内容正文:
2026-2027学年第一学期第-
八年级数学答案
一、选择题:(每小题4分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
个
8
9
10
答案
D
B
B
B
B
B
D
D
A
D
二、填空题:(每小题4分,共20分)
11.90°或50;
12.65°:
13.④①③②:
14.1<c<6:
15.225°
三、解答题:(本大题共8小题,共90分)
16.本小题共10分
(1),△ABC的三边长分别为a,b,c.
.a-b-c<0,b-c-a<0,a+b-c>0,
..a-b-c-b-c-a+a+b-cl
=-(a-b-c)-[-(b-c-a)]+(a+b-c)
=-a+b+c+b-c-a+a+b-c
=-q+3b-C.…5分
(2),△ABC的三边长分别为a,b,c,a=5,b=2,
.5-2<c<5+2即3<c<7
又,三角形的周长为偶数,三角形的周长=5+2+c=7+c,
c为奇数,
∴.c=5
.∴.a=c
.△ABC为等腰三角形.…10分
次月考
17.本小题共10分
(1)解:BD、CB是△ABC的两条高,
∴.∠ADB=∠AEC=90°
BD⊥AC,CE⊥AB
∴.∠A+∠ABD=90°,∠A+∠ACE=90°
∠ABD=∠ACE.…5分
(2)∠A+∠ABD=90°
∴.∠ABD=90°-∠A=90°-70°=20°,
.CE⊥AB
.∠BEC=90°,∠ABC+∠BCE=90°
.∠BCE=90°-∠ABC=90°-60°=30°,∠EOD=∠ABD+∠BEC=20°+90°=110°,
答:∠BCE的度数30°,∠EOD的度数110°.…10分
18.本小题共10分
点D是AC的中点,
.AD=CD
.DE LAC,
∴.∠ADE=∠CDE=90°
在△ADE与△CDE中,
[AD=CD
∠ADE=∠CDE
DE=DE
:△ADE=△CDE(SAS)
…5分
.AE=CE.
.aBCE的周长是22cm,AD=5cm,
.CE+BE+BC=22cm,AC=2AD=10cm,
:△ABC的周长=AE+BE+BC+AC=CE+BE+BC+AC=22+10=32(cm)
、…10分
19.本小题共10分
(1)证明:E为AC中点,
∴AE=EC,
在△ADE和△CFE中,
AE=EC
∠AED=∠CEF
DE=EF
△ADE≌ACFE(SAS)
.∠A=∠ECF.
.CF∥AB:5分
(2)∠ABE=35°,BE平∠ABC,
∠ABC=2∠ABE=70°,
:AB∥CF
.∠BCF=180°-∠ABC=110°,
:CA平分∠BCF,
∠ACF=)∠BCF=53,
:∠A=∠ACF」
.∠A=∠ACF=55°
.∠A的度数为55°.…10分
20.本小题共12分
(1)15;…2分
(25c=4am
证明:如图,过点A作AE⊥BC于点E,
.CD=3BD.
∴.BC=BD+CD=4BD」
SA-BD AF,S.AR-
2
SMABC=4SAABD
8分
(3)5.…12分
21.本小题共12分
(1)解::等腰直角三角形的内角为90°、45°、45,
.90°=2×45°,
符合“2倍角三角形”的定义,
∴.等腰直角三角形是“2倍角三角形”;6分
(2)解:设∠B=2x(x为另一个内角),则第三个内角为180°-2x
:△ABC是锐角三角形,三个内角均小于90°,
∴.x<90°且2x<90°且180°-3x<90°,
.x<90°且x<45°且x>30°,
.30°<x<45°,
.∠B=2x,
60°<∠B<90°.…12分
22.本小题共12分
(1)解:∠ACD=100°,∠D=30°.
∴.∠CAD=180°-∠ACD-∠D=50°,
∠ACB=180°-∠ACD=80°,
:AD平分△ABC的外角∠CAE,
.∠CAE=2∠CAD=100°,
-x=180°-3x,
∠B=∠CAE-∠ACB=20°;6分
(2)解:AD平分△ABC的外角∠CAE,
六C0-<c,
:∠CAE=∠B+∠ACB,
.2∠CAD=∠B+∠ACB,
∴∠CAD=∠B+∠ACB
2
:∠ACB=∠CAD+∠D,
∠D=∠ACB-∠C4D∠ACB-.4CB+∠B∠ACB-∠B
2
2
:∠ACB-∠B=a,
∠D=
2…12分
23.本小题共14分
(1)解:作PE⊥y轴于点E,则∠PEB=LBOC=90°,
B
:∠CBP=90°,
∴.∠EPB=∠OBC=90°-∠PBE,
在△EPB和△OBC中,
[∠PEB=∠BOC
∠EPB=∠OBC
PB=BC
△EPB≌AOBC(AAS)
.B(04C(m,0)
∴.EP=OB=4,EB=OC=m,
∴.OE=OB+EB=4+m,
:P(44+m)
..4分
(2)证明:延长AD交BC于点F,
:4(4,0)D(0,m)
.OA=OB=4,OD=OC=m.
.∠AOD=90°,
.∠AOD=∠BOC,
在△OAD和△OBC中,
OA=OB
∠AOD=∠BOC
OD=OC
AOAD≌AOBC(SAS)
.∠OAD=∠OBC.
∴.∠AFB=∠OAD+∠ACB=∠OBC+∠ACB=90°,
.AD L BC;9分
(3)解:连接AP交y轴于点I,
在△OAI和△EPI中,
「∠OIA=∠EIP
∠AOI=∠PEI
OA=EP
△OAI≌△EPI(AAS)
01=10B=4+m.
&B=08-01=44+m)-4-m,
.S.ABP =S.4BI+S.PBI
-BI0A+BI.EP
2
2
44-m)44-则)
1
1
2
2
=8-2m,
..S.4BP=3
.8-2m=3.
5
m=。
2’
5
m的值为2:…14分
2026—2027学年第一学期第一次月考
八年级数学试题
时间:120分钟 总分:150分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.如图,用三角尺作△ABC的边AB上的高,下列三角尺的摆放位置正确的是( )
A. B. C. D.
2.某校组织研学活动需要每个班准备一面三角形的班旗,下面是八年级4个班设计班旗的数据(三边长),其中不能实现三角形班旗制作的是( )
A.20cm,30cm,30cm B.25cm,25cm,50cm
C.30cm,30cm,40cm D.20cm,20cm,25cm
3.如图,D、E分别为AC,BD的中点,若△ABC的面积为24,则△ADE的面积为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
4.用直尺和圆规画一个角等于已知角,是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质,其运用三角形全等的判定方法是( )
A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA
5. 如图,直线l1 l2,且分别与△ABC的两边AB、AC相交,若∠A=45°,∠2=70°,则∠1的度数为( )
A.45° B.65° C.70° D.110°
6.已知三角形三边长分别为2,x,13,若x为正整数,则这样的三角形个数为( )
A.2 B.3 C.5 D.13
7.根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是( )
A.AB=5,BC=4,AC=1 B.AB=5,AC=4,∠B=60°
C.∠A=30°,∠B=60°,∠C=90° D.∠A=30°,∠B=60°,AB=5
8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(﹣2,0),点A的坐标为(﹣6,3),则点B的坐标为 ( )
A.(3,3) B.(3,4) C.(2,4) D.(1,4)
9.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,E、F是对角线BD上的两点.若添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能是( )
A.AE=CF B.BE=DF C.∠1=∠2 D.∠AEB=∠CFD
10.如图,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,点P是直线AB 上一个动点,连接PC,则线段PC 的最小值是( )
A.10cm B.8cm C.6cm D.4.8cm
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.若AD是△ABC的高,∠BAD=70°,∠CAD=20°,则∠BAC的度数为_____.
12.如图,把△ABC的一角折叠,若∠1+∠2=130°,则∠A的度数为 ______ .
13.如图,点C在∠AOB的OA边上,小明用尺规作出了∠ACD=∠AOB.他写出了以下作图过程:①以C为圆心,OE长为半径画弧MN,交OA于点M;②作射线CD,则∠ACD=∠AOB;③以M为圆心,EF长为半径画弧,交弧MN于点D;④以O为圆心,任意长为半径画弧EF,分别交OA,OB于点E,F.但他写的顺序排乱了,请你帮他确定正确的顺序是_____________.(填序号即可)
14.已知a,b,c分别为△ABC的三边,且满足a+b=3c﹣2,a﹣b=2c﹣6.则c的取值范围是________.
15.如图,在正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= _____________.
三、解答题(共90分)
16.(本题满分10分)
已知△ABC的三边长分别为a,b,c.
(1)化简:|a﹣b﹣c|﹣|b﹣c﹣a|+|a+b﹣c|
(2)若a=5,b=2,且三角形的周长为偶数,判断△ABC的形状.
17.(本题满分10分)
如图,BD、CE是△ABC的两条高,且交于点O.
(1)求∠ABD和∠ACE大小关系;
(2)若∠A=70°,∠ABC=60°,求∠BCE和∠EOD的度数.
18.(本题满分10分) 如图,在△ABC中,点D是AC的中点,AD=5cm,DE⊥AC交AB于点E,连CE,若△BCE的周长是22cm,求△ABC的周长.
19. (本题满分10分)
如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为AC中点,连接DE并延长至点F使得EF=ED,连接CF.
(1)求证:CF∥AB;
(2)连接BE,若∠ABE=35°,BE平分∠ABC,CA平分∠BCF,求∠A的度数.
20.(本题满分12分)
阅读理解(见右面)
三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分.
问题:已知:如图1,在中,点是边上的中点,连结.
求证:S△ABD=S△ACD.
证明:过点A作AE⊥BC于点E,
∵点D是BC边上的中点,
∴BD=CD
,
.
任务:(1)如图2,在△ABC中,点D是BC边上的中点,若,____;
(2)如图3,在△ABC中,点D是BC边上的点且CD=3BD,和存在怎样的数量关系?请模仿文本框中的过程写出证明过程;
(3)如图4,AE、BF分别是△ABC的高线和中线,已知,则AE的长为_____.
21.(本题满分12分)
规定:当三角形中有一个内角是另一个内角的两倍,则称该三角形为“2倍角三角形”,其中称为“倍角”.
(1)判断等腰直角三角形是否为“2倍角三角形”.
(2)已知△ABC为“2倍角三角形”,且△ABC为锐角三角形,∠B为“倍角”,求∠B的取值范围.
22.(本题满分12分)
如图,AD平分△ABC的外角∠CAE交BC的延长线于点D.
(1)若∠ACD=100°,∠D=30°,求∠B的度数;
(2)若,求∠D的度数(用含的式子表示).
23. (本题满分14分)
如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0),B(0,4),C(m,0),点D(0,m)其中0<m<4,连接AB、BC、CD,在第一象限内作∠CBP=90°,使BP=BC.
(1)求点P的坐标;
(2)连接AD,求证:AD⊥BC;
(3)当时,求m的值.
八年级数学试题 共4页 第2页
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