6.2.1 直线、射线、线段 同步练习2026-2027学年人教版七年级数学上册

6.2 直线、射线、线段 6.2.1 直线、射线、线段 基础练习 一、直线 1.下列选项中，可看作直线的是（ ） A.绷紧的琴弦 B.正方体的棱长 C.数轴 D.手电筒发出的光线 2.如图，下列语句表述错误的是（ ） A.为直线外一点 B.直线不经过点 C.直线与直线是同一条直线 D.点是直线的一个端点 3.用两种方式表示图中的两条直线. 方式一：________. 方式二：________. 4. (1) 用一个钉子把一根细木条钉在木板上，用手拨动木条，木条能转动，这说明________. (2) 墨斗是中国传统木工行业中画直线的常用工具.如图，木匠师傅锯木料时，一般先在木板上画出两个点，从墨斗中拉出墨线一端并固定在一个点，另一端固定在另一点，绷紧并提起墨线中段，过这两点就弹出一条笔直的墨线.请解释其中的道理：________. 5.用适当的语句表述图中点与直线的关系. 二、射线 6.晚上，小明拿起手电筒照向远方，他发现手电简光线是一条（ ） A.线段 B.射线 C.直线 D.不能确定 7.下列各图中，表示射线的是（ ） 8.如图所示，是同一条直线上的三点，则下列说法正确的是（ ） A.射线与射线是同一条射线 B.射线与射线是同一条射线 C.射线与射线是同一条射线 D.射线与射线是同一条射线 9.如图，为直线外一点，作射线，连接，则图中共有________条射线，其中能用图中给出的字母表示出来的射线有________条. 三、线段 10.如图所示的线段可以用一个小写字母表示为________，也可以用两个大写字母表示为________或________. 11.按语句“画出线段的延长线”画图，正确的是（ ） 12.如图，以为一个端点的线段有几条?以为一个端点的线段呢?分别用字母表示这些线段. 易错点 考虑不周全导致漏解 13.已知平面上有三点，经过其中任意两点画一条直线，则可以画出直线（ ） A.1条 B.3条 C.1条或3条 D.无数条 14.三条直线两两相交，有________个交点. 中档练习 15.如图，已知四条线段中的一条与挡板另一侧的线段在同一条直线上，请借助直尺判断，该线段是（ ） A. B. C. D. 16.如图，下列说法正确的是（ ） A.点在线段上 B.点是直线的一个端点 C.射线和射线是同一条射线 D.图中共有3条线段 17.根据直线、射线、线段的性质，下图中的各组直线、射线、线段一定能相交的是 18.如图，平面上有，四个点，根据下列语句画图. (1) 画射线，相交于点. (2) 连接，并将其反向延长. (3) 取一点，使点既在直线上，又在直线上. 19.往返于甲、乙两地的客车，中途有三个站(如图)，其中每两站间的票价都不同. (1) 有多少种不同的票价? (2) 要准备多少种车票? 综合练习 20.综合与探究 【问题背景】如图，已知每过两点可以画一条直线. 【试验观察】 (1) ①图1最多可以画________条直线. ②图2最多可以画________条直线. ③图3最多可以画________条直线. 【探索归纳】 (2) 如果平面上有个点，且任意3个点均不在同一条直线上，那么最多可以画________条直线(用含的代数式表示). 答案 1.C 2.D 3.直线、直线 直线、直线 4.(1) 经过一点可以画无数条直线 (2) 两点确定一条直线 5.解：(1) 点在直线上，点在直线外， (2) 直线，相交于点，点不在直线和直线上. (3) 直线、直线、直线交于点. 6.B 7.B 8.C 9. 6 3 10.线段 线段 线段 11.A 12.解：以为一个端点的线段有4条，分别是；以为一个端点的线段有4条，分别是. 13.C 14. 1或3 15.A 16.D 17.C 18.解：(1) (2) (3) 图略. 19.解：根据线段的定义可知，图中的线段有，共10条. (1) 有10种不同的票价. (2) 因车票需要考虑方向性，如“”与“”票价相同，但方向不同，故要准备20种车票. 20.(1) ①3 ②6 ③10 (2) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $