河南郑州市第五十七中学2026-2027学年第一学期10月学情自测九年级数学试题

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2026-10-13
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2025-2026下期九年级月考数学 (分值:120分 时间:100分钟) 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 菱形和矩形都具有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 对角线平分一组对角 2. 下列方程中,是一元二次方程的有( ) ①;②;③;④;⑤. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 3. 如图为汽车常备的一种千斤顶的原理图,其基本形状是一个菱形,中间通过螺杆连结,转动手柄可改变的大小菱形的边长不变当时,的度数为( ) A. B. C. D. 4. 根据下表: 确定方程的解的取值范围是( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 5. 如图,用一根绳子检查一个平行四边形书架的侧边是否和上、下底都垂直,只需要用绳子分别测量书架的两条对角线,的长就可以判断,其数学依据是( ) A. 三个角都是直角的四边形是矩形 B. 对角线互相平分的四边形是矩形 C. 对角线相等的平行四边形是矩形 D. 对角线互相垂直平分的四边形是矩形 6. 已知函数的图象如图所示,则一元二次方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 没有实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 无法确定 7. 在第十九届亚运会中国国家象棋队选拔赛的第一阶段中,采用分组单循环(每两人之间都只进行一场比赛)制,每组x人.若每组共需进行15场比赛,则根据题意可列方程为() A. B. C. D. 8. 如图,有两条相互垂直的卡槽,一小哥将一根木棒的两端分别卡在卡槽中,在木棒的中部插有一支记号笔,接着移动木棒的一端,另一端也随之移动.我们惊讶地发现:记号笔画出了一段圆弧!根据你所学的有关直角三角形的知识,分析“木棒作弧”中所运用的数学道理是( ) A. 直角三角形的两直角边长度的平方和等于第三边长度的平方 B. 直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半 C. 直角三角形的两个锐角互余 D. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 9. 如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD边AB、BC、CD、DA的中点,则下列说法: ①若AC=BD,则四边形EFGH为矩形; ②若AC⊥BD,则四边形EFGH为菱形; ③若四边形EFGH是平行四边形,则AC与BD互相平分; 其中正确的个数是(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 10. 如图,在矩形中,,动点P从点A开始沿边以的速度向点B运动,动点H从点B开始沿边以的速度向点A运动,动点Q从点C开始沿边以的速度向点D运动.点P,点H和点Q同时出发,当其中一点到达终点时,另两点也随之停止运动.设动点的运动时间为,当时,t的值为( ) A. B. 4 C. D. 二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 11. 小华在复习四边形的相关知识时,绘制了如图所示的框架图,⑤号箭头处可以添加的条件是________.(写出一种即可) 12. 如果关于x的方程(m﹣3)﹣x+3=0是一元二次方程,那么m的值为______ 13. 在解一元二次方程x2+bx+c=0时,小明看错了一次项系数b,得到的解为x1=2,x2=3;小刚看错了常数项c,得到的解为x1=1,x2=5.请你写出正确的一元二次方程________. 14. 如图,正方形的边长为,剪去4个角后成为一个正八边形,求这个正八边形的面积________. 15. 如图,△ABC中,,,,线段DE的两个端点D,E分别在边AC,BC上滑动,且,若点M,N分别是DE,AB的中点,则MN的最小值为_________. 三、解答题(共8小题,满分75分) 16. 解下列方程: (1); (2). 17. 如图,在中,已知,于点D. 小明同学灵活运用轴对称知识将图形进行翻折变换:分别以直线,为对称轴,画出,的轴对称图形,点D的对称点分别为E,F,延长,相交于点G. 请按照小明的思路,探究并解答下列问题: (1)求证:四边形是正方形. (2)若,,则______. 18. 已知,是关于的一元二次方程的两实数根. (1)若,恰好是矩形的两邻边长,且,求该矩形的周长和面积; (2)若,恰好是菱形的两条对角线的长,菱形边长为,求的值. 19. 阅读与思考:下面是小逸同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务. 作矩形的最大内接菱形的方法 四个顶点都在同一个矩形的边上的菱形叫做矩形的内接菱形.在实践活动课上,数学老师提出来一个问题“如何从一张矩形纸片中制作出一个最大的内接菱形”.实践小组成员经过思考后,分别给了3种不同的方法. 方法一:通过折,将矩形纸片横对折后再竖对折,沿对角线剪一刀得到一个直角三角形,展开后就是菱形(如图1),则四边形是矩形的内接菱形. 