第3课《雨的四季》同步练习 2026—2027学年统编版语文七年级上册

《雨的四季》同步课后练习 一、积累与运用 1. 下列词语中,字音标注完全正确的一项是( ) A. 静谧(b ) 莅临(l ) 吝啬(l n) B. 粗犷(ku ng) 咄咄逼人(du ) 草垛(du ) C. 池畦(w ) 绿茵茵(y n) 斗笠(l ) D. 静谧(m ) 莅临(l ) 粗犷(gu ng) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 静密 莅临 吝啬 淅淅沥沥 B. 静谧 历临 吝啬 咄咄逼人 C. 静谧 莅临 吝色 淅淅沥沥 D. 静谧 莅临 吝啬 咄咄逼人 3. 下列词语的解释,有误的一项是( ) A. 莅临:来到,来临(多指贵宾) B. 吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用 C. 咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人 D. 淅淅沥沥:形容雨下得又大又急 4. 对下列句子修辞手法的判断,正确的一项是( ) ① 水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。 ② 夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。 ③ 雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。 A. ①比喻 ②拟人 ③拟人 B. ①比喻 ②比喻 ③比喻、拟人 C. ①比喻 ②拟人 ③比喻、拟人 D. ①拟人 ②比喻 ③比喻 5. 对本文朗读处理的判断,不正确的一项是( ) A. “我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢”一句,重音可落在“喜欢”上,读出真挚而热烈的感情 B. 读“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚”时,语气应轻柔、舒缓,读出春雨的娇媚 C. 读“夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷”时,语速宜稍快、语