内容正文:
咸阳市育才田家炳中学高三年级第二次质量检测
数学学科试题
考查范围:第一、二、三章及第四章的第一节
时长:120分钟满分:150分
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1.已知集合,,则的元素有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.若点在第三象限,则是( )
A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角
3.定义在上的函数满足,且当时,,则的值是( )
A. B.
C. D.
4.函数的零点所在区间是( )
A. B. C. D.
5.函数的大致图像是( )
A. B. C. D.
6.已知,则的最小值为( )
A.8 B.6
C. D.2
7.若在上是减函数,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
8.已知函数若函数有三个零点,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,若只有2个正确选项,每选对一个得3分;若只有3个正确选项,每选对一个得2分.)
9.下列说法正确的是( )
A.角与角终边相同
B.终边在直线上的角的取值集合可表示为
C.若角的终边在直线上,则的取值为
D.化成弧度是
10.已知函数,则下列说法正确的是( )
A.曲线在处的切线方程为
B.的递减区间为
C.的极大值为
D.方程有两个不同的解
11.已知函数的极小值点为1,极小值为.则( )
A.
B.
C.有3个零点
D.直线与的图象仅有1个公共点
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知函数的导函数为,且满足,则_______.
13.设函数在上存在导函数,的图像在点处的切线方程为,那么_______.
14.已知函数是定义在上的增函数,且,则不等式的解集为_______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15.(13分)已知一扇形的圆心角为,弧长为,周长为,面积为,半径为.
(1)若,,求扇形的弧长;
(2)若,求的最大值及此时扇形的半径和圆心角.
16.(15分)已知幂函数为偶函数.
(1)求的解析式;
(2)若函数在区间上的最大值为9,求实数的值.
17.(15分)已知是函数的极值点.
(1)求实数的值;
(2)求在上的最大值.
18.(17分)已知函数,.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)试讨论函数的单调性.
19.(17分)函数在处取得极值.
(1)求的单调区间;
(2)若在定义域内有两个不同的零点,求实数的取值范围.
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高三数学第二次检测参考答案
一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.A
二、9.AD 10.ABC 11.ACD
三、12. 13.3 14.
四、15.解(1),
扇形的弧长.
(2)方法一 由题意知,,
则,
当时,,,,
的最大值是,此时扇形的半径是,圆心角.
方法二 ,
当且仅当,即时,的最大值是.
此时扇形的圆心角.
16.解(1)由幂函数可知,解得或,
当时,,函数为偶函数,符合题意;
当时,,函数为奇函数,不符合题意,
故的解析式为.
(2)由(1)得,.
函数的对称轴为,开口向上,,,
由题意得,在区间上,,解得,经检验符合题意,
所以实数的值为2.
17.解析(1)由函数,
可得,
因为是的极值点,
可得,
解得,
(2)由(1)得,,,
当时,,函数是增加的;
当时,,函数是减少的;
当时,,函数是增加的,
由,,
又由,
所以,
所以当时,函数取得最大值,最大值为.
18.解(1)因为,
所以,则,
所以,,
所以曲线在点处的切线方程是,
即.
(2)因为,,,
所以,
当时,,则在上是减少的;
当时,令,得,
当时,,当时,,
所以在上是减少的,
在上是增加的,
综上,当时,在上是减少的;
当时,在上是减少的,在上是增加的.
19.解(1)的定义域为,,
由,解得.
则,
,令,解得;令,解得.
的递增区间为,递减区间为.
(2)在内有两个不同的零点,
则函数与的图像在内有两个不同的交点.
由(1)知,在上是减少的,在上是增加的,,,
做出图像如图.
由图可知,当,即时,与的图像有两个不同的交点.
因此实数的取值范围是.
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