内容正文:
1.3 分层练习 2026~2027 学年北师大版八年级上册数学
本卷包含小节:1.3 勾股定理的应用、问题解决策略:反思
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小明从家出发,先向北走了 米,再向东走了 米,此时他离家的距离为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
2.一个直角三角形的斜边长为 ,其中一条直角边长为 ,则另一条直角边长为( )
A.
B.
C.
D.
3.如图,一棵垂直于地面的树 AB 被大风从点 B 处折断,树尖落在地面上的点 C 处.已知 AB = 3.2 米,AC = 6 米,则这棵树折断前的高度是( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
4.如图是一段楼梯的侧面示意图,楼梯的水平长度 AB = 3 米,竖直高度 BC = 2 米.一只蚂蚁要从楼梯底端 A 处沿台阶表面爬到顶端 C 处,则它爬行的最短路程是( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
5.如图,有两棵树,一棵高 6 米(树梢为 A,树根为 B),另一棵高 11 米(树梢为 C,树根为 D),两棵树的树根 B、D 相距 12 米.一只小鸟从树梢 A 飞到树梢 C,则它飞行的路程为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
6.如图,公路旁有一根垂直于公路的立柱,立柱顶端 C 处装有一个监控探头,立柱底端 A 在公路上,CA = 10 米.公路上另有一点 B,AB = 24 米,则监控探头 C 到点 B 的距离为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
7.如图,有一根垂直于地面的旗杆 AB(点 A 在杆顶,点 B 在杆底),一根绳子从杆顶 A 拉到地面上的点 C 处并被拉直.已知绳子的长度比旗杆的高度多 1 米,BC = 5 米,则旗杆 AB 的高度是( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
8.如图,小明在点 B 处放风筝,风筝飞到点 A 处,△ABC 是直角三角形,∠C = 90°,BC = 15 米,AC = 20 米,则风筝线 AB 的长为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
9.如图,一条河的两岸互相平行,A、B 两点隔河相望,且 AB 与河岸垂直.小明站在 A 处,沿河岸向下游走了 50 米到达点 C 处,此时测得 BC = 130 米,则这条河的宽度 AB 为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
10.《九章算术》中记载了一道「引葭赴岸」问题:如图,有一个边长为 10 尺的正方形水池,AD 是水面.芦苇生长在池的正中央,它的根在池底的点 C 处,露出水面时顶端在点 B 处,高出水面 1 尺;把芦苇拉向岸边,顶端恰好到达水面的点 A 处.则水深为( )
A. 尺
B. 尺
C. 尺
D. 尺
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请把答案填在题中的横线上)
11.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 9,BC = 12,则 AB = ______.
12.如图,把一个底面周长为 18 cm、高为 12 cm 的圆柱形玻璃瓶的侧面沿一条母线剪开并铺平,得到一个长方形 ABCD,其中 AB 是瓶底面的周长,AD 是瓶高.点 P、Q 都在瓶的外壁上,在长方形中 P 在 AB 上且 AP = 4 cm,Q 在 DC 上且 DQ = 13 cm.则蚂蚁沿瓶壁表面从 P 爬到 Q 的最短路程为 ______ cm.
13.把一根长为 20 cm 的筷子放入一个底面直径为 8 cm、高为 15 cm 的圆柱形水杯中(筷子的一端抵在杯底),则筷子露在杯口外的长度的最小值为 ______ cm.
14.如图,在 △ABC 中,∠C = 90°,AC = 6,BC = 8.点 M、N 分别在边 CA、CB 上,且 CM = CN.若 MN = ,则 CM 的长为 ______.
15.如图,O 是海上的一座观测站,轮船甲位于 O 的北偏东 30° 方向、与 O 相距 16 海里的 A 处;轮船乙位于 O 的南偏东 60° 方向、与 O 相距 12 海里的 B 处.则 A、B 两船之间的距离为 ______ 海里.
16.如图,一个正方体的棱长为 2,A、B 是正方体上相对的两个顶点(A、B 恰好是一条体对角线的两个端点).一只蚂蚁沿正方体的表面从 A 爬到 B,则它爬行的最短路程为 ______.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 52 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(5 分)一架长为 2.5 m 的梯子 AB 斜靠在竖直的墙面 AC 上,梯子的底端 B 在水平地面上,且 BC = 0.7 m.
