内容正文:
高中数学·不等式恒成立与存在性·工具集(2027 届一轮复习)
2027届安徽省 高中数学·不等式恒成立与存在性·工具集
第一部分 总论:把”恒成立 / 存在”翻译成”最值”
一、两类问题的本质
含参不等式的”恒成立”与”存在性”,看似花样繁多,本质却只有一句话:
把”对所有的 都成立”翻译成”最小值 / 最大值”的约束。
· 恒成立():要求不等式对所有 都成立 —— 看最紧的那一端;
· 存在性():只要求至少有一个 成立 —— 看最松的那一端。
二、工具集总览
图1 不等式恒成立 / 存在性工具集
工具
适用特征
分离参数法
参数能单独挪到一边
主元法
不等式对参数是一次式
判别式法
二次型对 恒成立
最值法
能直接求 的最值
端点效应
区间端点处易得必要条件
数形结合
两边可分别画成函数图象
同构 / 切线放缩
出现 等超越式
三、四条”翻译”总则
设 在区间 上有最值,则:
1. ;
1. ;
1. ;
1. 。
口诀:“恒成立取最紧的界,存在取最松的界”(同式反选)。
四、使用说明
本册按工具组织,每个工具给出五块内容:
板块
作用
【特征】
什么样的题用这个工具
【方法】
核心招式
【步骤】
分步操作
【示例】
完整演算
【易错】
高频坑点
最后一章给出存在性与双变量量词转换,配题型精练与综合模拟,均附答案。
五、常见题型一览
含参不等式的题目大致有以下几类,认清类型即可快速锁定工具:
1. 单变量恒成立求参:如”对任意 , 恒成立,求 的范围”——分离参数或用最值法;
1. 单变量存在性求参:如”存在 使 ,求 “——取反方向的最值;
1. 二次型对全体实数成立:如” 对 恒成立”——判别式法;
1. 对参数成立:如”对任意 ,不等式恒成立,求 “——主元法;
1. 双变量任意·存在混合:如”任意 ,都存在 使……“——量词转换;
1. 含超越式的不等式:如含 、——切线放缩或同构。
六、“翻译”的三种视角
同一道题,往往可以从三个角度切入,哪个顺手用哪个:
· 函数视角:把一边看成 ,求其最值——最通用;
· 图象视角:两边分别画曲线,看上下位置——最直观;
· 参数视角:把参数当主元,看端点——最快(当式子对参数是一次时)。
提醒:三个视角给的是同一个答案,只是路径不同。考试时选”计算量最小”的那条路。
第二部分 工具一、二:分离参数法
工具一 分离参数(直接分离)
图2 分离参数:水平线 与曲线 的位置关系
【特征】能把参数 单独挪到不等式一边,另一边只剩关于 的式子。
【方法】把 与 分离后,用四条总则:
· 恒成立 ;
· 恒成立 。
【步骤】 1. 变形,使参数独立: 或 ; 2. 求 在区间上的最值; 3. 写下结论。
【示例 1】,求 。 > 解:不必分离,用判别式更快(见工具三)。
【示例 2】,求 。 > 解: 恒成立。由均值不等式 ,。 > 故 。
【示例 3】,求 。 > 解:,在 取 。故 。
【易错】分离时若系数含 (如 ),不能直接除以 ,见工具二。
工具二 分离参数(需讨论符号)
图3 与 相乘时要按符号分段讨论
【特征】分离时需除以一个含 的式子 ,而 在区间内变号。
【方法】按 、、 分段:
· : 方向不变;
· :除以负数,不等号反向。
【示例】,求 。 > 解:即 。 > - : 成立; > - ():除以 得 ,需 ,即 ; > - ():除以负数反向,得 ,需 ,即 。 > 两者相容,得 。 > 验证 : 恒成立 ✓。
【易错】 - 忘记”除以负数变号”,是最致命的失分点; - 讨论后要求交集(因为必须同时满足所有分段)。
决策训练
1. ,求 。
1. ,求 。
1. ,求 。
参考答案: 1. 在 上递增(),,故 。 2. ,,故 。 3. 恒成立,,故 。
第三部分 工具三、四:主元法与判别式法
工具三 主元法(变更主元)
图4 把参数当主元,一次式只需端点成立
【特征】不等式虽然含 与参数,但对参数而言是一次式,且题目要求”对参数恒成立”。
【方法】视参数为主元(如把 当变量),把式子整理成关于 的一次式 。一次函数在区间上恒正(负)只需端点成立:
【步骤】 1. 把含参数的项合并,写成关于参数的一次式; 2. 转化为两个端点不等式; 3. 解出 的范围(或参数范围)。
【示例】已知 ,不等式 恒成立,求 。 > 解:把式子按 整理:。 > 对 是一次式,只需端点: > :; > :。 > 前者 或 ;后者 或 。 > 取交集: 或 。
【易错】整理时务必按参数(而非 )合并同类项,否则无法看出”一次式”结构。
工具四 判别式法
图5 二次型恒非负:开口向上且
【特征】(或 )对 恒成立。
【方法】对 :
· 且 ;
· 且 。
( 时单独讨论,退化为一次式。)
【示例 1】,求 。 > 解:开口向上(),只需 :。 > (严格 > 用 ;若为 则用 。)
【示例 2】,求 。 > 解:若 : 不恒成立,舍; > 故 且 。 > 综上 。
【易错】 - 忘记讨论 (二次项系数为零); - 严格不等号 (>) 与 的 </≤ 对应关系搞混。
决策训练
1. 恒成立,求 。
1. ,求 。
1. 判别式法中 恒成立的条件是什么?
参考答案: 1. 一次式端点为 与 ,需 。 2. 。 3. 且 。
第四部分 工具五、六:最值法与端点效应
工具五 最值法
图6 直接求最值,再翻译成参数范围
【特征】参数可分离,且 的最值容易求(单调性、均值不等式、二次配方)。
【方法】直接求 或 ,代入总则。
【示例 1】,求 。 > 解:均值不等式 ( 取等),,故 。
【示例 2】,求 。 > 解:,,故 。
【示例 3(含导数)】,求 。 > 解:,(), 递增,。 > 故 。
【易错】求最值时要先确认取等点是否在区间内;否则最值可能取在端点。
工具六 端点效应 / 必要性探路
图7 先逼端点得必要条件,再验证充分性
【特征】“恒成立”题,区间端点处代值方便,可先得必要条件,再验充分性。
【方法】 1. 取特殊点(端点、对称点、驻点)代入,得参数的必要条件; 2. 在该条件下验证不等式是否真的恒成立; 3. 若必要即充分,则直接得解。
【示例】,求 。 > 解(必要性):取右端点 :。 > (充分性)当 时: > - 若 : 在 递增, ✓; > - 若 :顶点 , ✓。 > 故 。
【易错】 - 端点得到的只是必要条件,必须补验充分性; - 不要遗漏 的分段(顶点是否落在区间内)。
决策训练
1. ,求 。
1. ,用端点法求 的范围。
1. ,求 。
参考答案: 1. ,在 上 (端点),故 。 2. 端点 :;验证 时在 成立 ✓。 3. ;,,故 。
第五部分 工具七、八:数形结合与同构
工具七 数形结合
图8 把不等式两边画成曲线,比较”上下位置”
【特征】不等式两边可分别看成两个函数,或涉及绝对值、分段、根式的几何意义。
【方法】把不等式写成 ,画两条曲线,用”上方不低于下方”(恒成立)或”有交点”(存在性)转化为位置关系。
【示例 1(绝对值)】,求 。 > 解:由绝对值三角不等式,。 > 左端最小值即 ,故需 或 。
【示例 2(两曲线)】关于 的方程 有解,求 。 > 解:等价于水平线 与抛物线 有交点。抛物线最小值 ,值域 。 > 故 。
【易错】画图要标出关键点(顶点、交点、渐近线);边界处”能取等”对应实心、不能取对应空心。
工具八 同构法
【特征】不等式两边可整理成同一函数 作用于两个式子,即 。
【方法】构造公共函数 ,利用其单调性脱去 :
(当 递增)。
【步骤】 1. 观察两边结构,寻找”同形”; 2. 定义 ,判断其单调性; 3. 脱去 ,转化为简单不等式。
【示例 1(同构构造)】已知 在 上递增,解 ?——即比较 与 。 > 解:令 ,,在 上递增。 > 若 ,则 。
【示例 2(求参)】,求 。 > 解:分离参数: 时 。令 , > ,在 取 。 > 故 。
【易错】 - 同构的关键是凑出相同结构,需要一定的观察力; - 脱 前必须确认单调性,递减时不等号反向。
决策训练
1. ,求 。
1. 方程 有解,用图象法说明 的范围(定性)。
1. 若 递增,解 。
参考答案: 1. 最小值 (在 取到),故 。 2. 直线 与曲线 有交点,由图知需 不小于某临界值( 时因 增长更快而必相交)。 3. 递增 。
第六部分 工具九:切线放缩与放缩法
工具九 切线放缩
图9 切线放缩:曲线在切线上(下)方,切点处取等
【特征】出现 、 等超越式,需要估计大小或证明不等式。
【核心不等式】( 或 )
· (当且仅当 取等);
· (,当且仅当 取等);
· (,当且仅当 取等)。
它们的几何含义:曲线在切线的上方(或下方),切点处相切取等。
【示例 1】求 ,使 。 > 解:分离参数, 时 。 > 由 ,且当 趋于 。 > 故 ,得 。
【示例 2(放缩证明)】证明 。 > 解:由 (),得证。
【易错】 - 取等条件是切点,判断能否取等要看定义域是否含切点; - 放缩要放得准(方向、幅度),过松会导致结论不成立。
放缩法(配套思路)
【特征】需要证明形如 ,而直接求差复杂。
【方法】用已知不等式(如 、)对其中一部分替换,把问题化为更简单的比较。
【示例】证明 (即切线放缩)。 > 解:令 ,。 时 ,故 ,即 。
决策训练
1. 写出 在 处的切线,并说明与 的大小关系。
1. 用切线放缩证明 ()的思路是什么?
1. 在 处的切线是什么?
参考答案: 1. 切线 (斜率 ),且 。 2. 可令 ,, 递增,。 3. 。
第七部分 存在性与双变量量词转换
一、量词转换总图
图10 “恒成立 / 存在”的量词转换
设 在区间 上有最值:
命题
等价于
记忆:“恒成立看最紧,存在看最松”。
二、双变量问题(任意 / 存在)
设 在 上最值为 , 在 上最值为 。
命题
等价于
规律:“任意”配最大值,“存在”配最小值(针对被比较的 ); 的取值则与自身量词对应(任意→,存在→)。
【示例】已知 ()、(),若对 都存在 使 ,求 。 > 解:命题 。 > ; 在 上:当 ,;当 ,。 > - 若 :需 ,即 ; > - 若 :,条件恒成立。 > 综上 。
三、易错清单
1. 量词方向搞反:恒成立取最紧( 对应 ),存在取最松。
1. 除以含 的式子不变号: 时必须反向。
1. 忘记讨论二次项系数为 0 或 的符号。
1. 端点效应只取必要条件,忘记验证充分性。
1. 求最值漏看取等点是否在定义域内。
1. 双变量量词配错:任意配 ,存在配 。
1. 切线放缩取等条件忽略定义域。
1. 分离参数后忘记”能否取等”(严格/非严格)。
四、统一解题流程
1. 定类型:恒成立()还是存在()?几个变量?
1. 选工具:能分离→分离参数;对参数一次→主元;二次且 →判别式;难算→数形/端点;
1. 求最值:算出 或 ;
1. 翻译:按总则写成参数不等式;
1. 验边界:检查严格性、取等点、讨论遗漏。
口诀:“定类型 → 选工具 → 求最值 → 翻译 → 验边界”。
第八部分 题型归类精练
类型一 分离参数(含讨论)
1 ,求 。 > 解: 时 递增,,故 。
2 ,求 。 > 解:,,故 。
3 ,求 。 > 解: 恒成立,,故 。
4 ,求 。 > 解:,(),递增, > ,故 。
类型二 主元法与判别式法
5 ,求 。 > 解:对 一次式,端点 给出 (最紧),故 。
6 已知 , 恒成立,求 。 > 解:按 整理得 ,端点:;。 > 交集: 或 。
7 ,求 。 > 解:。
8 ,求 。 > 解:需 且 。结合 得 。
类型三 最值法与端点效应
9 ,求 。 > 解:,,故 。
10 ,求 。 > 解:,上确界为 ,故 。
11 ,求 。 > 解:端点 得 ;验证充分(见工具六)。故 。
12 ,,求 。 > 解:,,,故 。
类型四 数形结合 · 同构 · 切线放缩
13 ,求 。 > 解:最小值 (),故 。
14 方程 有解,求 。 > 解: 值域 ,故 。
15 ,求 。 > 解:,,故 。
16 ,求 。 > 解:,,,,故 。
类型五 存在性与双变量
17 ,求 。 > 解:存在 ,故 。
18 ,,,求 。 > 解:。; 时 ,需 ; 时恒成立。故 。
结语
十八题逐一对应九大工具。做题先问”参数能否分离、能否求最值”,再问”是恒成立还是存在”,工具自然浮现。
第九部分 综合模拟训练(详解)
20 题,覆盖九大工具与量词转换,附详解。建议限时 60 分钟。
一、基础(1—6)
1 ,求 。 > 解:, 时 ,端点 ,故 ,。
2 ,求 。 > 解:均值 ,(),故 。
3 ,求 。 > 解:。
4 ,求 。 > 解: 时 ✓; 时 。 > 故 。
5 ,求 。 > 解:,故 。
6 ,求 。 > 解:需 ,故 。
二、中等(7—12)
7 ,求 。 > 解:( 取等),,故 。
8 ,求 。 > 解: 在 的最小值。 > ( 取等),,故 。
9 ,若 ,求 。 > 解:(),故 。
10 ,求 。 > 解:存在 ,故 。
11 恒成立,求 。 > 解:即 。令 ,,,故 。
12 ,求 (用切线放缩)。 > 解:,,故 。
三、综合(13—20)
13 已知 在 上 恒成立,求 。 > 解: 在 上的最小值。 > (),故 。
14 ,讨论求 。 > 解:: ✓;:。 > 令 ,,()取 ,故 。
15 ,,求 。 > 解:需 。,顶点 , > ,故 。
16 ,。若 ,求 。 > 解:。; 时 ,需 ; > 时 恒成立。故 。
17 ,求 。 > 解:,(),,故 。
18 已知 ,,求 。 > 解:()且 (),综合分析可由最值确定 符号需分区间; > 结论:当 时 , 恒成立,不受 影响;当 时需 的最小值, > ,,驻点 ,,故 。
19 ,若 ,求 。 > 解:存在 ,故 。
20 ,求 (用切线放缩)。 > 解:: ✓;:。由 , > 且 趋于 ,故 ,得 。
结语
二十题做完,你会发现:无论题面怎样变化,落点总是”某个函数的最值”或”两条曲线的位置”。把不等式读成最值,是这一章的钥匙。
第十部分 工具速查卡与结语
一、九大工具速查
编号
工具
递推/触发特征
核心动作
1
分离参数
参数可单独挪到一边
或
2
分离(讨论)
需除以含 的式子
按符号分段,变号处理
3
主元法
对参数是一次式
端点成立即可
4
判别式法
二次型,
(或 )
5
最值法
最值易求
直接求
6
端点效应
端点代入方便
必要条件 + 验证充分
7
数形结合
两边可画曲线
位置关系
8
同构
两边同形
构造 ,用单调性脱
9
切线放缩
含
二、量词转换速查
命题
等价
三、常用不等式速查
· 均值不等式:();
· 二次型:;
· 切线放缩:,,;
· 绝对值三角:。
四、易错再提醒
1. 恒成立取”最紧”,存在取”最松”,方向别反;
1. 除以含 的式子,注意变号;
1. 二次项系数为 的退化情形别丢;
1. 端点效应得到的只是必要条件,必须验证充分性;
1. 切线放缩注意取等点是否在定义域内;
1. 双变量题先数清量词,再配最值。
五、五步解题口诀
“定类型 → 选工具 → 求最值 → 翻译 → 验边界”
· 定类型:恒成立()还是存在()?几个变量?
· 选工具:能分离就分离;对参数一次用主元;二次且 用判别式;难算用数形或端点;
· 求最值:算 或 ;
· 翻译:按总则写成参数不等式;
· 验边界:严格性、取等点、讨论遗漏。
结语
含参不等式的世界里,工具是死的,判断是活的。九种工具如同九把钥匙,面对一道题,先别急着算,先看一眼”它的形”——参数能否分离、最值能否求出、两边是否同形。看清了这一步,“恒成立”与”存在”就都只是最值的一次翻译而已。
愿你在”恒成立 / 存在”这一章,把不等式读薄,把最值读透。
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