羌人与东汉的边患专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册羌人与东汉的边患 专题训练 专题复习　贯通第三单元（秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固） （本卷满分 100 分，完成时间建议控制在 45 分钟，共 14 道小题） 一、方法指导 1．要说清羌人，先要与匈奴分开。匈奴在东汉之前，是北方草原上一个统一而强大的政治体，有单于为之君，有左右贤王为之属，其势可与汉廷相抗，故汉之北边之患，主要在匈奴。羌人则不然，它不是一个统一的国家，而是散布在今甘肃、青海、四川西北一带的众多部落，各有其种姓，各有其豪酋，平时不相统属，遇事才相与聚合，事毕又各散归其种。故汉与羌人的关系，不是两国相争，而是边郡与近边诸部之间的长期摩擦与往来。明白了这一层，才可明白为何东汉的羌患历时百年而不可一举平定：因为它没有可以一战而取其首脑的中枢，也没有可以一纸而约其全体的君长。 2．羌患之起，其因有三。其一是地理：羌人所居之地正当河西走廊与陇右之间，是汉通西域的必经之侧，其地势又高，山谷深阻，汉军进讨则彼散入山谷，汉军退则彼复出为寇，故其患难除。其二是屯戍与侵夺：汉既开河西、置郡县，内地移民与屯田随之而来，羌人原有的牧场与耕地渐被侵占，边吏又或有侵暴，故叛往往起于生计之争，而非单纯的掠盗。其三是征发之扰：东汉常征发羌人为兵、为役，或徙其部众于内地以为用，征发既频，怨望自生，故一有事端，往往一呼而诸部俱应。三者相因，故东汉一朝羌事几无宁岁。 3．东汉羌事之烈，以安帝、顺帝、桓帝三朝为最。永初元年，因征发羌人赴西域而羌人惧远屯不还，遂大举反叛，断陇道，犯三辅，十余年间汉廷用兵不绝，国力为之大耗；其后又有永和、延熹诸役，反复相寻。汉廷的对策，一在军事，设护羌校尉以主其事，屯兵陇右、湟中以备之；二在迁徙，或徙羌人于内地以便监领，或徙汉民实边以固其守；三在招抚，赐其豪酋以爵号，许其内属，使其自相约束。三策并用，而其效终不显著，其故在于：羌人既无统一之君，则招抚不能及其全；既据山谷之险，则军事不能穷其穴；既与汉民争地，则迁徙不能息其怨。 4．羌患与东汉之衰，其间有实可循。其一在财用：连年用兵，军费浩大，安帝永初之役，史称“兵连师老，财用不足”，为筹军资，朝廷至有鬻爵之举，赋敛随之加重。其二在兵力：羌事既久，精兵常聚于西边，北边与内郡之备转弱，故其后鲜卑之患起于北，而汉无力兼顾。其三在民心：为供军需而加赋征役，内地百姓亦受其困，故羌事虽在边，而其害及于腹里，这是东汉后期民变渐起的一条背景。史家有言东汉“羌患”为其衰亡之一因，其意不只在边地之得失，而在长期的边事如何耗散了一个王朝的财与力。 5．论其史义与复习之法。其一，在民族关系上，羌人与汉的往来既有争战，也有内属、迁徙、通市与杂居，不可只以敌我视之。其二，在治理上，护羌校尉之设与屯田徙民之策，说明东汉对近边诸部采取的是军事与行政并用之法，这是理解中国古代边疆治理的一条线索。其三，在因果上，边患与国势互为因果：国力强则可威抚并用，国力衰则边事愈棘，东汉后期的羌事正是这一关系的显例。其四，在方法上，读羌事须合地理与生计而读，不可只记战事之年。复习宜分三层：一是概念网——羌人、护羌校尉、河西走廊、陇右、内属、屯田、徙民；二是时间轴——西汉已置护羌之官，东汉永初以后羌事大起，安顺桓三朝反复用兵，至灵帝时犹未宁；三是因果链——地当要冲则患重，争地征发则怨生，怨生则叛起，叛起则用兵，用兵久则财耗兵疲，财耗兵疲则边患益不可制。循此三层，材料题便有着落。 二、单项选择题（本大题共 10 道小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．羌人与匈奴相比，其政治形态上的最大不同是 A．羌人有统一君主，匈奴无 B．羌人从事农耕，匈奴从事商业 C．羌人已有文字，匈奴尚无 D．羌人众多部落各不相属，匈奴有单于为之君 2．羌人主要散布于 A．今内蒙古草原中部 B．今甘肃、青海及四川西北一带 C．今东北松嫩平原 D．今江南丘陵地带 3．东汉羌患历时百年而难以一举平定，其根本原因是 A．羌人兵力强于汉军 B．汉廷始终未设专官主其事 C．羌人得到了西域各国的持续援助 D．