内容正文:
《2026年秋季学期第一次素质检测八年级数学(人教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
B
A
A
A
题号
11
12
答案
B
13.三角形具有稳定性
14.(-2,0)
15.75
16.18
17.(1)1<C<5
(2)b-a-3c
(2)解:根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边可得,
:a-c+b>0,b-c-a<0,a+h+c>0
.a-c+b-b-c-q-la+b+c
=a-c+b+b-c-a-a-b-c
=b-a-3c
18.(1)4.5
(2)45°
【详解】(1)解:CE=2.5,CD=2,
.DE=4.5,
:△ABC≌△EFD
.AC=DE=4.5:
(2)(解::△ABC≌△EFD
.∠E=∠A=45°.
19.28°
【详解】解::∠ABE=60°,∠E=92°,
.∠BAE=180°-∠ABE-∠E=28,
.△ABC≌△BAE,
答案第1页(共2页)
∠ABC=∠BAE=28°.
证明:
在△ABC中,·.·∠A+∠B+∠1=180°,
∠B=42°,
∴.∠A+∠1=180°-42°=138°。
20.
.∠A比∠1小10°,
∴.∠1=∠A+10°。
..∠A+(∠A+10°)=138°,
解得∠A=64°。
.·∠ACD=64°,
.∴.∠A=∠ACD
21.
∴.AB/CD(内错角相等,两直线平行)。
【参考过程】
1.解:∠ACD和∠BCE相等,理由如下:
已知△ABC兰△DEC,且CA和CD,CB和
CE是对应边,根据全等三角形的对应角相
等,可得LACB=∠DCE。
将上述等式两边同时减去公共角∠ACE,可
得:
∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE
因此∠ACD=∠BCEO
解:AB∥CD
∴.∠DOE=∠A=45
在△OCE中,∠DOE
∠C+∠E
22.又,∠C=∠E,
.∠DOE=2∠C,
∴∠c号×46=-25
23.(1)40°2010
(2)5CM
24,115
【详解】,在△ABC中,∠A=50
∠ABC+∠ACB=130
又,∠ABC=∠ACB,∠PBC=∠PCA,
∴.∠ABP=∠PCB
答案第2页(共2页)
∠ABC+∠ACB=∠ABP+∠PBC+∠PCB+∠PCA=2(∠PBC+∠PCB)
,∠PBC+∠PCB=65
:.∠BPC=lI80-(☑PBC+∠PCB)=-IS
25.(1)70°
(2)∠F+∠FEC=2∠A
【详解】(1)解:在△CEF中,∠FEC=120°,∠F=20°
.∠C=180°-∠FEC-∠F=40°
.·∠A=∠ABC,∠A+∠ABC+∠C=180°,
∴.∠A=70°
故答案为70°;
(2)解:2∠A=∠FEC+∠F
理由如下:
·∠C+(∠FEC+∠F)=180°,∠A+∠ABC+∠C=180°,
:∠C=180°-(∠FEC+∠F),∠C=180°-2LA,
即2∠A=∠FEC+∠F:
答案第3页(共2页)
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)
三、解答题(共8小题,共98分,写出必要文字说明和演算步骤)
(10分)
�
2026年秋季学期第一次素质检测
八年级数学(人教版)
条 形 码 粘 贴 处
学校:
姓名:
班级:
考号:
缺考标记
注意事项 :
1、考生用黑色字迹的笔填写班级、姓名。 2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
1 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
(10分)
�
13、 14、
15、 16、
17、(12分)
(1)
(2)� EMBED Equation.DSMT4 ���
20、(10分)
�
21、(10分)
�
24、(12分)
�
22、(10分)
�
23(12分)
(1)若� EMBED Equation.DSMT4 ���.则∠BAD= ,
若BC=8,AF=5,则S△ABC= , S△ABE= .
