他人或集体财物，即使是喜欢的东西，也得通过合法方式(如借阅、购买)获取。小辰这才意识到错误，立刻把书还回图书角，并向全班同学道歉。 （1）法律明确了公民行为的边界，小辰的经历告诉我们，面对自身欲望与法律规范时，该如何践行法律对我们的要求? 【自觉守法，笃行不怠】 《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 《中华人民共和国旅游法》第十三条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 （2）请你结合生活经验，分享你自觉守法的一个事例，并说出你这样做的原因。 【善用法律，守护权益】 小辉进入八年级后，由于长期与社会上不良少年交往，受其“读书无用”观点影响，经常旷课，不完成作业，进入营业性网吧，纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小，携带管制刀具。老师和学校领导多次教育，但小辉仍然屡教不改。九年级下学期的一天，他与不良少年一起拦路抢劫学生小强，并把小强打成重伤。小强把小辉告上法庭。经过审理，人民法院判处小辉有期徒刑四年。 （3）小强是通过什么方式维护自己的合法权益的? （4）生活中难免遇到矛盾纠纷，甚至自己或他人利益受到非法侵害，请谈谈小强的做法给我们带来哪些启示?(一点即可) （5）若想践行“忠实崇尚、自觉遵守、坚定捍卫”的社会主义法治要求，个人应从哪些方面努力? 1．（2025·四川达州·中考真题）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。 下列内容与放置的位置对应正确的是（ ） ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2．（2024·江苏镇江·中考真题）某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害，搜集到以下内容。 法律解释 典型案件 帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为。 郭某为贪图蝇头小利，出售闲置银行卡给他人使用，认为出借银行卡并非自己操作，无风险又有报酬，最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。 从中可以看出（ ） ①法律与我们相伴一生 ②郭某依法承担了民事责任 ③郭某的法律意识淡薄 ④公民应通过合法方式取得收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 6.2学会依法办事 目 录 A组 巩固过关 知识点01 依法办事的要求 知识点02 诉讼的含义及类型 B组 能力进阶 C组 思维拔高 拓展 链接中考 ( 知识点01依法办事的要求 )依法办事的要求 1．（25-26·浙江义乌·期中）2025年3月28日，中央网信办、公安部、市场监管总局等宣布联合开展2025年个人信息保护系列专项行动，个人信息相关违法犯罪案件是系列行动治理重点之一。这一行动告诉我们（ ） ①侵犯个人信息的行为都应承担刑事责任 ②要树立法律信仰，发自内心地尊崇法治 ③公民要树立守法光荣、违法可耻的观念 ④受到非法侵犯，我们应及时寻求法律帮助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 本题考查树立法治观念、学会依法办事。 ①：侵犯个人信息的行为只有情节严重时才需承担刑事责任，并非所有情况都涉及刑事责任，故①说法错误； ②：专项行动体现国家依法治理，启示公民应尊崇法治，树立法律信仰，故②符合题意； ③：国家打击违法犯罪行为，强调公民应树立守法光荣、违法可耻的观念，故③符合题意； ④：当个人信息被非法侵犯时，公民应及时通过法律途径维权，故④符合题意； 故本题选D。 2．对下列事件的解读正确的有（ ） 序号 事件 解读 ① 今天过得真快啊!在网上看看新闻，刷刷短视频，看看热搜，周末就过去了，作业也没能及时上传 注意浏览与学习有关的信息，不可沉迷网络，学会“信息节食” ② 如果无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助 诉讼是处理纠纷和应对侵害最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障 ③ 朱某不按合同履行职责，造成公司无法按时完工，带来一定损失，被依法判处赔偿损失 朱某的行为是行政违法行为，要承担相应的行政法律责任 ④ 小何原本是个懂事的孩子。