羌人无统一之君，招抚不能及其全，军事又不能穷其穴 4．东汉征发羌人赴西域而引发大规模反叛，其事在 A．光武帝建武年间 B．安帝永初年间 C．明帝永平年间 D．献帝建安年间 5．东汉为对付羌事所设的专官是 A．护羌校尉 B．西域都护 C．度辽将军 D．使匈奴中郎将 6．羌人所居之地的战略意义在于 A．位于黄河下游，控扼漕运 B．邻近京师，可直接威胁朝廷 C．正当河西走廊与陇右之间，是汉通西域的必经之侧 D．处在海上商路的关键港口 7．汉军进讨羌人而其患不除，主要受制于 A．其地势高峻、山谷深阻，汉进则彼散，汉退则彼出 B．羌人装备优于汉军 C．汉军将帅多有通敌之事 D．朝廷不许汉军深入山地 8．东汉对近边羌部采取的办法，除军事外还包括 A．与之订立互市条约而永不设防 B．放弃河西诸郡以避其锋 C．徙其部众于内地与赐其豪酋爵号许其内属 D．全部编入郡县户籍而废其部落 9．东汉连年对羌用兵，其影响及于内地的是 A．内地商业因而大兴 B．军费浩大而赋敛加重，百姓亦受其困 C．内地人口大量西迁 D．内地赋税反而减轻 10．把羌患与东汉后期的国势联系起来考察，可得的结论是 A．边患只关乎边地得失，与国势无关 B．东汉之衰全由羌患一事所致 C．羌患在东汉中期即已彻底平息 D．边患与国势互为因果，国衰则边事愈棘，边事久则国力益耗 三、材料分析题（4 小题，第 11 题 16 分，其余每小题 18 分，共 70 分） 第11题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料一　（永初元年）先零别种滇零与钟羌诸种大为寇掠，断陇道。时羌归附既久，无复器甲，或持竹竿木枝以代戈矛，或负板案以为楯，或执铜镜以象兵。（据《后汉书·西羌传》有关记载改写） 　　材料二　（论其起）诸降羌布在郡县，皆为吏人豪右所徭役，积以愁怨。及安帝永初元年，……发羌数百千以征西域，羌惧远屯不还，行到酒泉，多有散叛。（据《后汉书》有关记载改写） 　　（1）根据材料一，指出羌人起事时所面临的装备状况说明了什么。 　　（2）根据材料二，概括羌人散叛的直接原因与深层原因。 　　（3）综合材料一、二，说明东汉羌事何以会由小乱演为持久之患。 第12题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料三　（论兵费）永初以来，将出不少，覆军有五，动资巨亿。……兵连师老，不暂宁息。（据《后汉书》有关记载改写） 　　材料四　（论处置）羌既转盛，而二千石、令、长多内郡人，并无守战意，皆争上徙郡县以避寇难。朝廷从之，遂移陇西徙襄武，安定徙美阳，北地徙池阳，上郡徙衙。（据《后汉书·西羌传》有关记载改写） 　　（1）根据材料三，概括东汉对羌用兵在军事与财政上的结果。 　　（2）根据材料四，指出边郡长吏面对羌患所取的态度及其办法。 　　（3）综合材料三、四，说明东汉处置羌事的困难所在。 第13题　认真阅读以下材料并作答。 　　材料五　（招抚之策）其有大豪，稍稍来降，……赐以爵号，使还诱其种类。（据《后汉书》有关记载改写） 　　材料六　（论其效）羌虽外患，实深内疾；若攻之不克，抚之不信，则虽费财殚力，终不能已。（据史论改写） 　　（1）根据材料五，指出东汉招抚羌人所取的具体做法。 　　（2）根据材料六，概括论者对羌事久而不决所下的判断。 　　（3）综合材料五、六，说明招抚之策为何难以收到长久之效。 参考答案 二、单项选择题 　　第1题 D；第2题 B；第3题 D；第4题 B；第5题 A；第6题 C；第7题 A；第8题 C；第9题 B；第10题 D 三、材料解析题 第11题 　　（1）其说明，材料一可作两分看。先看其状：所说无复器甲说明，归附已久的羌人已没有盔甲兵器；所说或持竹竿木枝以代戈矛、或负板案以为楯、或执铜镜以象兵说明，他们只能拿竹竿木枝当戈矛，背负木板几案当盾牌，拿着铜镜来冒充兵器，其装备之劣，几乎近于徒手。再看其所以然：所说时羌归附既久说明，这些羌人归附汉廷已经很久，既久则兵器甲胄早已被收或自废，故其起事不是预有蓄谋的举兵，而是积怨之后的猝发。其三还须点明其意味：以竹木铜镜为兵而仍能断陇道，说明其势之盛不在装备而在人心——怨既积久，则一呼而诸种并起，这是单看装备所不能解释的。