(1) 求梯子顶端 A 到地面的高度 AC;
(2) 如果梯子的顶端 A 沿墙面下滑 0.4 m,那么梯子的底端 B 会向外滑动多少米?
18.(6 分)如图,四边形 ABCD 是一块空地的示意图,其中 ∠B = 90°,AB = 24 m,BC = 7 m,CD = 15 m,AD = 20 m.连接 AC.
(1) 求 AC 的长;
(2) 求这块空地的面积.
19.(7 分)如图,A 是沿海的一座城市,台风中心在点 B 处,正沿射线 BC 方向以 25 km/h 的速度移动.过点 A 作 AD ⊥ BC,垂足为 D.已知 AB = 130 km,BD = 50 km.
(1) 求 A 市到台风移动路线 BC 的距离 AD;
(2) 若距台风中心 130 km 以内的区域都会受到台风影响,求 A 市受这次台风影响的时间.
20.(7 分)如图,一个长方体的长、宽、高分别为 8 cm、6 cm、4 cm,A、G 是长方体上相对的两个顶点(A 在底面,G 在顶面,A、G 恰好是一条体对角线的两个端点).一只蚂蚁沿长方体的表面从 A 爬到 G.
(1) 把长方体的表面展开成平面图形后,A、G 之间的所有连线中,线段最短.请说明理由;
(2) 求蚂蚁爬行的最短路程.
21.(6 分)如图,在长方形 ABCD 中,AB = 15,BC = 9.点 E 在边 BC 上,点 F 在边 CD 上,△AFE 是把 △ABE 沿 AE 折叠后得到的图形(点 B 的对应点是 F).
(1) 求 DF 的长;
(2) 求 CE 的长.
22.(6 分)有一块直角三角形形状的空地,它的两条直角边长分别为 9 m 和 12 m.
(1) 求这块空地斜边的长;
(2) 现在要从直角顶点向斜边修一条尽量短的水渠,求这条水渠的长度.
23.(7 分)如图,在 △ABC 中,AD ⊥ BC,垂足为 D,AB = 15,AC = 13,BC = 14.
(1) 求 BD 的长;
(2) 求 △ABC 的面积.
24.(8 分)在 △ABC 中,AB = 20,AC = 13,BC = 21.
(1) 求 BC 边上的高;
(2) 求 △ABC 的面积;
(3) 若点 E 在边 BC 上,且 AE = 15,求 BE 的长.
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1.3 分层练习 2026~2027 学年北师大版八年级上册数学
本卷包含小节:1.3 勾股定理的应用、问题解决策略:反思
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小明从家出发,先向北走了 米,再向东走了 米,此时他离家的距离为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 C
【解析】
小明两次行走的方向互相垂直,所以他行走的路线与「离家的距离」构成一个直角三角形:
向北走的 米与向东走的 米是两条直角边,离家的距离是斜边.
由勾股定理得 (米).选 C.
【解题提示】先把实际路线画成示意图,再「找直角」:正北与正东两个方向互相垂直,直角找到了,勾股定理就能直接用.
2.一个直角三角形的斜边长为 ,其中一条直角边长为 ,则另一条直角边长为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】 B
【解析】
.选 B.
【解题提示】已知斜边与一条直角边求另一条直角边时,要用「斜边的平方减去已知直角边的平方」,注意是相减不是相加;求出 后还要开方.
3.如图,一棵垂直于地面的树 AB 被大风从点 B 处折断,树尖落在地面上的点 C 处.已知 AB = 3.2 米,AC = 6 米,则这棵树折断前的高度是( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 D
【解析】
树垂直于地面,所以 ∠A = 90°,△ABC 是直角三角形,
(米).
折断前的高度等于还立着的一段与折断倒下的一段之和,
所以高度为 (米).选 D.
【解题提示】「折断前的高度」不是斜边,而是「直角边 + 斜边」;倒下的一段(斜边)与仍然竖立的一段都要算进去,漏掉一段就会误选 B.
4.如图是一段楼梯的侧面示意图,楼梯的水平长度 AB = 3 米,竖直高度 BC = 2 米.一只蚂蚁要从楼梯底端 A 处沿台阶表面爬到顶端 C 处,则它爬行的最短路程是( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 B
【解析】
蚂蚁沿台阶表面爬行时,每一级台阶的水平段与竖直段都要爬过.
