Hello, 各位同学们好。今天来到我们九年级上册世界历史的第十二课的学习。这一节课我们将会学习到中古时期的非洲和美洲。好，同学们这一课的内容的话是比较轻松，是比较简单的。所以说我们这一课的主要任务就只有一个，就是知道古代在非洲和美洲文明的基本情况，认识中古时期区域文明多元发展的特点，尊重文明差异性，就是这样，就这一个任务。好了，同学们接下来我们就来看一下书里边的导言部分。在导言部分的话给了我们一张图片。你看到这张图片第一反应的一个感觉是什么？首先这个人他的皮肤很黑，可能是属于非洲人。头上戴着一顶金灿灿的，这是什么？这是皇冠，手里边拿着一个金灿灿的，这是什么？这是一个金色的金块，这是一个金块。好，同学们我们这一幅图片，它向我们讲的是什么？这又是谁的画像呢？我们来看书里边导言部分是怎么说的。这个是14世纪下半期西班牙人绘制在世界地图上的，把手持金块的马里国王哈曼萨穆萨作为西非的标志。那么同学们问题来了，马里是一个什么样的国家呢？好，另外绘制地图的人为什么特意让他手持金块呢？就这两个问题。好，首先我们来解决第一个，第一个，马里是一个什么样的国家是吧？马里是在13到15世纪西非最强大的国家，其鼎盛时期它的疆域是非常的辽阔的，经济也很发达，以及丰富的黄金资源和繁荣的对外贸易而闻名的。好，第二个就是为什么特意让他手持金块，那是在1324年的时候，国王麦萨柏萨启程前往麦加，途中他挥金如土，马里富有的蜚声也就传遍了欧洲和北非。好，明白了吗？同学们好，接下来通过这个导演老师还要告诉大家的是，我们认识了马里这个国家，对吧？其实当时在西非，还有两个古国和马里一起并称为西非的三三大古国，分别就是加纳和三海。那就是我们接下来要学习到的内容。好，首先第一个，同学们这三大古国它的地理位置是怎么样的呢？我们来看一下书里边是怎么说的。这三大古国位于西部非洲，北接三哈拉沙漠、南宁几内亚湾，境内有尼日尔河和塞内加尔河等一些大河。好，那么它还有一个很特别的物产，叫做什么？叫做黄金，通过这张图片就能够看出来了吧，手里把玩的拿的都是一个金块，所以它的黄金资源是非常丰富的。但是也有一个缺点，就是他们缺少日常生活必需的盐。但是跟他们形成对比的就是北非地区。北非地区它是属于商品经济很发达，需要黄金而且拥有食盐。那么双方就形成了一个相互需要的一个关系，于是就催生了穿越撒哈拉沙漠的贸易。好同学们正是在这种特殊的贸易情况下，在农业发展和商业贸易的影响下，于是在8到15世纪，西非先后兴起了加纳、马里和上海三个国家。好，所以说同学们通过这一段话我们就能够理解，这三个国家兴起的经济基础是什么？就是黄金与石油互补的贸易，是西非三国兴起的经济基础。好，同学们，我们先来了解一下加纳这个国家，它是在什么时候建立的呢？它是在8世纪末的时候建立的。加纳有个特点，就是它控制着尼日尔河和塞内加尔河上游的金矿，并且积极参与穿越撒哈拉沙漠的食盐贸易，就一度变得十分的富庶，这是加拿大的一个基本情况。然后说完加纳，我们要来了解一下马里。马里这个国家很特殊，因为它最初是属于加纳的属国，后来取得了独立，夺取了加纳的领土。在14世纪的时候，马里成为了帝国。马里的经济是很发达的是吧？那金矿的开采和贸易都能够给国王带来巨额的财富。好在一本书里面叫做一本白图泰游记，里边我们来看一下，他对马里是一个怎么样的描述呢？就是在我印象当中就觉得马里就是很富庶，很经济很发达是吧？但是在一本百度他游记里边又给我们展示了另一面的马里，不一样的马里。他是怎么说的这他们的好事之一是什么？极少暴政。他们的苏丹就是国王，对暴政的对暴政是绝对不宽容的。还有他们的边境非常的安全，无论是居家和旅行都不必担心盗窃或者是抢劫。好，同学们读了这个材料，再结合着刚才对课文的理解，所以说马里繁荣的原因是什么？好，首先它是要有稳定的政治环境，那么为经济与社会的发展去提供一个良好的安全保障。其次就是它控制着金矿资源，跨地区贸易带来了巨额的财富，这就是马里的一个基本概况。那马里是在什么时候灭亡的呢？同学们书里边有告诉我们，在14世纪末，由于内乱和外来的入侵，所以马里就逐渐衰落。这个时候又兴起了一个国家，叫做桑海海珊海。它是山海是在15世纪的中后期形成的一又一个帝国。那么他们的国王穆罕那个穆罕默德一世在世的时候，山海帝国就进入了强盛时期。这里老师要说一下，这个地方的穆罕默德和我们之前学到的伊斯兰教的创始人穆罕默德，他们仅仅只是名字一样，不是同一个人，千万不要搞混了。好，随后在16世纪末的时候，上海遭遇到了外来的入侵，从此就衰落了。好，那么在这里我们要去认识一下这位上海上海帝国的国王穆罕默德一世。这里看我们书里边是怎么告诉我们的，说穆罕默德一世积极对外扩张，强化中央集权。在经济上，他鼓励发展对外贸易，输出黄金、农产品和奴隶等等。同时又进口食盐、奢侈品、布匹和战马等等。然后他效仿曼萨穆萨前往麦加，扩大了山海帝国的影响，还派学生到摩洛哥等地去学习。好，这里我们做一个简单的了解就可以了。好，那么同学们你们有没有发现，我们学完了这三个国家的一个基本概况之后，你们会发现他们的政权就有点像跑那个接力赛一样，是一棒接着一棒这样去更替的对吧？好，那我们就来一起整理一下，我们一起就来看一看他们究竟是怎么完成政权交替的。一般在我们做选择题的时候，就会让你对这三个国家的先后顺序来进行排序。我们来看一下特别提醒这一块，可以把它抄到书上。第一个是在约8世纪末加纳开头了，加纳国家建立，逐渐扩张势力。第二个就是在马里，马里最初它是属于加纳的属国，后来取得独立，夺取了加拿大的领土。14世纪的时候马里成为帝国，马里之后是谁啊？在14世纪末的时候，马里逐渐衰落。三海兴企业好，最后就是在15世纪中后期，上海它四处扩张，占领了马里大部分的地区，又形成了一个帝国。同学们好，这个东西你们需要去记一下。好，那么这就是什么？这就是我们西非文明。同学们问大家一个问题，你们觉得西非文明有哪些？西非文明的发展有哪些特点？老师在这里给大家做了总结了，同学们可以抄到书里面的空白地方。特点主要有四个，第一个就是多为内陆帝国，对吧？第二就是在政治上就比较注重扩张征服，实行的是中央集权。第三个就是在经济上，穿越撒哈拉沙漠的贸易，都是很相似的对吧？第四个就是在文化上，受伊斯兰教的影响，文化繁荣。好，懂了没有？好，这就是西非的。那么咱们看完了西非的文明之后，我们就要来看哪里，看美洲的对吧？来美洲有三个代表，一个是玛雅，一个是阿兹特克，还有印加。好，同学们这三个文明，玛雅文明、阿兹特克和印加文明，它们都是属于美洲文明。那我们就要去了解一下美洲文明它的起源是什么样子的，是吧？好，这里书中给我们描述了，在一万多年前，人类已经到达了南北美洲。好，这个时候他们就开始培育出玉米、南瓜、马铃薯、番茄和花生等农作物。其实同学们从这里我们就不难看出，他们培育出来的农作物大多都是属于其他大陆没有的，是吧？好，并且他们驯化了羊驼等动物。好，于是创造了玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。好，同学们接下来我们就需要了解一下，这三个文明它们都有哪些特点。首先我们来看一下玛雅文明，那玛雅人我们要知道它主要是生活在哪里，主要是生活在现在的墨西哥南部到中美洲的洪都拉斯和危地马拉一带。好在公元前11世纪，他们就开始从事农业，公元前公元前后陆续的就建立了城市和国家。从3世纪起，玛雅文明就进入了繁荣时期。好，那么玛雅人在这个繁荣时期，他们都有哪些文明创造呢？同学们主要分为三大块了。第一个就是文字上，文字上他们的象形文字是音译结合的，象形文字由表音和表意的图画和符号组成。第二个体现在数学上，数学上他们使用的是20进制，也有了零的概念。同学们有了零的概念是一个很伟大的成就的。但在这里我们就不展开来讲了，因为初中的历史不用学那么深，有兴趣的同学我们可以下来自己去查阅一下资料好吧？好，第三个就是天文那个天文学方面立法方面，他们把一年分为18个月，每个月有20天，全年有360天，另外加上五天的经济日。好，每四年增加一天。好，同学们这就是玛雅文明的一些特点。我们就来想一下它究竟玛雅文明究竟有哪些重要的文化成就呢？这里老师给大家总结出来了四点，第一个就是创造了音译结合的象形文字。第二个就是使用20进制有零的概念。第三个就是制定立法，第四个就要结合着相关史实来看了，就是齐秦一茶城中的金字塔神庙了。那这是一座怎么样的神庙呢？我们来看书里面是怎么说的。