方法二:通过叠,取两个大小一样的矩形纸片,让两矩形的长两两相交,重叠的部分形成四边形,则四边形也是矩形的内接菱形.(如图2) 方法三:通过尺规作图,作矩形的对角线的垂直平分线,与边交于点E,与边交于F,连接,,则四边形是矩形的内接菱形. 实践小组通过对三种方法得到的菱形进行分析,讨论,计算,对比,从而得出矩形的最大内接菱形. 任务: (1)图1菱形的面积与矩形的面积之比为 ; (2)请利用图2证明方法二中四边形AECF是菱形. (3)尺规作图:请你在图3中完成日记中的“方法三”的作图过程.(保留作图痕迹,不要求写作法) (4)若在矩形中,,,请你根据日记中三种方法,通过计算求出此矩形的内接菱形的面积最大值. 20. 请阅读下列材料,并按要求完成相应的任务:赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中记载了解方程,即的方法.首先构造了如图1所示的图形,图中的大正方形面积是,其中四个全等的小矩形面积分别为,中间的小正方形面积为,所以大正方形的面积又可表示为,据此易得原方程的正数解为. (1)参照上述图解一元二次方程的方法,请在三个构图中选择能够说明方程,解法的正确构图是_____(从序号①②③中选择); (2)请你通过上述问题的学习,在图2的网格中设计正确的构图,用几何法求方程的正数解(写出必要的思考过程,图2中的网格不要求全部使用): (3)一般地对于形如的一元二次方程可以构造图3来解,已知图3由4个相同矩形构成,这4个矩形的总面积为20,中间围成的正方形边长为,求,,的值. 21. 项目式学习 农家乐的扩建与经营 素材一 如今短视频平台、旅游让农家乐“出圈”,为了进一步提升顾客体验,某经营户打算将自家农家乐现有的矩形就餐区域,扩建成如图所示更大的正方形区域.目前这个矩形就餐区的面积为120平方米,扩建时,他将矩形的其中一边增加5米,另一边增加3米,这样改造后就能形成一个正方形的就餐区域. 素材二 改造前的顾客的平均等待时间为25分钟,就餐区域改造完成后,通过优化叫号系统,两个星期后的平均等待时间缩短至16分钟. 素材三 经营户推出特色餐饮品鉴活动.通过市场调查,发现当收费标准为80元/人时,平均每天可接待顾客60人.收费标准每降低5元,平均每天可多接待10人. (1)扩建后正方形就餐区域的边长是多少米? (2)求平均每星期等待时间降低的百分率是多少? (3)如果经营户希望每天特色餐饮品鉴活动的营业额达到6000元,并且从为顾客让利的角度出发,收费标准应确定为多少元/人? 22. 如图,四边形是证明勾股定理时用到的一个图形,,,分别是和三边的长,易知,这时我们把关于的形如的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.请解答下列问题: (1)有下列方程:①;②.其中,是“勾系一元二次方程”的为________(填序号). (2)求证:关于的“勾系一元二次方程”必有实数根. (3)若是“勾系一元二次方程”的一个根,且四边形的周长是,求的面积. 23. 定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”. 【初步理解】 如图1,已知矩形是“等邻边四边形”,则矩形______(填“一定”或“不一定”)是正方形; 【尝试运用】 如图2,在菱形中,,点、分别在、上(不含端点),连接,,若,证明四边形是“等邻边四边形”; 【拓展延伸】 如图3,现有一个平行四边形材料,连接,,点在上,且,在边上有一点,使四边形为“等邻边四边形”,请直接写出此时四边形的面积. 2025-2026下期九年级月考数学 (分值:120分 时间:100分钟) 一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分) 【11题答案】 【答案】有一角为直角(答案不唯一) 【12题答案】 【答案】-3 【13题答案】 【答案】x2﹣6x+6=0 【14题答案】 【答案】## 【15题答案】 【答案】 三、解答题(共8小题,满分75分) 【16题答案】 【答案】(1), (2), 【17题答案】 【答案】(1) 证明:根据题意得,,, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴四边形是矩形, ∵ ∴, ∴矩形是正方形; (2)3 【18题答案】 【答案】(1)矩形面积为,矩形周长为 (2) 【19题答案】 【答案】(1) (2)证明:如图2 ∵矩形为两个大小一样的矩形纸片, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是菱形. (3)四边形即为所求: (4)此矩形的内接菱形的面积最大值为60 【20题答案】 【答案】(1)② (2), 首先构造了如图2所示的图形(图形画法不唯一), 图中的大正方形面积是,其中四个全等的小矩形面积分别为,中间的小正方形面积为, 大正方形的面积又可表示为, 大正方形的边长为8, , 解得:, 方程的正数解是; (3),, 【21题答案】 【答案】(1)扩建后正方形就餐区域的边长为15米 (2)平均每星期等待时间降低的百分率是 (3)收费标准应定为50元/人 【22题答案】 【答案】(1)② (2)证明:, 是“勾系一元二次方程”, , , 关于的“勾系一元二次方程”必有实数根; (3) 【23题答案】 【答案】(1)一定 (2)四边形是“等邻边四边形” (3)或或 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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