把所有的水平段平移后,它们的总长度正好等于楼梯的水平长度 AB = 3 米;
把所有的竖直段平移后,它们的总长度正好等于楼梯的竖直高度 BC = 2 米.
所以最短路程为 (米).选 B.
【解题提示】「化折为直」:台阶虽然弯弯曲曲,但所有水平段之和等于总水平长度,所有竖直段之和等于总高度,两段拼起来就是最短路程.
5.如图,有两棵树,一棵高 6 米(树梢为 A,树根为 B),另一棵高 11 米(树梢为 C,树根为 D),两棵树的树根 B、D 相距 12 米.一只小鸟从树梢 A 飞到树梢 C,则它飞行的路程为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 C
【解析】
两棵树的高度差为 (米),两树根之间的距离为 12 米.
小鸟飞行的路线 AC 与「两树根连线 BD」「两树高度差」构成直角三角形,直角边分别为 12 米和 5 米,AC 是斜边,
(米).选 C.
【解题提示】两棵树「一样高」时可以直接平移;本题两棵树高度不同,必须先算出「高度差」,它才是直角三角形的一条直角边.
6.如图,公路旁有一根垂直于公路的立柱,立柱顶端 C 处装有一个监控探头,立柱底端 A 在公路上,CA = 10 米.公路上另有一点 B,AB = 24 米,则监控探头 C 到点 B 的距离为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 B
【解析】
立柱垂直于公路,所以 CA ⊥ AB,△ABC 是直角三角形,
(米).选 B.
【解题提示】「垂直于公路的立柱」提供的就是直角.把实际情境翻译成直角三角形以后,再把已知的两条直角边代入即可.
7.如图,有一根垂直于地面的旗杆 AB(点 A 在杆顶,点 B 在杆底),一根绳子从杆顶 A 拉到地面上的点 C 处并被拉直.已知绳子的长度比旗杆的高度多 1 米,BC = 5 米,则旗杆 AB 的高度是( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 B
【解析】
设旗杆 AB = x 米,则绳子 AC = (x + 1) 米.
因为旗杆垂直于地面,所以 ∠ABC = 90°.
在 Rt△ABC 中,,即 .
,,.
所以旗杆 AB 的高度是 12 米.选 B.
【解题提示】「绳长比旗杆多 1 米」就把绳长表示成「」;再用勾股定理列方程,解出后要检验 是否为正数.
8.如图,小明在点 B 处放风筝,风筝飞到点 A 处,△ABC 是直角三角形,∠C = 90°,BC = 15 米,AC = 20 米,则风筝线 AB 的长为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 B
【解析】
因为 ∠C = 90°,所以 △ABC 是直角三角形,AB 是斜边,
(米).选 B.
【解题提示】风筝线的长度就是直角三角形的斜边,「水平距离」与「竖直高度」则是两条直角边.
9.如图,一条河的两岸互相平行,A、B 两点隔河相望,且 AB 与河岸垂直.小明站在 A 处,沿河岸向下游走了 50 米到达点 C 处,此时测得 BC = 130 米,则这条河的宽度 AB 为( )
A. 米
B. 米
C. 米
D. 米
【答案】 B
【解析】
AB 与河岸垂直、AC 沿河岸方向,所以 AB ⊥ AC,△ABC 是直角三角形,其中 BC 是斜边.
(米).选 B.
【解题提示】「AB 与河岸垂直」说明 AB 就是河宽,而 AC 沿河岸走,两者互相垂直;直角找对了,最长的 BC 就是斜边,用减法求出河宽.
10.《九章算术》中记载了一道「引葭赴岸」问题:如图,有一个边长为 10 尺的正方形水池,AD 是水面.芦苇生长在池的正中央,它的根在池底的点 C 处,露出水面时顶端在点 B 处,高出水面 1 尺;把芦苇拉向岸边,顶端恰好到达水面的点 A 处.则水深为( )
A. 尺
B. 尺
C. 尺
D. 尺
【答案】 B
【解析】
设水深为 x 尺,则芦苇长 BC = (x + 1) 尺.
把芦苇拉向岸边后顶端到达点 A,芦苇长度不变,所以 AC = (x + 1) 尺.
芦苇的根在池的正中央,池的边长为 10 尺,所以从池中央到池边的水平距离为 5 尺.
水深、5 尺与芦苇长构成直角三角形,由勾股定理得 ,
即 ,,.
