山东威海市荣成市部分校2026-2027学年七年级上学期语文第一次阶段学情自测

初一语文月考测试卷 120分 一、积累与运用（共26分） （一）阅读下面语段，完成1-4题。 理想像一盏火炬，照亮我们前行的征途；理想像一面旗（帜 枳），指引我们奔赴远方。 理想究竟是什么颜色的呢？是热烈的红色，还是沉静的青色？是暗淡的灰色，还是鲜亮的金色？ 我想，它应该是金色的，金色代表希望与光芒。金色理想，是我们心底的暖阳，燃烧着我们的（激 缴）情与向往。 我想，它可能是绿色的，绿色代表生机与顽强。绿色理想，是我们心田的森林，孕育着向上的力量…… 我想，它也许是________，________________________。________，________________， ________________…… 无论理想是什么颜色，它永远是我们心底永不熄灭的力量！ 1.语段括号中的字形与加点字的读音，完全正确的一项是(2分)（ ） A. 帜 zhì tiǎo 缴 B. 枳 zhì diào 激 C. 帜 chì diào 激 D. 帜 zhì tiǎo 激 2.联系上下文，在文中横线上将语段补充完整。（2分） 3.下列句子中加线的成语使用有误的一项是(2分)（ ） A. 运动会开幕式，各班方阵如排山倒海，迈着整齐的步伐走过主席台前。 B. 课堂上，同学们全神贯注，认真聆听老师讲解红色故事。 C. 他本想主动帮忙，结果弄巧成拙，把事情搞得更加麻烦。 D. 他不是要做惊天动地的大事，只想默默做好自己该做的事。 4.下列句子中没有语病的一项是(2分)（ ） A. 我们要继承和发扬革命先辈不怕牺牲、顽强拼搏的精神。 B. 通过学习《狼牙山五壮士》，使我深受爱国主义教育。 C. 能否认真书写，是评价一篇优秀习作的重要标准。 D. 经过同学们共同努力，终于夺得了班级文化评比一等奖。 5.下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景，又通过细节描写展现各方阵的风采，采用了点面结合的写法。 B.“伯牙绝弦”“管鲍之交”“门内有君子，门外君子至”“海内存知已，天涯若比邻”， 这些成语典故、诗句名言都与“交友之道”有关。 C. 老舍原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》。 D.《春日》表达的是对时光流逝的感慨与无奈。 （二）古诗文默写（8分） 1.九曲黄河万里沙，________________________。 2.________________________，把酒话桑麻。 3.黄师塔前江水东，________________________。 4.《书湖阴先生壁》中，写庭院内外山水景色，对偶精巧的名句： ________________________，________________________。 5.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，从嗅觉和听觉角度描写丰收喜悦的句子： ________________________，________________________。 （三）专题学习活动（4分） "一个赏笆三个桩,一个好汉三个帮"人生在世,离不开朋方,然面,大千世界.鱼龙混杂,友分益损,古人这样告诫我们"匹夫不可不慎取友"可见,如何认诅和选择朋友.是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级计划开展"有朋自远方来"专题学习活动,请你积极参加并完成以下任务。 (1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗词,请写出你最喜欢的连续的两句。(2分) (2)假设老师安排你与林芳同桌,你很想与她交朋友.你应该怎么跟她说?(2分) （四）名著阅读（4分） “小茨冈，你不要害怕……”外祖母轻轻抚摸着他。 她常常跟我讲起从前的故事，告诉我要善待弱者，不要记恨别人的过错。她对我说：“阿廖沙，人间虽然有很多丑恶，但是善良永远不会消失，你一定要守住内心的温暖……” （1）文段选自高尔基自传三部曲《童年》，另外两部是《在人间》《 》，文中的“她”指（ ） 。（2分） （2）结合选段，说说外祖母是一个怎样的人？（2分） 二、阅读鉴赏（共18分） （一）古诗阅读，完成1-2题（6分） 墨梅 【元】王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 1.下列对这首诗理解和分析，不正确的一项是（2分）（ ） A. 首句写洗砚池边生长的梅花，点明梅花生长环境，暗含勤学苦练之意。 B. “朵朵花开淡墨痕”，写梅花不是鲜艳的红色，带着淡淡的墨色，构思新颖。 C. 后两句直抒胸臆，诗人希望得到世人夸赞，追求显赫的名声。 D. 全诗托物言志，借墨梅表达自己不慕名利、坚守高洁品格的志向。 2.想象画面：请结合诗歌内容，描绘1、2句画面，并写出你的阅读感受。（4分） （二）古文阅读，完成3-5题（12分） 《曹冲称象》 邓哀王①冲字仓舒。少②聪察③岐嶷④,生⑤五六岁，智意⑥所及⑦，有若⑧成人之智。时⑨孙权曾⑩ 致⑪巨象，太祖 ⑫欲⑬知其斤重，访⑭之群下⑮，咸⑯莫能出⑰其理⑱。冲曰:“置⑲象大船之⑳上,而刻其水痕所至㉑，称㉒物以载㉓之，则㉔校㉕可㉖知矣。”太祖大悦㉗，即㉘施行焉㉙。 ①邓哀王：指曹冲。 ② 少：年少、年幼 ③聪察：善于观察 ④岐嶷：形容年幼聪慧。 ⑤生：长到。 ⑥智意：智谋。 ⑦ 及：达到。 ⑧ 若：比得上。 ⑨ 时：当时。⑩ 曾：曾经。 ⑪致：送，送达 ⑫太祖：指曹操。 ⑬欲：想要 ⑭访：询问。 ⑮群下：部下群臣。⑯ 咸：都 ⑰ 出：提出、想出。 ⑱理：方法 ⑲置：安放。⑳之：结构助词“的”。㉑.至：到，到达。㉒称。㉓载：装载。㉔则：那么。㉕校：计数。㉖可：可以。㉗悦：㉘即：立刻，马上。㉙焉：语气词。 3.根据上下文，试着说说加点词的含义？（2分） 称㉒物以载之 称㉒： 太祖大悦㉗ 悦㉗ 4.结合上下文，说说这句话的意思。（4分） 智意所及，有若成人之智。 访之群下，咸莫能出其理。 5.结合短文内容，说说曹冲是一个怎样的人？（4分） 6.你读完这个故事，说说你得到什么启示？（2分） 三、现代文阅读，认真阅读下列文章，完成（1-8题）（共26分） 春天是一点一点化开的 迟子建（15分） ①立春那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州，是不愁夜晚没有星星可看了，因为老天把最美的那条银河，送到人间天堂了。 ②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下 30°C 的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着雷花的玻璃窗，就像庞镜一样，散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹殷红投给它，接着，殷红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离月零的时辰也就不远了。因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不上。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的雪也逐渐消融了，霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的泥土，以它的手，给大地绣出生机。而背阴山坡的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂，达子香花开，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的花和飞起飞落的鸟儿。蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。它从三到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪，安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后地，又怎能不作了春天的天空呢！ (选自《广州日报》，略有改动) 1.文章开头写杭州西湖的春天有什么作用?(3 分) 2.作者在文中通过描写霜花的变化来写春天来临的过程。请你把第②段中太阳升起后霜花颜色的变化写在下面。(4 分) （ ）→ （ ）→ （ ）→（ ） 3.请你从修辞手法的角度赏析文中的画线句。(4 分) 蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。那投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 4.结合全文，探究作者以“春天是一点一点化开的”为标题的理由。(4 分) 《一树一树桃花开》 杨铁光（11分） ①春天的美，美在一树一树桃花开。 ②在我每天步行上班的途中，有一大片桃树林，春回大地之时，一树一树的桃花竞相绽放，成了一片片灿烂的花海，明媚、鲜活、缤纷。我徜徉在其中，一树繁花，一步美景，赏心悦目，惬意满怀。微风轻轻拂过，空气清朗而透明，流淌着美好的气息，全身上下感觉特别的温暖、舒服、熨帖，仿佛我居住的这座油城都被桃花的清香笼罩着，像极了纯净美妙的世外桃源。 ③在南方，阳春三月的桃花早已经开了，而在北方由于春寒的缘故，每年四月桃花才竞相绽放。在桃花盛开的春天，最美的景致是在早晨，天空澄澈，四野明净，早晨踏着灿烂的阳光到单位上班，我都要穿过这片吐着馨香的桃树林，每次经过之时，那铺天盖地而来的桃花，立刻就将你拥围起来。桃花洁美而不艳丽，花形优雅而又别致。盛开的，芳香弥漫，半绽的，低眉含羞，含苞的，翘首枝头。一朵朵桃花争着向上，你不让我，我不让你，你挨着我，我挤着你，群芳簇拥，密密集集，一堆堆，一层层，满枝灿烂，溢彩流光，谁都不输谁的风采，争相展示着自己美丽的容颜。我仔细端详每一朵桃花，仿佛每一朵花都在微笑着，仿佛每一朵花都安安静静独守自己的美丽，仿佛每一朵花都是一首五彩缤纷的抒情诗，仿佛每一朵花都是诗意绵绵的写意画，仿佛每一朵花都是我最心仪的那一朵，感觉春色娇媚，岁月静好。 ④我与桃花静静地对望着，桃花那白中透红，丰满红润的风韵入眼入心，流溢萦绕。我把鼻子贴在花蕊上，猛吸几口，一团浓香，一股清凉，从鼻翼直坠肺腑，立刻感觉到五脏六腑清爽透亮，如醉如仙。望着那白如雪，粉如霞的花海，令我顿生“东风吹开花千树，占断春光唯此花”之感。那一刻，清风柔柔，花香缕缕，我的心里像撑开了一张空阔斑斓的帆，鼓满了芳香。绿草迷眼，花团锦簇，晴天阔日，美妙至极。还有在枝叶间跳来跳去娇小可爱的鸟儿，圆圆的眼睛，黑黑的小嘴，对着天空“叽叽喳喳”地唱着清亮悦耳的歌，快乐得不行。还有那飞来飞去嘤嘤吟唱的蜜蜂，三三两两在桃花上忙碌着，盘旋着，欢恋着，似乎在交流晨光的收获和快感，又似乎在商量，是在这里多玩一会儿，还是赶快去呼唤它们的伙伴。这些可爱的小精灵们又为桃树林增添了别样的美丽与风韵。此情此景，有一种纯洁的欢欣和原始的激动在心底里奔涌，一切的杂念，荡然无存，一切的美好，纷至沓来，我心里尽是桃花的纯净，桃花的美丽，桃花的悠然，桃花的神韵。这样的早晨，让我诗情画意，恬静畅然，这样的一天，让我无限清爽，无限生机。我想，在这样一个狂热喧嚣的世界里，含情脉脉，姿态娴雅，通身散发着一种静美的桃花，莫不就是抚慰人类灵魂的花？ ⑤一路走，一路看，一树一树桃花开。漫步桃花丛中，桃之夭夭，灼灼其华，如云如锦，如堆如积，我的心被深深震撼了，我的身躯、生命和心灵，都成了这花香的“俘虏”，就像洗了一次“桃花浴”似的通体皆畅的“爽”，顿有无限的出尘感。我真的不愿走过这条小路，我真的想停下来坐一会儿，甚至想变作一只鸟儿，将家安放在树枝上，天天生活在桃林里，天天被融融的春色春韵拥抱着，天天看着那桃花朵朵开的满目春光，那该多好啊！这也不正是我们一直向往的生活吗？ ⑥一抹朝阳暖了思绪，一树桃花香了心房。春色正浓，花开正好。一朵花，一朵情；一树花，一树情；一片花，一片情，那一朵朵、一树树、一片片五彩缤纷的桃花，就是生活向我们露出的笑脸，那么，我们的人生不也应该像桃花那样，给世间留下含蓄、深情、美丽的芳香吗？ ⑦正沉思着，忽然间，身后传来了说笑声，不一会儿两个青春女孩闪现出来，一看这身“石油红”，我就知道她们是附近采油小站的员工。她们脚步轻盈，说笑声在花间荡漾，面若桃花的脸上洋溢着幸福的暖色，额头的长发不时地被春风吹起，周身充满着春的气息，我笑着与她们打招呼，她们也礼貌地回敬着，不一会儿，就消失在了桃花深处。望着她们的背影，不知道是她们的美丽，还是桃花的美丽，不知道是她们映衬了桃花，还是桃花点缀了她们，内心涌起一种难以形容的特别的美好，眼前一片灿烂。我相信，她们一定是爱美的人。 ⑧人生的意义，在于珍惜有花相伴的日子。有花相伴的日子，每一个生命都是一朵花，每一个生命也都是赏花者。 5.阅读1——3段，完成结构图（3分）。 ① ② ③ 6.请根据括号里的要求赏析相关句子的妙处。（4分） 一朵朵桃花争着向上，你不让我，我不让你，你挨着我，我挤着你，群芳簇拥，密密集集，一堆堆，一层层，满枝灿烂，溢彩流光，谁都不输谁的风采，争相展示着自己美丽的容颜。（从修辞的角度赏析） 7.文章除了赞美春天桃花的美好之外，还表达了哪些情思？（4分） 四、作文：在________的目光里成长（50 分） 要求：写一篇不少于 600 字的记叙文书写工整，卷面整洁。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $