内容正文:
2026-2027学年度第一学期九年级学情检测
数学试题(时间:120分钟)
班级
姓名
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。女
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的)
1.下列方程中,是一元二次方程的是()
A.y=x
B.2x+1=5
D.x+2=x2
2.依据所标识的数据,下列平行四边形一定为菱形的是()
B
765°
D
70
55c
65
3.已知矩形的两条邻边长是方程x2-10x+24=0的两个根,则矩形的周长是()
A.10
B.20
C.12
D.24
D
4.如图,在菱形ABCD中,连接AC,BD,若∠1=25°,则∠2
的度数为()
A.65°
B.25°C.85°D.75°
B
5.根据表中的对应值,判断方程
x2-10x-15=3的一个解x的取值范围是
x
11.2
11.3
11.4
11.5
11.6
()
x2-10x-15
-1.56
-0.31
0.962.25
3.56
A.11.2<x<11.3B.11.3<x<11.4
C.11.4<x<11.5D.11.5<x<1l.6
6.小明用四根相同长度的木条制作了一个正方
形学具(如图1),测得对角线AC=8V2cm,将
正方形学具变形为菱形(如图2),∠DAB=60°,
则图2中对角线AC的长为()
图1
图2
A.16cm B.8V6cm C.8V3cm D.8V2cm
7.中秋佳节,小明的家庭成员都互发了一条微信祝福语,所有人发的祝福语共72条,极大地
烘托了节日气氛.设小明家庭成员共有x人,则列出方程正确的是()
A.x(x-1)=72
B.-1)=72
2
C.x(x+1)=72
D.
(+)=72
8.如图,在矩形ABCD中分别以B,D为圆心,以大于BD的长为A
半径画圆弧,连接圆弧的两个交点并延长,分别与AD,BC相交于
点E和点F.若AB=3,AD=4,则EF的长为()
A吕
B.;C.1D.5
9.如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A作
AE的垂线交DE于点P.若AE=AP=I,PB=√.下列结论:
①△APD≌△AEB;②EB⊥ED:③点B到直线AE的距离为2;
④Sam+S。m=1+V6:⑤Sn=4+6.其中正确结论的序号是()
A.①②③
B.①③④
C.①③⑤
D.①②⑤
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
10.若一个数平方的2倍等于这个数的8倍,则这个数是
11.如图,菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,AE⊥CD,垂足
为E,若菱形ABCD的周长为52,BD=24,则AE的长为
12.已知关于x的一元二次方程(k+)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,
则k的最大整数值为
住房墙
13.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m
的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,
在垂直于住房墙的一边留一个l宽的门,当所围矩形猪舍垂直
于墙的边的长度为
m时,猪舍面积为80m2.
E
D
14.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=12,E为AD的中点,
F为AB上一点,将△AEF沿EF折叠后,点A恰好落到CF上的
点G处,则AF的长是
B
15.如图,正方形ABCD的边长为8,点E,F分别为边BC,CD上
B
两点CF=BE,AE平分∠BAC,连接BF,分别交AE,AC于点G,M,
G
点P是线段AG上的一个动点,过点P作PN⊥AC,垂足为N,连
E
接PM,则PM+PN的最小值为
D
三、作图题。(本大题共1小题,共4分)
16.(本题4分)如图,已知直线1和1外一点A,请用尺规作图法,求作一个正方形ABCD,使
得顶点B和顶点D都在直线1上(保留作图痕迹,不写作法).
A
四.解答题(共8个大题71分)
17.解下列方程(每题4分共16分)
(1)(3x-1)2=36
(2)x(x+4)=5(x+4)
(3)x2+4x-1=0(用配方法解)
(4)(x+1)(x-8)=10
18.(本题6分)已知关于x的一元二次方程x2-2mx+m2-1=0.
(I)求证无论m取何值,方程总有两个不相等的实数根:
(2)设该方程的两个不相等的实数根,分别为a,b,若(2a+b)(a+2b)=35,求m的值.
共4页
19.(本题7分)如图①,某校进行校园改造,准
-以5m←
备将一块正方形空地划出部分区域栽种鲜花,
划出的区域一边比原空地减少了4m,另一边减
240m2
少了5m,剩余部分面积为240m2.
4m
画底1m三
(1)求原正方形空地的边长:
图①
图②
(2)在实际建造时,从校园美观和实用的角度考
虑,把原空地按图②的方式进行改造,先在正方形空地一侧建成1宽的画廊,再在余下地方
建成宽度相等的两条小道后,其余地方栽种鲜花,如果栽种鲜花区域的面积为342m2,求小道
的宽度,
20.(本题8分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行
线交BE的延长线于点F,连接CF.
(I)求证:AF=DC:
(2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你
的结论
GE
(3)在(2)问下当△ABC再满足条件
时,
四边形ADCF为正方形.(不用证明)
A
B
21.(本题8分)综合与实践
2026年,随着A1服务器、消费电子市场持续回暖,合肥长鑫存储的
背景
国产内存芯片订单爆发式增长,产能持续爬坡,相关出货数据不断刷
新纪录,带动了本地模组厂商的销售热潮.
已知长鑫存储某款DDR5-16G内存芯片,周一的日出货收入为400
素材1
万元,随着下游客户备货需求激增,周三的日出货收入达到576万元.
为承接国产芯片的消费热潮,合肥本地模组厂商推出“国产芯·合肥
造”DDR5-16G内存模组套装,已知该套装的物料及加工成本为200
素材2
元/套:当定价为500元/套时,平均每天可售出40套.调研发现,售
价每降低20元,平均每天就能多售出8套。为尽快减少库存,厂商
决定降价销售.
问题解决
()任务1,求从周一到周三,长鑫存储该款DDR5-16G内存芯片出货收入的日平均增长率:
(2)任务2,根据素材2,若每套售价下降80元,厂商每天的利润是多少元?
(3)任务3,根据素材2,该厂商每天给某助学基金捐款2000元,捐款后每天的利润能否达到
13840元,若能求出每套模组降价多少钱;若不能,请说明理由.
22.(本题6分)若一个一元二次方程有两个不相等的实数根,其中一个实数根是另一个实数根
的两倍,那么称这个方程是“倍根方程”.例如,关于x的一元二次方程x-3x+2=0的两个根是
x=1,x2=2,则方程x2-3x+2=0是“倍根方程”.
(1)下列方程是“倍根方程的有
(将所有正确的序号填在横线上)
①(x-4)(x-8)=0:②(x-5)(x+7)=0:③(x+6)(x-3)=0:④(x+4)(x+2)=0.
(2)若关于x的方程(x-4)(x-m)=0是“倍根方程”,则m的值为
(3)若关于x的方程x2+6x+n=0是“倍根方程”,则n的值为
23.(本题10分)对于几何图形,我们通常是从它的定义、性质、判定和应用等方面进行研究,
并且都是从组成图形的元素及相关元素之间的关系
进行探究.观察、实验、归纳、类比、猜想、证明
等是我们常用的探究方法.
【定义】
B
如图1,在四边形ABCD中,BA=BC,DA=DC,我
们把这种有两组邻边分别相等的四边形叫做筝
形.不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的对角线,
线段AC就是它的一条对角线,
(1)【性质】
请结合图1,写出筝形ABCD具有的性质.(任意写出2条你认为正确的即可)
例如:四边形ABCD是筝形∴.BA=BC,DA=DC
性质1:
性质2:
(2)【判定】
下列条件能够判定四边形ABCD是筝形的有
·(将所有正确的序号填在横线上)
①AB=BC且AD=CD:②∠BAD=∠BCD:③AC⊥BD且OA=OC;④∠ABD=LCBD.
(3)【类比学习】如图1,若AC=3V6,BD=4反,则边un=_
B
(④)【知识迁移】我们将对角线互相垂直的四边形叫做“垂美四
边形”,在垂美四边形中,AB,CD,BC,AD之间的数量关系
AB2+CD2=BC2+AD2.如图2,在aABC中,点D,E分别是边BC,
AC的中点,且AD⊥BE,垂足为O.若AC=6,BC=10,则AB
的长
图2
24.(本题10分)如图,矩形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,点P从点A,出发沿AB向点B
移动,速度是3cm/s(不与点A,B重合):同时,点2从点C出发沿CD向点D移动以2cm/s
的速度(不与点C,D重合)移动,点P达点B时两点同时停止运
动。设运动时间设为1秒
D
(I)1为何值时,四边形APQD是平行四边形?
女
(2)1为何值时PD=PQ?
(3)将△DPQ沿PD折叠,点Q的对应为点Q',是否存在某一时刻t,
点Q'正好落在BA的延长线上,点Q'不与点A重合。若存在,求
出t的值。若不存在,请说明理由。
B
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