所以水深为 12 尺.选 B.
【解题提示】「把芦苇拉向岸边」前后芦苇的长度没有变化,这是列方程的关键;「池中央到池边」的距离是边长的一半,即 5 尺.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分.请把答案填在题中的横线上)
11.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 9,BC = 12,则 AB = ______.
【答案】 15
【解析】
∠C 是直角,所以 AB 是斜边,AC、BC 是两条直角边,
.
【解题提示】先判断哪条边是斜边:直角所对的边才是斜边,用平方相加求出它的平方后,别忘记开方.
12.如图,把一个底面周长为 18 cm、高为 12 cm 的圆柱形玻璃瓶的侧面沿一条母线剪开并铺平,得到一个长方形 ABCD,其中 AB 是瓶底面的周长,AD 是瓶高.点 P、Q 都在瓶的外壁上,在长方形中 P 在 AB 上且 AP = 4 cm,Q 在 DC 上且 DQ = 13 cm.则蚂蚁沿瓶壁表面从 P 爬到 Q 的最短路程为 ______ cm.
【答案】 15
【解析】
把侧面剪开铺平后,蚂蚁沿瓶壁爬行的路线就变成了平面图形中的一条线.
在长方形中,P 在 AB 上且 AP = 4 cm,Q 在 DC 上且 DQ = 13 cm,
所以 P、Q 在水平方向相距 (cm),在竖直方向相距 12 cm.
两点之间线段最短,最短路程为 (cm).
【解题提示】解决圆柱(或圆锥)表面最短路径问题的第一步总是「侧面展开」;展开后把空间问题变成了平面上的两点距离问题.
13.把一根长为 20 cm 的筷子放入一个底面直径为 8 cm、高为 15 cm 的圆柱形水杯中(筷子的一端抵在杯底),则筷子露在杯口外的长度的最小值为 ______ cm.
【答案】 3
【解析】
要使筷子露在杯口外的部分最短,就要让筷子留在杯内的部分最长.
杯内最长的线段是杯底边缘到杯口另一侧的连线,它与杯的直径、杯高构成直角三角形(直角边分别为 8 cm 和 15 cm).
这条线段的长为 (cm).
所以露在杯口外的长度最小为 (cm).
【解题提示】「露在外面最短」等价于「留在杯里最长」;杯内最长的线段不是杯高,而是杯底边缘与杯口相对位置的连线.
14.如图,在 △ABC 中,∠C = 90°,AC = 6,BC = 8.点 M、N 分别在边 CA、CB 上,且 CM = CN.若 MN = ,则 CM 的长为 ______.
【答案】 3
【解析】
因为 ∠C = 90°,所以 △CMN 是直角三角形,∠C 是直角,.
设 CM = CN = x,则 ,即 ,
,所以 或 (舍去).即 CM 的长为 3.
【解题提示】「」把两条直角边捏合成同一个未知数,方程立刻变得很简单;求出 后要开方,还要注意舍去负值.
15.如图,O 是海上的一座观测站,轮船甲位于 O 的北偏东 30° 方向、与 O 相距 16 海里的 A 处;轮船乙位于 O 的南偏东 60° 方向、与 O 相距 12 海里的 B 处.则 A、B 两船之间的距离为 ______ 海里.
【答案】 20
【解析】
过点 O 的南北方向线是一条直线,OA 与正北方向的夹角是 30°,OB 与正南方向的夹角是 60°,
所以 ∠AOB = 180° - 30° - 60° = 90°,即 OA ⊥ OB.
在 Rt△AOB 中,(海里).
【解题提示】方位角问题先「把线补齐」:南北方向线是一条直线,两个方位角与它夹出的两个角之和加上 ∠AOB 正好是 180°,相减就能得到 ∠AOB.
16.如图,一个正方体的棱长为 2,A、B 是正方体上相对的两个顶点(A、B 恰好是一条体对角线的两个端点).一只蚂蚁沿正方体的表面从 A 爬到 B,则它爬行的最短路程为 ______.
【答案】
【解析】
把正方体相邻的两个面展开到同一个平面内,A、B 就落在同一个长方形中.
此时 A、B 之间的水平距离为两条棱长之和 ,竖直距离为一条棱长 2.
两点之间线段最短,最短路程为 .
【解题提示】正方体表面爬行问题要先把「折面」展开成平面;展开的方式不止一种,比较几种展开后的结果,取最小的那一个.
三、解答题(本大题共 8 小题,共 52 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(5 分)一架长为 2.5 m 的梯子 AB 斜靠在竖直的墙面 AC 上,梯子的底端 B 在水平地面上,且 BC = 0.7 m.
(1) 求梯子顶端 A 到地面的高度 AC;
(2) 如果梯子的顶端 A 沿墙面下滑 0.4 m,那么梯子的底端 B 会向外滑动多少米?
【答案】 (1) AC = 2.4 m;(2) 向外滑动 0.8 m
【解析】
(1) 墙面与地面互相垂直,所以 ∠ACB = 90°,△ABC 是直角三角形.
(m).
(2) 设梯子滑动后顶端到达点 E 处、底端到达点 F 处,则 EC = 2.4 - 0.4 = 2.0(m),梯子 EF 的长仍为 2.5 m.
在 Rt△ECF 中,(m).
所以底端向外滑动的距离为 (m).
【解题提示】梯子滑动过程中长度始终是 2.5 m,这是两次列式的共同依据;第 (2) 问里两条直角边都变了,要把新的两条直角边分别表示出来再计算.
18.(6 分)如图,四边形 ABCD 是一块空地的示意图,其中 ∠B = 90°,AB = 24 m,BC = 7 m,CD = 15 m,AD = 20 m.连接 AC.
(1) 求 AC 的长;
(2) 求这块空地的面积.
【答案】 (1) AC = 25 m;(2) 234 平方米
【解析】
(1) 因为 ∠B = 90°,所以 △ABC 是直角三角形,
(m).
(2) 在 △ACD 中,,而 ,
所以 .由勾股定理的逆定理得 ∠ADC = 90°,即 AD ⊥ CD.
所以 (平方米),
又 (平方米),
所以这块空地的面积为 (平方米).
【解题提示】不规则四边形求面积,常用「连一条对角线,把它拆成两个三角形」;其中一个三角形用勾股定理算出边长,另一个先用逆定理判定是不是直角三角形,才有底和高可用.
19.(7 分)如图,A 是沿海的一座城市,台风中心在点 B 处,正沿射线 BC 方向以 25 km/h 的速度移动.过点 A 作 AD ⊥ BC,垂足为 D.已知 AB = 130 km,BD = 50 km.
(1) 求 A 市到台风移动路线 BC 的距离 AD;
(2) 若距台风中心 130 km 以内的区域都会受到台风影响,求 A 市受这次台风影响的时间.
【答案】 (1) AD = 120 km;(2) 4 小时
【解析】
(1) 因为 AD ⊥ BC,所以 △ABD 是直角三角形,AD 是 A 市到 BC 的距离.
(km).
(2) 台风中心移动到点 D 附近时对 A 市的影响最大.因为 AD = 120 km 小于 130 km,所以 A 市会受到台风影响.
设台风中心移动到点 E 处时 A 市开始受到影响,此时 AE = 130 km,在 Rt△ADE 中 (km).
由对称性可知,台风中心移动到点 F 处时影响结束,且 DF = 50 km,所以 (km).
所以 A 市受影响的时间为 (小时).
【解题提示】台风影响问题要抓住三点:路径与城市的最近距离(垂线段)、影响范围的半径、以及受影响的线段关于垂足对称这一事实.把这三条串起来,问题就化成了一道勾股定理题.
20.(7 分)如图,一个长方体的长、宽、高分别为 8 cm、6 cm、4 cm,A、G 是长方体上相对的两个顶点(A 在底面,G 在顶面,A、G 恰好是一条体对角线的两个端点).一只蚂蚁沿长方体的表面从 A 爬到 G.
(1) 把长方体的表面展开成平面图形后,A、G 之间的所有连线中,线段最短.请说明理由;
(2) 求蚂蚁爬行的最短路程.
【答案】 (1) 见解析;(2) cm
【解析】
(1) 把长方体的表面展开成平面图形后,蚂蚁爬行的路线就变成了平面内连接 A、G 的一条折线或线段;而平面上两点之间的所有连线中线段最短,所以最短路线一定对应展开图中的线段 AG.
(2) 展开的方式不同,得到的长方形尺寸也不同,需要逐一比较:
① 把长为 8 cm、宽为 6 cm 的两个面展开,AG 跨过的两段之和为 (cm),高为 4 cm,;
② 把长为 8 cm、高为 4 cm 的两个面展开,AG 跨过的两段之和为 (cm),宽为 6 cm,;
③ 把宽为 6 cm、高为 4 cm 的两个面展开,AG 跨过的两段之和为 (cm),长为 8 cm,.
因为 ,所以最短路程为 (cm).
【解题提示】长方体表面最短路径问题,展开方式有三种,必须全部算出来再比较,只算一种就很容易漏掉真正的最短路线.
21.(6 分)如图,在长方形 ABCD 中,AB = 15,BC = 9.点 E 在边 BC 上,点 F 在边 CD 上,△AFE 是把 △ABE 沿 AE 折叠后得到的图形(点 B 的对应点是 F).
(1) 求 DF 的长;
(2) 求 CE 的长.
【答案】 (1) DF = 12;(2) CE = 4
【解析】
(1) 由折叠可知 △AFE 与 △ABE 全等,
所以 ,,∠AFE = ∠B = 90°.
在 Rt△ADF 中,AD = BC = 9,AF = 15,
.
(2) 因为 AB = CD = 15,所以 .
设 CE = x,则 .
在 Rt△CEF 中,,即 ,
,,.所以 CE = 4.
【解题提示】折叠问题有两条「铁律」:折痕两侧的图形全等(对应边相等、对应角相等);把待求线段设为未知数,与已知线段放进同一个直角三角形里列方程.
22.(6 分)有一块直角三角形形状的空地,它的两条直角边长分别为 9 m 和 12 m.
(1) 求这块空地斜边的长;
(2) 现在要从直角顶点向斜边修一条尽量短的水渠,求这条水渠的长度.
【答案】 (1) 15 m;(2) 7.2 m
【解析】
(1) 两条直角边长为 9 m 和 12 m,
所以斜边长为 (m).
(2) 从直角顶点向斜边所作的所有线段中,垂线段最短,所以水渠应与斜边垂直,它的长度就是斜边上的高.
设斜边上的高为 h m.空地的面积用两种方式表示:
(平方米),又 ,
所以 ,解得 .即这条水渠长 7.2 m.
【解题提示】求斜边上的高,标准做法是「等面积法」:同一个三角形换一组底和高,面积不变,于是就能把未知的线段解出来.
23.(7 分)如图,在 △ABC 中,AD ⊥ BC,垂足为 D,AB = 15,AC = 13,BC = 14.
(1) 求 BD 的长;
(2) 求 △ABC 的面积.
【答案】 (1) BD = 9;(2) 84 平方米
【解析】
(1) 设 BD = x,则 CD = 14 - x.因为 AD ⊥ BC,所以 △ABD 与 △ACD 都是直角三角形,
在 Rt△ABD 中,;
在 Rt△ACD 中,.
因为 AD 是同一条线段,所以 ,
,
所以 ,,.即 BD = 9.
(2) 由 (1) 得 ,所以 AD = 12.
所以 (平方米).
【解题提示】同一个三角形里出现两条高时,把公共的高作为「等量」列方程是常用技巧:先用两条直角边分别表示 ,再让两个式子相等.
24.(8 分)在 △ABC 中,AB = 20,AC = 13,BC = 21.
(1) 求 BC 边上的高;
(2) 求 △ABC 的面积;
(3) 若点 E 在边 BC 上,且 AE = 15,求 BE 的长.
【答案】 (1) 12;(2) 126 平方米;(3) BE = 7
【解析】
(1) 过点 A 作 AD ⊥ BC,垂足为 D.设 BD = x,则 CD = 21 - x.
在 Rt△ABD 中,;
在 Rt△ACD 中,.
所以 ,
即 ,,.
所以 ,AD = 12,即 BC 边上的高为 12.
(2) (平方米).
(3) 由 (1) 知 BD = 16,AD ⊥ BC.在 Rt△ADE 中,
.
点 E 可以在点 D 的左侧,此时 ;
若点 E 在点 D 的右侧,则 ,此时点 E 不在边 BC 上,舍去.
所以 .
【解题提示】本题没有现成的直角,需要「作高」把三角形分成两个直角三角形;这种把未知转化为已知的做法,正是本章「反思」策略的核心.第 (3) 问要提醒自己:满足条件的点可能有两个,检验是否在线段上再取舍.
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