进入初中后，他觉得压力大，经常逃课，打架斗殴。为了搞钱去网吧玩游戏，抢劫低年级学生。最终，年满16周岁的小何因盗窃巨大财物被判刑 珍惜美好生活，杜绝不良行为。分清是非，提高道德观念，做一个遵纪守法的好公民 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 本题考查理性参与网络生活、依法求助、违法行为的类型、预防犯罪。 ①：“在网上看看新闻，刷刷短视频，看看热搜，周末就过去了，作业也没能及时上传”，启示我们要理性参与网络生活，注意浏览与学习有关的信息，不可沉迷网络，学会“信息节食”，故①符合题意； ②：“如果无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助”，说明遇事找法，要学会依法求助，故②说法错误； ③：“朱某不按合同履行职责，造成公司无法按时完工，带来一定损失，被依法判处赔偿损失”，说明朱某的行为是民事违法行为，要承担相应的民事法律责任，故③说法错误； ④：“小何经常逃课，打架斗殴。为了搞钱去网吧玩游戏，抢劫低年级学生。最终，年满16周岁的小何因盗窃巨大财物被判刑”，启示我们要珍惜美好生活，杜绝不良行为。分清是非，提高道德观念，做一个遵纪守法的好公民，故④符合题意； 故本题选C。 3．（25-26八上·湖南张家界·期中）青春是人生中宝贵的绚丽篇章，法治则是守护这份美好的坚实铠甲。从校园到职场，从家庭到社会，法律始终为青少年的成长保驾护航。新时代青年不仅是法治建设的受益者，更应成为法治精神的传承者与践行者。作为中学生，我们应该（ ） ①认真学习法律知识，知法懂法 ②积极承担责任，有序利用法律执法 ③知晓自己的权利，维护自身合法权益 ④树立法律信仰，发自内心地尊崇法治 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 本题考查依法办事的具体要求。 ①：认真学习法律知识是知法懂法的前提，符合中学生参与法治建设的要求，故①正确； ②：“有序利用法律执法”表述错误，中学生没有执法权，执法属于国家机关的职责，故②说法错误； ③：知晓权利并维护合法权益是法治意识的重要体现，故③符合题意； ④：树立法律信仰、尊崇法治是践行法治精神的核心要求，故④正确； 故本题选C。 4．（25-26八上·江西赣州·期中）近年来，校园欺凌事件屡屡发生，个别未成年人依仗自己“未成年人”的身份为所欲为。对此，新《中华人民共和国治安管理处罚法》作出最强回应：再无“年龄免罚”，未成年不是护身符。这警示青少年要（ ） ①严惩校园欺凌人员，维护校园安定 ②主动学习法律，提升法治素养 ③完善相关规则制度，减少校园欺凌 ④自觉遵守法律，学会依法办事 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 本题考查增强法治意识、依法办事。 ①：严惩校园欺凌人员属于司法机关的职责，青少年无权直接实施惩罚，故①说法错误； ②：主动学习法律知识是青少年提升法治素养、预防违法的必要途径，故②符合题意； ③：完善相关制度是立法或政府部门的职责，并非青少年的直接责任，故③说法错误； ④：自觉遵守法律、依法办事是青少年避免违法行为的根本要求，故④符合题意。 故本题选D。 ( 知识点02诉讼的含义及类型 )诉讼的含义及类型 5．小德同学对学过的知识进行归纳整理，以下内容正确的是（ ） ①诚信是一项刑法原则，不守诚信的行为就一定违法 ②法律是最刚性社会规则，不犯罪是人们行为的底线 ③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ④严重社会危害性是犯罪最本质特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查犯罪的特征、诉讼。 ①：诚信是道德规范，也是民法原则（如诚实信用原则），但并非刑法原则；不守诚信的行为可能违反道德或民事法律，但不一定违法（如撒谎未造成法律后果）。故①说法错误； ②：法律是最刚性社会规则正确，但行为底线是“不违法”，而“不犯罪”仅针对严重违法行为，普通违法（如闯红灯）也需担责。故②说法错误； ③：诉讼由司法机关依法处理，具有强制力和终局性，是解决纠纷最正规、权威的手段。故③说法正确； ④：犯罪三特征中，严重社会危害性是区别于一般违法的本质特征。故④说法正确； 故本题选D。 6．2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，自2025年11月1日起施行。法治宣传教育法强调把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象，坚持法治宣传教育从青少年抓起。作为“未来多数”，青少年应该（ ） ①弘扬法治精神，学会依法办事 ②积极参与执法，助力司法工作 ③坚持遇事找法，解决问题靠法 ④参与法律制定，完善法律体系 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 本题考查学会依法办事。 ①：弘扬法治精神，学会依法办事，符合青少年法治教育要求，故①符合题意； ②：执法权属于行政机关，青少年无权参与执法，故②说法错误； ③：坚持遇事找法、解决问题靠法，体现法治实践意识，故③符合题意； ④：法律制定权属于立法机关，青少年无立法权限，故④说法错误； 故本题选B。 7．（25-26八上·福建三明·期末）人民法院是国家的审判机关，审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列四个案例中能在民事法庭审理的案件是（ ） A. 王某在电影院起哄闹事，引起现场一片混乱 B. 李某多次在超市偷盗商品，数额累计近2万元 C. 赵某借给朋友十万元，朋友逾期未还且多次追讨无果 D. 刘某在候车室高声喧哗，旁若无人，还随地乱扔垃圾 【答案】C 【解析】 本题考查学会依法办事。 A：王某在公共场所起哄闹事属于扰乱公共秩序的行政违法行为，应由公安机关处理，不进入民事法庭审理，故A说法错误； B：李某多次盗窃且数额较大构成刑事犯罪，应在刑事法庭审理，故B说法错误； C：赵某与朋友之间的借款纠纷属于民事债务关系，符合民事法庭审理范围，故C符合题意； D：刘某的行为属于违反公共秩序的不文明行为，主要受行政处罚或道德约束，未涉及民事纠纷，故D说法错误； 故本题选C。 8．（25-26八上·山东淄博·期中）初中生小婷的原创绘画作品被某文具品牌未经授权用于产品包装宣传，小婷与家长和该品牌协商未果，决定提起诉讼。对此，同学们发表了不同看法，其中正确的是（ ） ①小婷敢于依法进行维权，这是具有法治意识的表现 ②诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 ③小婷应该容忍这次侵权行为，提起诉讼实在是麻烦 ④小婷可以寻求法律咨询，了解其他非诉讼维权途径 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 本题考查依法维权途径。 ①：小婷通过法律途径维护自身著作权，体现了其具有法治意识，故①符合题意； ②：依据教材知识，诉讼是解决纠纷最正规、最权威的方式，故②符合题意； ③：容忍侵权行为会纵容违法，且法律鼓励依法维权，故③说法错误； ④：非诉讼途径（如调解、仲裁）也是合法维权方式，故④符合题意； 故本题选A。 1．（25-26八上·河南郑州·期中）初中生周某因同学王某把自己做的错事告诉了老师导致被“请家长”，所以对王某怀恨在心，多次无故辱骂、殴打王某。王某由此产生了严重的心理问题，王某家长选择了报警。最终周某因寻衅滋事罪被判处有期徒刑两年。这告诉我们（ ） ①任何违法行为都应承担刑事责任　 ②应树立尊法学法守法用法的意识 ③报警是维护合法权益的最后屏障　 ④自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查依法办事的要求、树立法治意识。 ①：只有犯罪行为才需承担刑事责任，一般违法行为承担民事或行政责任，故①说法错误； ②：周某因违法受罚，说明要树立尊法学法守法用法的意识，故②符合题意； ③：诉讼是维护合法权益的最后屏障，报警是维权途径之一，故③说法错误； ④：王某家长报警体现遇事找法，周某被判刑警示要自觉守法，故④符合题意； 故本题选C。 2．（25-26八上·重庆·期中）2024年12月19日，余华英拐卖儿童案重审二审宣判维持死刑。走出法院的该案被拐者杨妞花向媒体表示，“这是最后一战！”罪孽深重的余华英在法律和道德的审判中，要为她所犯下的累累罪行付出应有的代价。诚然，一道道诉讼程序让渴望正义的人们等得有些久，但我们不得不承认的是，也只有这样严肃的诉讼秩序和审判结果才经得起民意的严格检视。对此案例分析不正确的是（ ） ①余华英拐卖罪是刑事违法行为，任何人的违法行为都应受到法律制裁 ②法律是最刚性的社会规则，法律权威源自人民内心的拥护和真诚信仰 ③杨妞花有较强的法治意识，通过社会法律援助机构寻求国家法律救济 ④诉讼是维权“最后一站”，是最常用、最正规、最有效、最严厉的手段 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查违法行为的分类、法律是最刚性的社会规则。 ①：余华英拐卖儿童属于刑事违法行为，任何违法行为都应受法律制裁，符合法律平等原则，故①正确； ②：法律以国家强制力为后盾，是约束社会成员行为的“最刚性社会规则”；而法律的权威并非仅靠强制力，更源自人民内心的拥护和真诚信仰，余华英案的审判结果符合民意对正义的期待，也印证了法律权威的这一来源，故②正确； ③：题目未提及杨妞花通过社会法律援助机构维权，她直接参与诉讼，故③错误； ④：诉讼是维权最正规、最权威的手段，但“最常用”错误（协商、和解更常用），故④错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 3．以下是最高人民检察院对十三届全国人大四次会议第4469号建议的答复（摘录）： **代表：您提出的《关于完善环境公益诉讼制度的建议》收悉。现答复如下。……您关于完善环境公益诉讼立法，解决环境公益诉讼法律法规适用依据不足的建议，我们完全赞同。近年来，全国人大和地方人大对公益诉讼立法高度重视。检察机关也在不断深化理论研究和实践探索，积极与相关部门研讨沟通，推动完善相关法律法规和制度规范…… 上述信息显示（ ） ①最高人民检察院依法独立行使了检察权 ②人大是国家权力机关，享有国家立法权 ③环境公益诉讼是解决环境问题的有效方式 ④根本政治制度是体现人民意志的制度安排 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查人民代表大会制度、国家机构职权及诉讼的相关知识。 ①：材料中最高人民检察院是对人大代表建议的答复，体现的是对代表意见的回应和推动立法完善，未直接体现“依法独立行使检察权”（如具体案件的法律监督、公诉等），故①不符合题意； ②：国家立法权仅属于全国人大及其常委会，地方人大行使的是地方立法权，故②说法错误； ③：代表提出完善环境公益诉讼制度的建议，最高检表示赞同并推动相关立法，说明环境公益诉讼是解决环境问题的有效方式，故③符合题意； ④：人大代表提出建议体现了人民通过代表反映意志，说明该制度是体现人民意志的制度安排，故④符合题意； 故本题选D。 4．2025年3月8日，《最高人民法院工作报告》中指出，针对邯郸未满十四周岁初中生杀害同学一案，对主犯张某某判处无期徒刑，这是我国首次对不满14周岁的未成年罪犯顶格判罚，充分体现了我国司法在对待未成年人犯罪问题上坚持“宽容但不纵容”的原则。这警示未成年人（ ） ①遇事找法，充分利用法律服务组织 ②养成尊法学法守法用法习惯 ③自觉守法，在行动上以法律为准绳 ④传承中华优秀传统法律文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查学会依法办事的相关知识。 ①：遇事找法强调维权途径，但题干核心是犯罪警示，未涉及维权服务，故①不符合题意； ②：养成尊法学法守法用法习惯直接对应预防犯罪，符合“宽容不纵容”的警示目的，故②符合题意； ③：自觉守法、以法律为准绳明确指向避免违法犯罪行为，与案例判罚的警示作用一致，故③符合题意； ④：传承法律文化属于法治教育范畴，但题干强调具体行为警示而非文化传承，故④不符合题意； 故本题选C。 5．小周发现邻居家孩子经常被父母锁在家中，吃不饱饭且身上有疑似外伤。小周担心孩子安全，却又顾虑“多管闲事”会影响邻里关系。下列做法中既合法又合理的是（ ） ①假装没看见，避免卷入邻里矛盾 ②悄悄给孩子送去食物，安抚其情绪 ③立即向社区居委会或未成年人保护机构反映 ④直接破门而入，带走孩子脱离危险环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 本题考查依法办事的相关知识。 ①：假装没看见，避免卷入邻里矛盾，忽视了保护未成年人的法律义务和道德责任，既不合法（违反报告义务）也不合理（无视孩子安全），故①说法错误； ②：悄悄给孩子送去食物，安抚其情绪，体现了人道关怀，能暂时缓解孩子痛苦，合理合法（未履行报告义务，且私自行动可能引发安全或法律风险），故②符合题意； ③：立即向社区居委会或未成年人保护机构反映，符合法律规定（依法报告侵害行为），并能通过专业机构妥善处理，避免直接冲突，合理合法，故③说法符合题意； ④：直接破门而入，带走孩子脱离危险环境，侵犯他人财产权，可能构成非法侵入，违法；且方式激进，易引发危险，不合理，故④说法错误； 故本题选C。 1．某校八年级学生开展“模拟法庭”活动，审理一起“网络造谣案”。以下角色和台词对应正确的是（ ） A. “审判长”：我们要依据《中华人民共和国民法典》对本案进行宣判，判令被告赔礼道歉、消除影响。 B. “原告”：我是受害者，我的名誉权和肖像权受到了严重侵犯，我要追究他的刑事责任。 C. “被告”：我只是在群里转发了这条消息，又没有故意捏造，这根本不违法。 D. “律师”：根据治安管理处罚法，散布谣言故意扰乱公共秩序，尚不构成犯罪的，可予以拘留。 【答案】D 【解析】 本题考查学会依法办事。 A：网络造谣可能构成刑事犯罪（如诽谤罪）或民事侵权，若构成犯罪应适用《刑法》，仅民事侵权适用《民法典》，该表述未考虑案件性质可能为刑事，故A错误； B：名誉权、肖像权受侵犯属于民事侵权，原告可主张民事责任（如赔偿），但追究刑事责任需由检察院提起公诉，个人无权直接追究刑责，故B说法错误； C：转发谣言即使非故意捏造，若造成不良影响仍可能违反《治安管理处罚法》或构成民事侵权，故C说法错误； D：律师引用《治安管理处罚法》第25条关于散布谣言处罚的规定完全正确，且符合非犯罪情形的处理逻辑，故D符合题意； 故本题选D。 2．（25-26八上·辽宁东港·期中）道德与法治课堂上，老师为帮同学们树立法治观念、学习践行法律规范，提高道德修养，推动社会文明进步，设置以下问题请大家回答。 【遵守法律，守好边界】 八年级学生小辰，看到班级图书角一本限量版课外书很喜欢，趁午休没人，偷偷把书放进书包带回家。图书管理员清点时发现书不见了，在班级询问时，小辰谎称没见过。后来老师通过监控找到小辰，告诉他《中华人民共和国民法典》明确规定，不得不当占有他人或集体财物，即使是喜欢的东西，也得通过合法方式(如借阅、购买)获取。小辰这才意识到错误，立刻把书还回图书角，并向全班同学道歉。 （1）法律明确了公民行为的边界，小辰的经历告诉我们，面对自身欲望与法律规范时，该如何践行法律对我们的要求? 【自觉守法，笃行不怠】 《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 《中华人民共和国旅游法》第十三条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 （2）请你结合生活经验，分享你自觉守法的一个事例，并说出你这样做的原因。 【善用法律，守护权益】 小辉进入八年级后，由于长期与社会上不良少年交往，受其“读书无用”观点影响，经常旷课，不完成作业，进入营业性网吧，纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小，携带管制刀具。老师和学校领导多次教育，但小辉仍然屡教不改。九年级下学期的一天，他与不良少年一起拦路抢劫学生小强，并把小强打成重伤。小强把小辉告上法庭。经过审理，人民法院判处小辉有期徒刑四年。 （3）小强是通过什么方式维护自己的合法权益的? （4）生活中难免遇到矛盾纠纷，甚至自己或他人利益受到非法侵害，请谈谈小强的做法给我们带来哪些启示?(一点即可) （5）若想践行“忠实崇尚、自觉遵守、坚定捍卫”的社会主义法治要求，个人应从哪些方面努力? 【答案】（1）①法律划定了行为边界，我们要树立法律意识，自觉遵守法律规定，不触碰法律红线；②面对自身欲望时，要通过合法方式满足需求，不得不当占有他人或集体财物，做到依法办事。 （2）①事例：外出旅游时，自觉爱护旅游资源，不随地丢弃垃圾、不刻画文物；②原因：遵守《中华人民共和国旅游法》的规定，履行保护环境和遵守社会公德的义务，为维护旅游秩序和生态环境贡献力量。 （3）向人民法院提起诉讼（或诉讼方式）。 （4）①当合法权益受到非法侵害时，要敢于并善于运用法律武器维护自身权益；②要通过合法途径解决矛盾纠纷，不能采取违法方式报复，坚持依法办事。 （5）①学习法律知识，增强法治观念，树立法律信仰；②自觉遵守法律，依法规范自身行为，做到尊法学法守法用法；③敢于同违法行为作斗争，坚定捍卫法律尊严。 【解析】 考点考查：敬畏和信仰法律的要求、树立守法光荣、违法可耻的观念、树立法治意识、依法办事的要求、解决问题靠法的具体途径、增强法治意识的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 (1)小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用践行法律的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：八年级学生小辰，看到班级图书角一本限量版课外书很喜欢，趁午休没人，偷偷把书放进书包带回家→链接我们要树立法律意识，自觉遵守法律规定，不触碰法律红线；通过合法方式满足需求，不得不当占有他人或集体财物，做到依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)小问详解： 本题考查说出自觉守法的事例，并说明原因。，属于开放性试题，言之有理即可。 (3)小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用解决问题靠法的具体途径的要求的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小强把小辉告上法庭→链接向人民法院提起诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 (4)小问详解： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法办事的要求、解决问题靠法的具体途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小强把小辉告上法庭，经过审理，人民法院判处小辉有期徒刑四年→链接当合法权益受到非法侵害时，要敢于并善于运用法律武器维护自身权益；要通过合法途径解决矛盾纠纷，不能采取违法方式报复，坚持依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 (5)小问详解： 本题考查个人怎样践行“忠实崇尚、自觉遵守、坚定捍卫”的社会主义法治要求，可结合教材知识作答。 1．（2025·四川达州·中考真题）某校初三（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。 下列内容与放置的位置对应正确的是（ ） ①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a ②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b ③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c ④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 本题考查践行平等、预防犯罪、网上交往、依法办事。 ①③：结合所学知识可知，追求人人平等需要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利；加强自我保护要做到网上交往时理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息；故①③正确； ②：遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望，这是依法办事的要求；故②错误； ④：犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪，这是预防犯罪的要求；故④错误； 故本题选B。 2．（2024·江苏镇江·中考真题）某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害，搜集到以下内容。 法律解释 典型案件 帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为。 郭某为贪图蝇头小利，出售闲置银行卡给他人使用，认为出借银行卡并非自己操作，无风险又有报酬，最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。 从中可以看出（ ） ①法律与我们相伴一生 ②郭某依法承担了民事责任 ③郭某的法律意识淡薄 ④公民应通过合法方式取得收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 本题考查依法办事、树立法治意识。 ①：法律与我们相伴一生，在题文中没有体现，故①不符合题意； ②：郭某最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑，依法承担了刑事责任，故②说法错误； ③④：郭某因为贪图蝇头小利，最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑，是法律意识淡薄的表现，启示我们要增强法律意识，依法办事，通过合法方式取得收入。故③④说法正确； 故本题选D。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $