内容正文:
上海市进才中学北校 物理(九级上册)
班级:________ 姓名:________ 学号:________
初三年级物理 第六周 周练习
一、生活与自然
1.静电与生活中的电现象。
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为带电体具有________的性质。橡胶棒带负电是因为________;
A.失去了一些质子 B.得到了一些电子 C.失去了一些电子 D.创造了负电荷
(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互吸引,原因是________(A.同种 B.异种)电荷相互吸引。若玻璃棒与橡胶棒接触,瞬间电流的方向是________(A.从橡胶棒流向玻璃棒 B.从玻璃棒流向橡胶棒)。
(3)以下常见家用电器正常工作时电流最大的是( )
A.教室日光灯 B.电视机 C.电热水壶 D.电冰箱
2.热现象。
(1)1976年3月8日,在我国吉林省吉林市北部降落了历史上罕见的一场陨石雨。陨石与大气层摩擦,将________能转化为________能,这与汽油机的________冲程一致。
(2)市内的人工湖能有效调节周围的环境温度,主要是因为水的________较大;湖水内能的改变是通过________(选填:“做功”“热传递”)方式改变的。
(3)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是________。
A.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变
B.物体内能增加,一定是吸收了热量
C.水的温度越高,所含热量越多
D.热量可以从内能小的物体传到内能大的物体
3.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。
(1)大寒时节,古人开采石头时,会在岩石上凿孔、注水并封口,利用夜晚低温使水结冰________()后,质量________,体积________,从而将石头胀裂。
A.增大 B.减小 C.不变
(2)“白露”时节,露水的形成,经历的物态变化是________。
A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华
4.如图所示,壶身高度、壶底面积均不同的甲、乙两个水壶放在水平桌面上。
(1)水壶的壶嘴和壶身相连通,这是________应用的实例。
(2)当壶内均装满水时,水对甲底部的压强________水对乙底部的压强。
A.大于 B.等于 C.小于
(3)壶盖上有一小孔,其作用是使壶内水面上方的压强________外界大气压,使水得以持续被倒出。
A.大于 B.等于 C.小于
二、工程与实践
5.如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人。机器人(包括四条履带)总质量为,每条履带与地面的接触面积为。(取)
(1)求该机器人在水平冰面匀速行驶时,它对冰面的压力;
(2)若南极某处冰面能承受的压强为,通过计算说明该机器人能否通过该冰面;
(3)为了减小机器人对冰面的压强,下列方法中可行的是________【不定项】。
A.减小机器人的履带宽度 B.增加机器人的履带宽度
C.用密度更小的材料制作机器人 D.用密度更大的材料制作机器人
(4)假设该机器人使用四冲程内燃机,其中________(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)冲程是给机器人车提供动力的。右图是该发动机的能量流向图,则其完全燃烧的汽油能够获得________J的能量,输出的有用功为________J。()
6.某同学家使用燃气热水器,平均每天需要将的水从18℃加热到38℃。若天然气完全燃烧放出的热量80%被水吸收,求:
【,】
(1)平均每天热水吸收的热量。
(2)平均每天消耗多少立方米天然气。
三、塔吊
7.建筑工地常使用塔式起重机(塔吊)吊运重物。塔吊的起重臂可视为杠杆。
(1)若起重臂所受阻力大小为,动力臂是阻力臂的一半,则动力大小为________N;
(2)图7是塔吊中用到的滑轮,B滑轮相当于________杠杆(选填:A.省力、B.费力、C.等臂);
(3)重物匀速上升过程中,其动能________,机械能________(均选填:A.变大、B.不变、C.变小);
(4)若通过滑轮将重为的水泥板匀速提升的过程中,所做的总功为,则该滑轮的机械效率为________。
(5)若要提高B滑轮的机械效率,则可采取的方法是________。【不定项】
A.减小摩擦 B.用更轻的滑轮 C.减小重物重力 D.增大重物重力
四、热熔胶
8.热熔胶是一种粘合剂,其常温下为固体。某同学在使用时,发现热熔胶被加热至一定温度后变为液态,冷却后固化便可粘合。
(1)使用热熔胶的过程中,发生的物态变化有________;
A.液化和熔化 B.熔化和凝固 C.熔化和凝华
(2)若某热熔胶牌的质量为,体积为,计算其密度?(需要计算过程)
五、实验探究
9.小明用实验室的器材连接了如图所示的电路。(注:干电池右侧为“+”)
(1)连接电路时,开关应处于________状态;
(2)图中有一根导线接错,请把这根导线找出来,在上面画一个“×”。
(3)去掉这根错误导线后,画出电路的电路图(使用铅笔、直尺作图)。
(4)小王同学也连接了电路,闭合开关后,如果电流表的指针向左偏转,可能原因是________________。
10.如图甲所示,某同学在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油,用规格相同的电加热器给它们加热,探究它们吸热本领的强弱。
(1)在此实验中,由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验可根据________来反映吸收热量的多少(选填:A.加热时间 B.升高温度);
(2)如图乙所示,加热6 min时,食用油吸收的热量________(选填:A.大于 B.小于 C.等于)水吸收的热量;
(3)水的比热容为,图乙是某同学根据实验数据绘制的图像,请根据图像计算食用油的比热容?(需要答题过程)
(4)如图所示,用完全相同的装置利用燃料加热液体。已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同,不计热量损失,将燃料点燃直至燃尽,甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示,则下列说法正确的是( )【不定项】
A.选择甲、乙两图可比较不同燃料的热值
B.选择甲、丙两图可比较不同液体的比热容
C.由丁图得,液体a和液体b的比热容之比为1∶2
D.由丁图得,燃料1和燃料2的热值之比为3∶2
六、打捞铁牛
11.如图9(a)所示,重达数万斤的铁牛大部分身体在淤泥中,古人以“舟载土石、卸载上浮”的方法拔出铁牛,即先在船舱里装满泥沙,将铁牛和船用绳索系牢,后减少船中泥沙,铁牛就缓慢从水中淤泥拔出。如图9(b)所示,忽略船和铁牛的形状,将其简化为物体A和物体B,假设船A底面积为,河水密度为。
(1)若船底浸入水中的深度为。
①计算船底受到水的压强。
②计算船受到的浮力。
(2)如图9(b)所示,物体B部分露出淤泥,请从浮力的本质分析,此时物体B________(选填:“受”或“不受”)到液体的浮力,原因是:________________。
(3)如图9(c)所示,铁牛从淤泥中拔出后,继续减少船中泥沙,船会带着铁牛一起缓慢上浮,最终停止在如图9(d)所示位置。此过程中船舱里泥沙减少的质量为,水的密度为,求船排开水的体积变化量。【用给定的符号表示】
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