首先喜庆一茶，它是玛雅人的城市。这座城市在最鼎盛的之后，有着数百座的一个建筑。其中有一个最有名的建筑，它是用于来崇拜羽神那个羽蛇神的一个金字塔神庙。它这个神庙长什么样子？同学们你们看一下，首先这个塔的四面它有台阶，塔顶就是什么？那玛雅人就会在塔前举行祭祀，四去祈求风调雨顺，这就是玛雅文明。好，玛雅文明学完了，我们就来看一下阿兹特克文明。好吧？阿兹特克文明那么我们来看一下，它是起源于什么时候？它是在14世纪的时候，阿兹特克就兴起于现在的墨西哥，在16世纪的时候就达到了鼎盛。好，它的都城特诺奇蒂特兰建在湖中的岛屿上，城中有很多宫殿，中心广场有数十座金字塔神庙供奉什么？供奉太阳神和雨神等等。好，这就是特克文明。好，那么阿兹特克人他们以什么经济为主呢？他们是以农业经济为主。我们来看一下是怎么样来操作的那他们从湖中挖起淤泥，堆叠于木排上，形成了很具特色的浮动园地，去种植花卉、庄稼和蔬菜。其实这也是一种农业智慧的体现，去解决了湖岛耕地不足的一个问题。好，又由于其淤泥它非常的肥沃，有利于粮食生长，于是一年当中可以有多次收获。好，这就是阿兹特克文明的所有内容。接下来我们就要去看一下印加文明了。好，印加文明的话我们要知道一个东西，就是印加人他原本是属于游牧民。在12世纪的时候，在今天的秘鲁的南部的库斯克定居并且建国了。然后在15世纪末16世纪初，他的一个国势就达到了极盛，进入了第帝国时期。那么在帝国时期这期间，他们的政治有什么特点呢？他们是属于国王，就掌执掌政治、军事、宗教的权利，以贵族和王室的成员去担任各类的官员。而且他们在经济上，印加人有着发达的农业灌溉农业，修建了庞大的梯田系统。通过图里边我们就能够看到是吧？好印家人他们把土地开挖深渠，将挖出来的泥土堆成台地，台地上的泥土非常的肥沃，那沟渠又便利于去灌溉和排水。这就确保了什么？就确保了即便是庄家在高原和山地也能够顺利的生长。这种水与田的交错的灌溉方式，至今在秘鲁等地仍然在使用的。好了，同学们，这就是它的一个经济方面的一个特点。在16世纪的前期，西班牙的殖民者就入侵了美洲，摧毁了阿兹特克人和印加人的国家。其实这也就说明了在新航路开辟之后，殖民者对美洲文明的破坏，导致了美洲文明的衰落。好，同学们这就是三大文明的所有内容，我们今天已经学完了。好，这里的话我们也来做一个总结，我们去总结古代美洲文明的特点。好，在这里老师给大家总结出来了四个特点。第一个就是他们都是独立发展？独具特色。古代美洲文明一度也非常的繁荣，但是第二个原第二个特点是什么呢？它们相对的比较封闭，缺乏与其他文明的交流，与其他大陆几乎是处于一个隔绝的状态，是很难以去抵挡殖民者的一个侵略的。第三个，他们的多神崇拜，他们是属于什么？多神崇拜的？原始宗教盛行。第四个就是社会水平发展是比较低的，社会的演进是非常的缓慢的。好，同学们，这就是我们今天要学习到的所有的知识点。但同学们你们还没有没有发现一个问题，就是我们还没有很直观的去看到我们的非洲和美洲的一个地理位置，是吧？好的，接下来我们就先来看一下我们书里边的地图部分。好，我们去完成这个读一读地图里边的一些任务，我们要对这个地理有一个概念。首先这个是什么？这个就是古代美洲文明的一个示意图。好，要求我们要干嘛？要找出美洲的三个主要的古代文明。这里老师已经给大家勾出来了？第一个是玛雅文明，还有印加文明以及阿兹特克文明？就在这里三个圈圈给大家勾好了。好，让同学们去观察一下，说说它们的一个分布情况是什么。首先我们来说一下玛雅文明，我们来看一下玛雅文明是主要分布在今天的莫斯科南部到中美洲的洪都拉斯和危地马拉一带。阿兹特克文明我们来看一下，阿兹特克文明是以它的都城特诺奇迪特兰为中心，分布在墨西哥高原的中心地区。好，再来看一下我们的印象文明。印加文明的话就会发现了，它是分布在南美洲安第斯山脉的沿线，北起哥伦比亚的南部，南至吏治的中部，以库斯克为都城。好，这个很简单，同学们知道就可以了。因为这些内容考的是很少的，甚至是近三年都没有考过哈那我们再来看一下之前我们学习到的西非国家的一个地理位置，西非国家的示意图。我们首先来看一下对比的这个图片，我们要首先要找到他们很重要的两条河流，一个是尼日尔河，一个是塞内加尔河，是吧？老师给大家圈出来了，同学们去标注一下，这边的叫塞内加尔和这边的叫倪日那个尼日尔河，同学们找出来把它标注出来。我们来看一下，我们来说一说马里和上海两个国家的地理位置的异和同相同点和不同点。好，老师给大家整理一下相同点是什么？两者均是位于西非的尼日尔河流的一个流域，地处撒哈拉沙漠以南，几内亚湾以北的内陆地区。但他们不同点是什么？不同点是马里中心偏西，控制着尼日尔河上游与中上、上游与中游的西部区域。而三海它是什么？中心偏东，控制着尼日尔河中游与下游的东部地区。好，同学们，这里我们知道就可以了。好吧，这就是今天咱们学习的所有的内容。学完了那接下来我们就要去结合一下我们的课后活动，去巩固一下今天所学知识。好，首先我们来看一下课后活动的第一铁，先来读一下题，结合我们的课文去归纳加纳马里桑海在经济上的共同特点是什么。好，这里老师给大家整理出来了，同学们你们把它抄到书上就可以了。那么他们的特共同特点是均以黄金开采为财富核心，深度参与穿越撒哈拉沙漠的黄金与食盐贸易，而且农业都得到发展，这就是他们的共同点。好，那下一道题我们来看第二题。第二题就是要我们写一个介绍词了，就是在中古时期的美洲人留下了非常丰富的文化遗产。那就观察下面的三个图片，去查阅世界遗产名录和相关的资料，写一个任选一个，去写一个300字左右的一个介绍词。好，这里老师给大家做了一个示范，选择的是马丘比丘。首先我们来介绍一下马丘比丘是属于什么文明，它是属于印加文明的遗址在什么地方？在秘鲁的那个安第斯山脉的山脊上，原因就是为古老的山脉，也被称之为失落的印加城市。它的特点是什么？它以精心规划的石器建筑，文明宫殿、神庙与民居就是根据地形层叠分布，石块间的严丝合缝展现了印加人高超的建筑技艺。好，这座古城既是印加贵族的修养地，也承载着天文观测与宗教祭祀的功能。其布局与星象运行相呼应，体现了印加文明对自然的生刻理解。作为世界文化与自然的双重遗产，马丘比丘不仅是印加文明的象征，也成为人类探索古代文明的重要窗口。好，大概就是这么一个框架。同学们你们可以下来自己来进行一个介绍，或者下来去做一个了解。好，接下来老规矩，我们还是要找点例题来巩固一下，来看一看这节课所学的知识在考场里边会怎么考。好，同学们我们来看书里面的例题，没有跟老师同本书的就听老师给同学们念。这玛雅人创造了辉煌的文明，下列成就能体现其在科学领域的重要突破的是哪一个？A发明了象形文字体系，B建造金字塔神庙，C使用20进制命零的概念，D就是创造极为精美的壁画。好，同学们，我们首先要知道一个东西，就是这道题是西告诉我们要干什么，它的题眼的内容是什么？最重要的题眼的重点的关键词在这里，就是什么科学领域。好，同学们我们就要知道一个概念了，科学领域包括两个方面，一个是数学学，一个是天文历法。好，同学们，我们就在下面的选项当中去找，要么找跟数学有关的，要么就是找跟天文历法有关的。是通过这条线索，我们已经能够筛选出正确答案了，对吧？是哪个？是C答案是使用20进制并有零的概念，因为这是跟数学相关的那我们来看一下其他三个选项，他们又是跟什么相关的。比如说那个发明象形文字体系，它是属于文字领域。好，建造金字塔神庙很明显了，它就是属于跟建筑有关的，对吧？建筑领域好，再来看创造极为精美的壁画，这是属于什么？这是属于艺术领域。所以说正确答案正着推反着推都是选择C好，明白了吗？很简单。好，再来看一下我们的这边的这个例题，你要我们做一个排序，就是8到15世纪西非先后兴起了多个强大的国家，那么就按兴起的顺序进行正确的排序。这三个国家就是什么？哪三个国家？加纳、马里和上海是吧？那我们就要记住他们的顺序。首先起来的第一个国家是谁？是加纳哈他是在什么时候？他是在8世纪末的时候，对吧？谁取代了加纳？就是他曾经的蜀国马里。马里是在什么时候？是在14世纪的时候成为了帝国。好，最后山海上海是随着马里的一个落寞，在14世纪末的时候逐渐衰落。于是在15世纪的中后期，山海就形成了一个帝国，所以正确的排序就是加纳、马里和山海。哪个？就是A答案很简单。好，同学们你们稍微记一下时间，或者是稍微记一下他们，按顺序知道他们的逻辑就可以了。好了，同学们今天所有的内容学到这里就全部结束了。先给同学们说一声拜拜，我们下节课再见。