黑龙江大庆市靓湖学校2026-2027学年九年级(五四学制)上学期10月阶段学情自测化学试卷

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2026-10-13
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2026-2027学年度第一学期九年级化学月考试题 用到的相对原子质量:Ca-40 Cl-35.5 C-12 O-16 H-1 Al-27 Fe-56 Mg-24 Zn-65 S-32 一、选择题(1~20题每题只有一个正确答案,共40分) 1.下列与人关系密切的4种液体中,属于溶液的是( ) A.碘酒 B.泥水 C.粉笔灰水 D.冰水 2.下列说法错误的是( ) A.饱和溶液一定是浓溶液 B.糖水、汽水都是溶液 C.在溶液中进行的反应通常是比较快的 D.溶液都是均一、稳定的混合物 3.溶液由溶质和溶剂组成。常温下,下列溶液中的溶质为液体的是( ) A.食盐溶液 B.酒精溶液 C.蔗糖溶液 D.硝酸钾溶液 4.急救冷敷包中的水和一种物质混合使温度降低,可制成临时冰袋用于运动损伤、扭伤等,该物质可能是( ) A. B. C. D. 5.20℃时,氯化钠的溶解度为36 g。该温度下,关于400 g氯化钠饱和溶液的说法不正确的是( ) A.溶质是氯化钠 B.溶液中含有36 g氯化钠 C.加水能使其变为不饱和溶液 D.取出20 g溶液,溶质质量分数与原溶液的相同 6.在粗盐中难溶性杂质的去除实验活动中,下列有关操作说法正确的是( ) A.溶解时用温度计代替玻璃棒搅拌 B.过滤时,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加速过滤 C.蒸发时,将滤液蒸干,再停止加热 D.蒸发后,用玻璃棒将固体转移到称量纸上观察 7.想把一瓶不饱和的石灰水变成饱和溶液,小明提出以下具体措施:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水后恢复原温度。上述措施正确的是( ) A.①②④ B.①③④ C.①③ D.①②⑤ 8.人体不同体液的pH需维持在正常范围才能保证健康。部分体液的正常pH范围如下,其中呈酸性的是( ) A.胰液(7.8~8.4) B.血液(7.35~7.45) C.胃液(0.9~1.5) D.肝胆汁(7.1~8.5) 9.紫花地丁的花含天然色素,某化学小组先将紫花地丁花捣碎,后用纱布包裹、挤压得到紫色汁液,将汁液滴入白醋中变红色,滴入肥皂水中变黄绿色。下列说法正确的是( ) A.将紫花地丁花朵捣碎的目的是充分反应 B.“用纱布包裹、挤压”与实验室中的吸附操作相似 C.该汁液能区分稀盐酸和氯化钠溶液 D.将汁液滴入某溶液,显黄绿色,则该溶液一定是碱溶液 10.如图是一杯充分搅拌并久置后的蔗糖水,图中甲、乙、丙三处溶液的溶质质量分数分别为a、b、c,其大小关系是( ) A.a=b=c B.a=c>b C.a>b=c D.a>b>c 11.如图(见上图),在试管中加入以下某种固体,当向试管内滴入适量水时,观察到U型管液面右高左低的是( ) A.碳酸钙 B.氢氧化钠 C.硝酸铵 D.氯化钠 12.某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色,则向该溶液中滴入紫石蕊溶液( ) A.一定显红色 B.一定显紫色 C.一定显无色 D.可能显紫色也可能显红色 13.在实验室完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,不需要使用的仪器是( ) A.试管 B.蒸发皿 C.玻璃棒 D.酒精灯 14.一种简易天气预报瓶如图甲所示,瓶内装有一定量的水和硝酸钾晶体,可通过晶体析出量来判断气温大致变化。将瓶子置于20℃环境下,现象如图乙;外界温度变化时,会出现图丙、丁所示现象。下列判断正确的是( ) A.从乙到丙,瓶内溶液中溶质的质量增大,溶液的质量保持不变 B.丙中瓶内无剩余晶体,该溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液 C.结合溶解度变化规律,三种环境中温度最低的为丙图对应的环境 D.三种溶液中溶质质量分数的大小关系为丙>乙>丁 15.一定质量的硝酸钾溶液,保持温度不变,进行下列实验:溶液甲(蒸发5 g水,析出1 g晶体)→溶液乙(蒸发5 g水,析出2 g晶体)→溶液丙(蒸发5 g水,析出a g晶体)→溶液丁。下列说法错误的是( ) A.溶液甲一定是不饱和溶液 B.溶液乙一定是饱和溶液 C.溶液丙、丁浓度一定相等 D.溶液丙蒸发5 g水,析出a g晶体,a=1 16.如图所示为基于海水晒盐获得氯化钠等产品的工艺流程。下列说法中不正确的是( ) A.图中②方框内应填“蒸发池” B.②④中的溶液是氯化钠的不饱和溶液 C.将③与④分离需经过“过滤”操作 D.粗盐提纯获取氯化钠利用其两条物理性质 17.20℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量关系如图所示(图中两线相交于c点)。下列分析错误的是( ) A.20℃时,b点对应的乙溶液是不饱和溶液 B.20℃时,对甲、乙两种溶液恒温蒸发28 g溶剂,两者析出晶体的质量相等 C.20℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,溶质质量:乙>甲 D.20℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为25% 18.民间俗语“春泛盐,秋泛硝”,这里的“盐”是指,“硝”是指,如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,20℃时,将质量均为a g的两种盐分别加入到盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,升温到40℃,现象如图(不考虑水蒸发)。下列说法正确的是( ) A.甲烧杯中加入的是固体 B.15.25<a≤17.9 C.40℃时,将25 g 固体放入50 g水中,充分溶解后可得到的不饱和溶液 D.28℃时饱和溶液升温到40℃,溶液溶质的质量分数变大 19.用次氯酸杀菌消毒,安全高效。在次氯酸光照分解的数字化实验中,容器中氧气的体积分数和溶液pH随时间变化的情况如图。若化学方程式为 ,下列说法错误的是( ) A.反应过程中,溶液的酸性不断增强 B.长时间光照,次氯酸消毒液杀菌能力减弱 C.取少量光照前的溶液,滴入紫色石蕊溶液,溶液呈紫色 D.在0~150s时,光照时间越长,产生的氧气越多 20.现有一包金属粉末,可能是由Al、Mg、Zn、Fe、Ag中的一种或几种组成。取该样品2.4 g,向其加入100 g一定溶质质量分数的稀硫酸,恰好完全反应,产生0.2 g ,溶液呈无色,无固体剩余。下列结论正确的是( ) A.该样品的组成仅有两种可能 B.所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6% C.该样品中一定含有Mg D.所得溶液中溶质的总质量为12 g 二、填空题(本大题共6小题,每空1分方程式2分共35分) 21、溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。 (1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能________________油污。 (2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与______________有关,打开汽水瓶盖有气泡冒出,这种现象说明气体的溶解度与______________(填“温度”或“压强”)有关 (3)金属铁与稀盐酸恰好完全反应后的溶质化学式是____________,碘酒中溶剂的化学式_____________ (4)为使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们是______________________、____________________、__________________ 22、在实验室配制50g质量分数5%的氯化钠溶液.请按要求回答下列问题: (1)甲同学用氯化钠和蒸馏水配制配制溶液时常涉及以下过程:①称量及量取;②溶解;③计算;④装瓶贴标签.正确的操作顺序是_________________________填序号)。 (2)现实验室中10 mL、50 mL、100 mL三种不同规格的量筒,配制上述溶液时最好选用____________mL的量筒(填“10”、“50’或“100”)(水的密度为1 g/cm3),量取水时若俯视读数,则配制的溶液质量分数将___________________(选填“大于”“小于”、或“等于”)5%,溶解时用玻璃棒的作用是_______________________ (3)乙同学用10%的氯化钠溶液和蒸馏水配制50 g质量分数5%的氯化钠溶液,需10%的氯化钠溶液____________g,量取氯化钠溶液时若俯视读数,则配制的溶液质量分数将_____________(选填“大于”、“小于”或“等于”)5% 23、水者,万物之本。 (1)水的组成:电解水实验装置如图1所示,可用____________检验与正极相连的玻璃管内产生的气体,写出电解水的化学方程式______________; (2)水的用途:水是常用的溶剂。 ①农业生产中,用质量分数7.1%的溶液作为无土栽培的营养液,欲配制200 g该营养液,需水________________g; ②和溶解度曲线如图2所示,30℃时,两物质各取25 g,分别用100 g水充分溶解,再把两溶液降温到10℃,析出的物质是________________,其析出的质量为________________g。 (3)水的保护:在日常生活中,硬水软化常用的方法是________________,防止水污染,人人有责,举一例生活中防止水污染的措施________________ 24.请根据如图A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)温度越高,溶解度越小的物质是(填写代号)________________。 (2)现有等质量A、B、C三种固体物质,若要配成t₂℃时三种物质的饱和溶液,则所需水的大小关系是________________。 (3)从A、B两物质的混合物中提纯A物质,一般采用________________的方法。 (4)t₂℃时,将25 g A放入100 g水中,发现固体先全部溶解,一段时间后又有晶体析出,请你解释A固体全部溶解的原因________________固体全部溶解后的溶液的溶质的质量分数是________________。 (5)当溶液的浓度都用溶质的质量分数(m)表示时下列说法中不正确的是(选填序号)________________。 ①t₁℃时,A、C两种物质的溶解度相等,两种溶液的浓度也相等 ②t₂℃时,A、B、C三种溶液的浓度可能相等 ③将t₂℃的A、B、C三种饱和溶液的温度分别降至t₁℃时,A溶液中析出的晶体最多 ④将t₂℃的A、B、C三种饱和溶液的温度分别降至t₁℃时,所得溶液浓度的大小顺序为m(B)>m(A)=m(C) ⑤将t₁℃的A、B、C三种溶液分别升温,其浓度都不可能发生变化 ⑥将t1℃的A、B、C三种溶液分别降温,其浓度都可能发生变化 25.现有80g质量分数为10%的硝酸钾溶液,试回答下列问题: (1)上述硝酸钾溶液中含溶质的质量为_____g,溶剂的质量为_______g; (2)若向上述溶液中加入20g水,所得溶液中溶质的质量分数为_________; (3)若向上述溶液中加入20g硝酸钾,完全溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为________ (4)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应加入硝酸钾_______g; (5)若使上述溶液中溶质的质量分数变为20%,则应蒸发水________g。 (6)与120 g浓度为12%的硝酸钾溶液混合所得溶液浓度为_________ 三.实验题(每空1分共15分) 26、过晾晒海水、煮盐井水等,可以蒸发除去水分,得到粗盐。某化学实验兴趣小组进行粗盐提纯实验。 【查阅资料】NaCl在不同温度时的溶解度如表所示。 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80 90 溶解度/g 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.0 【交流与表达】 (1)用托盘天平称取5.0 g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有足量的水的烧杯里,边加边搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。用托盘天平称量剩余物质的质量,如图所示,剩余的质量是______(填序号)。 A.0.2g B.1.2g C.2.8g (2)实验中通过蒸发结晶的方法制得精盐,蒸发时玻璃棒的作用是______,待______停止加热。 实验中通过蒸发结晶的方法制得精盐而不是用降低溶液温度的方法,其理由是______。 (3)如果最后得到精盐的质量为3.3g,则其产率为______(结果精确到0.1%)。 (4)实验得到的精盐是______(填“纯净物”或“混合物”)。 27.紫甘蓝是一种常见的蔬菜,其叶片呈现深紫色是因为含有一种叫做“花青素”的天然色素。花青素不仅让植物拥有美丽的颜色,还是一种天然的酸碱指示剂。某化学兴趣小组以此为项目,开展了跨学科实践活动。请你参与并完成相关任务。 【任务一:提取色素】 (1)由图1可知,色素主要存在于叶片中,使用紫甘蓝提取色素时,应避开________________ 步骤三:________________ (2)分组实验:提取紫甘蓝中的花青素(图2)。 由步骤一可知,花青素在酒精中的________________较强;步骤三操作是________________。 该操作中玻璃棒的作用是________________。 【任务二:初探变色】 【进行实验】 (3)在进行试剂选择时,老师提供了生活中常见的多种物质,你认为显碱性的有_________(填序号)。 A.白醋 B.肥皂水 C.食盐水 D.氢氧化钠溶液 E.蒸馏水 同学们思考后,选择正确的试剂,取4支试管,分别加入等量试剂,并滴加等量的紫甘蓝提取液,振荡后观察颜色变化。实验现象如下表: 试剂 白醋 雪碧 矿泉水 氢氧化钠溶液 颜色 红色 粉红色 紫色 绿色 【分析与结论】 (4)根据实验现象,可预测紫甘蓝提取液在石灰水中显________________色。 【任务三:深入探究】 【发现问题】 小明同学在实验中发现,滴入紫甘蓝提取液后,白醋呈现的红色明显比雪碧更深。 【提出猜想】 (5)紫甘蓝提取液不仅能指示溶液的酸碱性,还能指示溶液的________________ 【实验验证】小组用pH试纸测得白醋的pH约为2,雪碧的pH约为3,如何正确使用pH试纸测定白醋的pH________________。 若测定过程中pH试纸用水润湿,则测量结果________________(偏大、偏小、不变) 四、计算题(本大题共1小题,共10分) 28、实验室新进一批块状石灰石,小明同学为探究该石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不溶于水且不与稀盐酸反应),他将一定质量的石灰石放于烧杯中,将100 g稀盐酸分2次加入(假设每次均充分反应),实验过程和测定的相关数据如图所示,分析下述实验过程和数据并计算: (1)生成气体的总质量是______g(2分) (2)该石灰石中碳酸钙的质量分数是______(2分) (3)若向反应后所得剩余混合物中加入58.1 g水,实验最后所得氯化钙不饱和溶液的质量分数是多少?(结果保留到0.1%)(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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