(2)
�
(12分)
�
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$■口口口
2026年秋季学期第一次素质检测
八年级数学(人教版)
学校:
姓名:
条形码粘贴处
班级:
考号:
注意事项:
缺考标记☐
1、考生用黑色宇迹的笔填写班级、姓名。2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[A][B][C][DJ
6[A][B][C][DI
1O[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
二、填空题(共4小题,每小题4分,共16分)
13、
14、
15、
16、
三、解答题(共8小题,共98分,写出必要文字说明和澳算步骤)
17、(12分)
(1)
(2)a-c+b-b-c-a-a+b+c
18、(10分)
19、(10分)
1/2
20、(10分)
D
C
64
42
21、(10分)
E
B
22、(10分)
B
D
A45°0
23(12分)
(1)若∠ABC=40,∠ACB=60°.则∠BAD=一,
若BC=8,AF=5,则SAB=一,
SAABE
(2)
B
EDF
24、(12分)
2/2
25、(12分)
(1)
E
D
B
2026年秋季学期第一次素质检测
八年级数学(人教版)
一.选择题(共12小题,每题3分,共36分)
1.如图表示三角形的分类,关于P、Q区域有甲、乙两种说法:甲:P是锐角三角形;乙:Q是等边三角形,则对于这两种说法,正确的是( )
A.甲对 B.乙对
C.甲、乙均对 D.甲、乙均不对
2.若某三角形的三边长分别为3,4,m,则m的值可以是( )
A.1 B.5 C.7 D.9
3.如图,在中,,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
4.下列图中能说明一定成立的是( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,是高,点在线段上.若,,,则的周长为( )
A.10 B.20 C.24 D.28
6.已知图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
7.已知等腰的底边长为4,周长为16,则腰长为( )
A.4 B.6 C.8 D.不确定
8.如图,点A、D、B、E在同一直线上,,,,则等于( )
A. B.
C. D.
9.如图,直线,直线,若,则( )
A. B.
C. D.
10.如图,已知△ABC中,BD、CE分别为它的两条高线,BD=6、CE=5、AB=12,则AC=( )
A.10 B.
C. D.7
11.如图,是中边上的中线,、分别是、的中点,若的面积为,则的面积是( )
A. B.
C. D.
12. 将每一个内角都是的五边形按如图所示方式放置,若直线,则和的数量关系是( )
A. B.
C. D.
第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
二、填空题(共4小题,每题4分,共16分)
13.如图,钢架桥的设计中采用了三角形的结构,其数学道理是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是____________.
15.如图.是的外角的平分线.,.则的度数是_______度.
16.已知的三边长度为4、和,的三边长度为,则的周长是 .
第13题图 第14题图 第15题图
三、解答题(共9小题,共98分)
17.(12分)已知是的三边长,且都是实数.
(1)若,则c的取值范围是 .
(2)化简:.
18.(10分)如图,且,,,.
(1)求的长度.
(2)求的度数.
19.(10分)如图,已知,,,求的度数.
20.(10分)如图,∠B=420,∠A比∠1小100,∠ACD=640,求证AB∥CD.
21. (10分)如图,△ABC≌△DEC,CA和CD,CB和CE是对应边,∠ACD和∠BCE相等吗?为什么?
22. (10分)如图,AB//CD,AE与CD相交于点O,∠A=450,∠C=∠E,求∠C的度数.
23.(12分)如图,在中,是角平分线,是中线,是高线.
(1)若.则∠BAD= ,
若BC=8,AF=5,则S△ABC= , S△ABE= .
(2)如果,求的长;
24.(12分)如图,在中,,,是内一点,且,求.
25.(12分)如图,在△ABC中,,直线分别交、和的延长线于点、、.
(1)若,,则________.
(2)猜想与的关系,并说明理由.
第1页(共4页) ◎ 第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$2026年秋季学期第一次素质检测
八年级数学(人教版)
一.选择题(共12小题,每题3分,共36分)
1.如图表示三角形的分类,关于P、Q区域有甲、乙两种说法:甲:P是锐角三角
形:乙:Q是等边三角形,则对于这两种说法,正确的是()
三边都
P
不相等
A.甲对
B.乙对
的三角
C.甲、乙均对
D.甲、乙均不对
2.若某三角形的三边长分别为3,4,m,则的值可以是()
A.1
B.5
C.7
D.9
3.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,则∠ACD的度数为()
A.130°
B.120°
C.100°
D.50°
4.下列图中能说明∠1=∠2一定成立的是()
5.如图,在△ABC中,AD是高,点E在线段AD上.若△ABD≌ACED,AB=10,
BC=14,则△CED的周长为()
A.10
B.20
C.24
D.28
6.己知图中的两个三角形全等,则∠α等于()
A.72°
B.60°
c.58°
D.50°
58
72
7.已知等腰△ABC的底边长为4,周长为16,则腰长为()
A.4
B.6
C.8
D.不确定
8.如图,点A、D、B、E在同一直线上,△ABC≌△DEF,AB=8,AE=12,则DB
等于()
A.3
B.3.5
C.4
D.4.5
9.如图,直线a‖b,直线AB L AC,若∠I=52°,则∠2=()
A.52°
B.48°
C.38
D.30°
10.如图,己知△ABC中,BD、CE分别为它的两条高线,
BD=6、CE=5、AB=12,则AC=()
72
A.10
B.
5
5
C.
2
D.7
11.如图,AD是△ABC中边BC上的中线,E、F分别是AB、AD的中点,若△ACD
的面积为12cm2,则aDEF的面积是()
A.6cm2
B.3cm2
c.1.5cm2
D.Icm2
12.将每一个内角都是108°的五边形按如图所示方式放置,若直线m∥n,则∠1和
∠2的数量关系是()
A.∠1+∠2=90°
B.∠1=∠2+72°
C.∠1=∠2+36°
D.2∠1+∠2=180°
二、填空题(共4小题,每题4分,共16分)
13.如图,钢架桥的设计中采用了三角形的结构,其数学道理是
14.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是
15.如图.AD是△ABC的外角∠CAE的平分线.∠B=35°,∠DAE=55°.则∠ACB
的度数是
度
16.已知△ABC≌ADEF,△ABC的三边长度为4、x+y和2x,△DEF的三边长度为
6、xx+2y,则AABC的周长是
B(0,2)
4(1,00
第13题图
第14题图
第15题图
三、解答题(共9小题,共98分)
17.(12分)已知a,b,c是△ABC的三边长,且a,b,c都是实数.
(1)若a=2,b=3,则c的取值范围是
(2)化简:la-c+bl-b-c-a-a+b+c.
18.(10分)如图,△ABC≌△EFD且AB=EF,CE=2.5,CD=2,∠A=45°.
(1)求AC的长度.
(2)求∠E的度数.
19.(10分)如图,已知△ABC2ABAE,∠ABE=60°,∠E=92°,求∠ABC的度数
20.(10分)如图,∠B=42°,∠A比∠1小10°,∠ACD=64°,求证AB∥CD.
64
42
B
21.(10分)如图,△ABC2△DEC,CA和CD,CB和CE
D
是对应边,∠ACD和∠BCE相等吗?为什么?
B
22.(10分)如图,AB/CD,AE与CD相交于点0,∠A=45,
∠C=∠E,求∠C的度数.
45
23.(12分)如图,在△ABC中,AD是角平分线,AE是中线,AF是高线.
(1)若∠ABC=40°,∠ACB=60°.则∠BAD=
若BC=8,AF=5,则S△ABC=一
SAABE=
ED F
(2)如果BC=10cm,求BE的长;
24.(12分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠A=50°,P是
△ABC内一点,且∠PBC=∠PCA,求∠BPC.
25.(12分)如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交AB、AC和CB的
延长线于点D、E、F.
(1)若∠FEC=120°,∠F=20°,则∠A=
(2)猜想∠F+∠FEC与∠A的关系,并说明理由,