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人教版八年级上册第三章第3节《汽化和液化》同步练习
考查范围:第三章 物态变化 第3节 汽化和液化
姓名:____________ 班级:____________ 考号:____________
注意事项:
1. 本练习共24题。
2. 答卷前,请将姓名、班级、考号填写在规定的位置。
3. 作图题请用铅笔规范作图;综合应用题应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写答案不得分。
一、选择题(1~6题为单选题,7~9题为多选题)
1.夏天喝冷饮时,往往向盛饮料的杯中加些冰块,使饮料的温度下降得更快一些,这主要是因为( )
A.水凝固会吸收热量 B.冰熔化会吸收热量 C.水汽化会吸收热量 D.水蒸气液化会放出热量
2.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是( )
A.沸腾要吸收热量,蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸收热量 B.液体沸腾时放出热量,温度不变 C.蒸发在任何温度下都发生,沸腾只有达到沸点时才能发生 D.蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行
3.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,实验装置及根据实验数据绘制的图像如图1所示,下列分析正确的是( )
A.装置应由上往下安装 B.水沸腾时,水中上升的气泡由大变小 C.水沸腾时温度不变,不需要吸热 D.该实验测得的水的沸点为98℃
图1
4.如图2所示四种现象中,属于液化形成的是( )
A.“流泪”的蜡烛 B.马路上洒的水变干 C.寒冬滴水成冰 D.山间形成的白雾
图2
5.生活处处有物理,留心观察皆学问。下列关于热现象的解释正确的是( )
A.夏天,在饮料中加冰块,因为冰块熔化放热降温 B.皮肤上涂一些酒精会感到凉爽,是因为酒精蒸发时吸热 C.100℃的水蒸气比100℃的水烫伤更厉害,因为水蒸气液化成同温度的水时吸收热量 D.吹电风扇会感到凉爽,是因为电扇扇风降低了室内温度
6.小松同学在家煮汤,煮好汤后提起锅盖,发现水从锅盖内侧流下,如图3所示。锅盖内的水经历的物态变化是( )
A.先凝固后熔化 B.先汽化后液化 C.先汽化后凝固 D.先升华后凝华
图3
7.关于蒸发和沸腾,下列说法中正确的有( )
A.蒸发可以在任何温度下发生 B.沸腾时液体内部和表面同时发生剧烈的汽化现象 C.蒸发只发生在液体的表面 D.液体沸腾后继续吸热,温度不断升高
8.青藏铁路的路基冻土到了夏天会熔化。如图4所示,将灌有液态氨的中空金属棒上端装有散热片,下端埋入冻土层。当土壤温度升高时,液态氨吸收热量发生物态变化后上升到热棒上端,在热棒上端放热发生物态变化后下沉到下端,循环往复。关于该过程,下列说法中正确的有( )
A.热棒下端液态氨吸热,会发生液化 B.热棒下端液态氨吸热,会发生汽化 C.热棒上端气态氨放热,会发生汽化 D.热棒上端气态氨放热,会发生液化
图4
9.被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的水烫伤更严重,下列说法中正确的有( )
A.100℃的水蒸气液化成同温度的水时会放出大量热量 B.水蒸气液化过程要吸收热量 C.水蒸气先液化放热,再烫伤皮肤,所以烫伤更严重 D.因为水蒸气的温度比水高,所以烫伤更严重
二、填空题
10.油炸麻花时,主要是利用油的沸点比水的沸点____(选填“高”或“低”);火锅里的水沸腾后____(选填“继续”或“停止”)加热,使水持续吸热,保持沸腾;汤面上方冒出的“白气”是____现象。
11.夏天的早晨,青草尖上的露珠晶莹透明,这是____现象;太阳出来后,露珠慢慢消失,这是____现象(填物态变化名称),该过程需要____(选填“吸热”或“放热”)。
12.冬天行车时,汽车挡风玻璃的____(选填“内侧”或“外侧”)容易出现一层白雾。
13.白天地表气温较高,大量地表水蒸发成水蒸气。水蒸气上升到高空后遇冷,一部分____(填物态变化名称)成小水滴,一部分凝华成小冰晶,大量的小水滴和小冰晶聚集在一起就形成了天空中的云。
14.夏天,从冰箱里拿出饮料倒入纸杯,不一会儿,纸杯壁上就会出现小水珠,这是____现象(填物态变化名称),该过程需要____(选填“吸热”或“放热”)。
15.如图5所示是干湿泡温度计,湿泡温度计玻璃泡上的纱布下端浸在水中。由于纱布上的水分不断____(填物态变化名称)____(选填“吸热”或“放热”),故湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低。
图5
三、实验题
16.某实验小组用如图6甲所示的实验装置探究“水沸腾前后温度变化的特点”。所用实验装置如图7甲所示。
(1)安装如图7甲所示装置时,应该先确定铁圈____(选填“A”或“B”)的位置。
(2)小陈同学记录的数据如下表所示,从表格中可以看出,水在沸腾前,吸收热量,温度____。
(3)小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温度随时间变化的图像如图7乙中的a所示。如果同组的小红减少烧杯中水的质量,水沸腾前后温度随时间变化的图像可能是图7乙中的____(选填“b”“c”或“d”)。
(4)由图像可知,水沸腾时温度保持____(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(5)实验中若撤去酒精灯,水会停止沸腾,说明水沸腾时需要____(选填“吸热”或“放热”)。
(6)实验测得水的沸点为98℃,说明当地大气压____(选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。
图6
17.小兴探究影响液体蒸发快慢的因素时,在3块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,使水滴在玻璃板上的形状基本一致,然后将其中一块玻璃板上的水滴摊开使表面积增大,将另一块玻璃板用酒精灯加热使水滴的温度升高,如图7所示。回答下列问题:
(1)观察甲和乙中水滴蒸发情况,会发现____(选填“甲”或“乙”)中水滴蒸发完毕所用时间较短,说明液体蒸发快慢与____有关。
(2)实验中发现甲和丙中水滴蒸发完毕所用时间的长短不同,由此可以得出结论:液体蒸发快慢与____有关。
(3)实验中需要控制水滴的质量、玻璃板的材质等相同,采用的物理方法是____。
(4)除上述因素外,液体蒸发快慢还与液体表面____有关。
(5)由实验结论可知,要使洗过的衣服干得更快,可以采取的措施有____(写出一条即可)。
(6)若实验中未摊开的水滴先蒸发完,说明该同学的操作或猜想可能存在问题是____(写出一条即可)。
图7
18.在“探究液化现象”的实验中,小明用酒精灯给烧杯中的水加热,观察烧杯上方“白气”的生成。回答下列问题:
(1)烧杯上方冒出的“白气”是____(选填“水蒸气”或“小水珠”)。
(2)水蒸气变成“白气”是____现象(填物态变化名称),该过程需要____(选填“吸热”或“放热”)。
(3)水蒸气液化成“白气”的条件是____(选填“遇冷”或“遇热”)。
(4)小明发现“白气”不是紧贴壶嘴处,而是离壶嘴稍远的地方更明显,原因是____。
(5)自然界中,____(举一例)就是水蒸气液化形成的。
(6)液化在生活中的应用有____(举一例即可)。
19.学习了“水的沸点与气压的关系”后,小明对高压锅产生了兴趣。如图8所示是高压锅的实物图与结构示意图,其盖子上有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内蒸汽顶起放出部分气体。回答下列问题:
(1)使用高压锅时,锅内气压增大,水的沸点会____(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(2)限压阀的作用是控制锅内的____,保证使用安全。
(3)高压锅排气阀排出的“白气”是____(选填“水蒸气”或“小水珠”)。
(4)用高压锅煮饭比普通锅更容易煮熟,原因是____。
(5)若将高压锅拿到高山上使用,锅内水的沸点与平原相比会____(选填“升高”“降低”或“不变”)。
(6)在高山上用普通锅烧水,水虽然沸腾了但饭不易煮熟,原因是____。
图8
四、综合应用题
20.阅读材料,回答问题。
周末,小明在家里帮妈妈准备晚餐,充满好奇心的他发现了不少有趣的现象,请你利用物理知识帮他解决这些问题:
(1)小明发现同样的食材,油炸后的口感往往比其他做法更加酥脆,是因为这一过程中食物中的水分发生____(填物态变化名称),这说明油的沸点____(选填“高于”“低于”或“等于”)100℃。
(2)小明妈妈在炖汤时选用了高压锅,可以使内部汤汁的沸点____(选填“升高”“降低”或“保持不变”),高压锅阀门上冒出的白雾是____(选填“气”或“液”)态的。
(3)小明妈妈拿出一块冻肉正准备泡水解冻,学过生物的小明急忙制止,他解释道:大块的冻肉泡在常温水里,被冷冻封存的细菌等微生物容易在肉的表面繁殖,低温环境抑制细菌繁殖,所以应放在____(选填“冷藏室”“室温”或“冷冻室”)进行解冻。
21.阅读材料,回答问题。
小明爷爷在老家修建的平房屋顶,每到夏天夜晚室外降温后,室内却炎热难耐。小明设计了屋顶绿化方案:在屋顶上覆盖一些泥土,在土壤中种植植物,夏天日照强烈时植物茂盛的叶子可以遮挡阳光,使屋顶升温慢。
(1)小明的设计除了叶子遮挡阳光外,叶子蒸腾作用(植物通过蒸腾作用将水分从体内散发到体外,这个过程中水分由液态变为气态)也可降低屋顶温度。蒸腾作用蕴含的物理原理是什么?
(2)有两种植物可供选择:一种是四季常青不落叶的植物甲,一种是夏天树叶茂盛、冬天树叶凋敝的植物乙。若要实现屋顶冬暖夏凉,请帮他选择栽种哪种植物,并解释原因。
22.阅读材料,回答问题。
如图10所示是电冰箱的工作原理图。制冷剂在电动压缩机的驱使下,在密封的管道内循环流动,将冰箱内的热量带到冰箱外,达到制冷的目的。回答下列问题:
(1)液态制冷剂在冷冻室的蒸发器内发生____(填物态变化名称)现象,该过程____(选填“吸热”或“放热”),使冷冻室内温度降低。
(2)气态制冷剂经电动压缩机压缩后,在冰箱外的冷凝器中发生____(填物态变化名称)现象,该过程放出热量,把热量散发到冰箱外。
(3)电冰箱正是利用制冷剂____和____的循环,把冰箱内的热量“搬运”到冰箱外。
(4)冰箱冷冻室内壁上的霜是水蒸气____(填物态变化名称)形成的。
图9
参考答案及解析
一、选择题
1.B 【难度:基础】【解析】冰块熔化吸热,吸收饮料中的热量,使饮料温度下降更快,故选B。
2.C 【难度:基础】【解析】蒸发和沸腾都需要吸热,A错误;液体沸腾时吸热、温度不变,B错误;蒸发在任何温度下都发生,沸腾只有达到沸点才能发生,C正确;蒸发只在液面进行,沸腾在液体表面和内部同时进行,D错误,故选C。
3.D 【难度:基础】【解析】组装装置应由下往上,A错误;水沸腾时气泡上升由小变大,B错误;水沸腾时温度不变,但需继续吸热,C错误;由图像可知水的沸点为98℃,D正确,故选D。
4.D 【难度:基础】【解析】蜡烛“流泪”是熔化;洒的水变干是汽化(蒸发);滴水成冰是凝固;山间白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故选D。
5.B 【难度:基础】【解析】冰块熔化吸热降温,A错误;酒精蒸发吸热使人感觉凉爽,B正确;水蒸气液化放热,烫伤更严重,C错误;吹风扇加快汗液蒸发吸热,不是降低室温,D错误,故选B。
6.B 【难度:中档】【解析】煮汤时水受热汽化成水蒸气,水蒸气上升遇冷的锅盖液化形成小水珠从盖内侧流下,故选B。
7.ABC 【难度:中档】【解析】蒸发在任何温度下都能发生,只在液面进行,A、C正确;沸腾时液体内部和表面同时剧烈汽化,B正确;液体沸腾后继续吸热但温度保持不变,D错误,故选ABC。
8.BD 【难度:中档】【解析】热棒下端液态氨吸热汽化变成气态氨上升,B正确、A错误;热棒上端气态氨放热液化变成液态氨下沉,D正确、C错误,故选BD。
9.AC 【难度:难题】【解析】100℃的水蒸气液化成同温度的水时放出大量热量,A正确、B错误;水蒸气先液化放热再烫伤皮肤,相当于被“烫”两次,更严重,C正确;水蒸气与水的温度相同,D错误,故选AC。
二、填空题
10.高,继续,液化 【难度:基础】【解析】油的沸点比水高,油炸时水分快速汽化;水沸腾后需继续加热保持沸腾(沸腾要持续吸热);汤面上的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
11.液化,汽化(蒸发),吸热 【难度:基础】【解析】露珠是水蒸气遇冷液化形成;太阳出来后露珠蒸发(汽化)成水蒸气消失,蒸发吸热。
12.内侧 【难度:中档】【解析】冬天车外温度低,车内水蒸气遇到温度较低的挡风玻璃内侧液化成小水珠形成白雾,故白雾出现在内侧。
13.液化 【难度:基础】【解析】水蒸气遇冷液化成小水滴(另一部分直接凝华成小冰晶),形成云。
14.液化,放热 【难度:中档】【解析】空气中的水蒸气遇到温度较低的纸杯壁液化成小水珠,液化放热。
15.蒸发(汽化),吸热 【难度:中档】【解析】湿泡温度计纱布上的水分蒸发(汽化)吸热,使湿泡温度计示数低于干泡温度计,空气越干燥蒸发越快、示数差越大。
三、实验题
16.B,升高,c,不变,吸热,低于 【难度:基础】【解析】(1)组装器材需按酒精灯外焰高度先固定铁圈B,再放石棉网、烧杯,故先确定B;(2)沸腾前水吸收热量温度升高;(3)减少水的质量,达到沸点更快,图像左移且仍在98℃水平,为c;(4)沸腾时温度保持不变;(5)撤去酒精灯水停止沸腾,说明沸腾需要持续吸热;(6)沸点98℃低于100℃,说明当地大气压低于标准大气压。
17.乙,表面积(大小),温度,控制变量法,空气流动快慢,把衣服摊开晾(或放在通风处、太阳下晾晒),没有控制水滴表面积相同(或根据谁先蒸发完判断蒸发快慢不合理) 【难度:基础】【解析】(1)乙水滴被摊开,表面积大,蒸发快,先蒸发完;(2)甲丙对比,其他条件相同只改变温度,说明蒸发快慢与温度有关;(3)控制变量法;(4)液体表面空气流动快慢也影响蒸发快慢;(5)增大表面积、提高温度、加快表面空气流动都可加快蒸发;(6)若未摊开的水滴先蒸发完,说明没有控制表面积相同,探究结论不科学。
18.小水珠,液化,放热,遇冷,壶嘴附近温度高,水蒸气不易液化,离壶嘴稍远处温度较低,水蒸气液化明显,露珠(或雾、车窗白雾等),用“白气”液化放热给物体加热(或冬天哈气取暖、蒸气熨斗等) 【难度:中档】【解析】(1)烧杯上方“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠;(2)水蒸气→小水珠是液化,液化放热;(3)水蒸气液化的条件是遇冷(温度降低);(4)壶嘴附近温度高,水蒸气还未液化,离壶嘴稍远处温度降低,水蒸气液化明显;(5)露珠、雾等都是液化;(6)液化放热可用于加热或取暖。
19.升高,压强(气压),小水珠,锅内气压大,水的沸点升高,食物在更高温度下更快煮熟,降低,高山气压低,水的沸点低于100℃,水温达不到煮熟食物的温度 【难度:难题】【解析】(1)气压越高沸点越高,高压锅锅内气压增大,水的沸点升高;(2)限压阀被蒸汽顶起放气,控制锅内压强在限定值内;(3)“白气”是排出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠;(4)沸点升高使食物在更高温度下煮熟;(5)高山气压更低,锅内水的沸点更低;(6)高山上气压低,水的沸点低于100℃,普通锅烧水温度达不到100℃,饭不易煮熟。
四、综合应用题
20.【难度:基础】
(1)汽化;高于。油炸时食物中的水分受热快速汽化,油沸点高于100℃,食材温度高,口感酥脆。
(2)升高;液。高压锅密封好,锅内气压增大,水的沸点升高;阀门冒出的白雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液态。
(3)冷藏室。低温环境能抑制细菌繁殖,用冷藏室解冻比用常温水泡更卫生安全。
21.【难度:中档】
(1)蒸腾作用蕴含的物理原理是水的汽化吸热。植物通过蒸腾作用将水分由液态变为气态,汽化(蒸发)需要吸收热量,这些热量来自植物本身和周围环境(包括屋顶),从而降低屋顶温度。
(2)选择植物乙。原因:夏天植物乙树叶茂盛,能有效遮挡阳光,减少太阳辐射使屋顶吸收的热量减少,同时叶子的蒸腾作用汽化吸热帮助降温,实现夏季降温;冬天植物乙树叶凋敝,阳光可更多地照射到屋顶,使屋顶吸收更多太阳热量传入室内,有利于提高室内温度;而植物甲四季常青,冬天会遮挡阳光不利于升温。故植物乙更能实现冬暖夏凉。
22.【难度:中档】
(1)汽化;吸热。液态制冷剂在蒸发器内汽化吸热,使冷冻室内温度降低。
(2)液化。气态制冷剂在冷凝器中液化放热,把热量散发到冰箱外。
(3)汽化吸热;液化放热(制冷剂不断汽化吸热、液化放热循环)。
(4)凝华。冰箱冷冻室内壁的霜是水蒸气遇冷直接凝华形成的。
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