合而观之，归附既久而器甲尽无、以竹木铜镜充兵，说明其起事出于积怨猝发而非预谋，而其能成势，则在于人心之怨已深。 　　（2）其原因，材料二宜按两层看。先看直接原因：所说发羌数百千以征西域说明，汉廷征发羌人数以千计去西域服役；所说羌惧远屯不还说明，羌人害怕被远调之后不得归还故地；所说行到酒泉、多有散叛说明，队伍行至酒泉便大量逃散反叛，故其直接原因是这一次远征的征发，临行而惧，惧而散叛。再看深层原因：所说诸降羌布在郡县说明，归降的羌人被分散安置在郡县之内，与其故地故部相离；所说皆为吏人豪右所徭役说明，他们被地方官吏与豪强大族役使，负担沉重；所说积以愁怨说明，这种役使不是一时而是长年，愁怨也是一点一点积累起来的。其三还须点明二者之关系：正因为愁怨已积，所以一次远征的征发便成了导火索，若无前此的积怨，散叛未必一发而不可止。合而观之，直接原因在远征之征发而惧不还，深层原因在布于郡县、为吏人豪右所徭役而积怨已久。 　　（3）其故，合两则材料可作三层论。其一在怨有积而后发：材料二所说积以愁怨说明，其乱不是起于一时一事，而是长年役使的结果，积之既久，则任何一次征发都可能激成事变，故小乱有大源。其二在无备而能起：材料一所说无复器甲、持竹竿木枝以代戈矛说明，起事者本无兵器，却仍能断陇道而成大寇，可见其势不由装备而由人心，人心既怨，则草木皆可为兵，故汉廷以军事装备之有无来估量其患，便失其真。其三在处置之难：材料二所说诸降羌布在郡县说明，羌人已散居内地郡县，与汉民错处，一旦起事则内外皆有其人，汉军进讨则彼散入山谷或混于民居，退则复出，故欲一举清之而不可得。其四还须点明其限度：材料一所说滇零与钟羌诸种说明，参与其事者不止一种，诸种之间本不相统属，故其合也易而其散也亦易，汉廷若能分其势而缓其怨，未必不可以渐安，然东汉之策多用兵而少更张，故其患遂久。合而观之，怨积而后发、无备而能起、散居而难清，便是羌事由小乱演为持久之患的缘由。 第12题 　　（1）其结果，材料三可作两分看。先看军事：所说将出不少、覆军有五说明，派出将领不为不多，而全军覆没之役竟有五次，可见败多于胜；所说兵连师老说明，战事连绵不断而军队久役疲惫，师老则战斗力自然下降。再看财政：所说动资巨亿说明，每次动兵所耗资财以亿计，其数之巨，非一郡一岁之入所能供。其三还须点明二者之关系：正因为兵连师老，所以动资巨亿——久战则役长，役长则费增，费增则取之于民，民困则怨生，故军事上的失利会直接转为财政上的困乏，而财政上的困乏又会反过来削弱军事。合而观之，军事上出师虽多而覆军有五、兵连师老，财政上动资巨亿而用度不支，便是其结果。 　　（2）其态度与办法，材料四宜按两分看。先看其人：所说二千石、令、长多内郡人说明，边郡的太守、县令、县长多是从内地调来的官员，他们与本地并无根柢。再看其态度：所说并无守战意说明，这些官员并没有守土作战的决心。其三看其办法：所说皆争上徙郡县以避寇难说明，他们争着上奏，请求把郡县治所内迁以躲避寇难；所说朝廷从之、遂移陇西徙襄武等句说明，朝廷采纳了这一建议，于是陇西迁到襄武，安定迁到美阳，北地迁到池阳，上郡迁到衙，四郡的治所都往内移了。合而观之，其态度是无意守战，其办法是请徙郡县以避，而朝廷卒从之。 　　（3）其困难，合两则材料可作三层论。其一在军事上难以取胜：材料三所说覆军有五、兵连师老说明，屡战而不能克，久役而不能息，敌人散处山谷而汉军聚则为战、散则无以防，故军力虽出而功效不彰。其二在财政上难以支应：所说动资巨亿说明，长期用兵的费用是国家难以承受的，费用既巨，则或加赋于民，或鬻爵以筹，无论取何途，都动摇了内地的安定，故边事之费实为内政之忧。其三在人心与疆土的两难：材料四所说并无守战意、皆争上徙说明，守土之官既无战意，朝廷若强令其守则不能，若听其内徙则边地空虚，疆土日蹙；所说朝廷从之说明，最高决策者最终选择了内徙，这是以弃地换暂安，故其困难不只是打不打得赢，还包括守不守得住、肯不肯守。其四还须点明二者之相因：正因为军事屡挫、财用不支，才有内徙之议；而郡县既内徙，则羌势益张，来日的兵费又当更巨，故东汉的羌事陷入了一个难以走出的循环。合而观之，军事难胜、财用难支、守弃两难，便是其困难所在。 第13题 　　（1）其做法，材料五可作两分看。先看对象：所说其有大豪说明，所招的是羌人诸部中的大豪酋，即部落中有号召力的首领，而不是一般部众；所说稍稍来降说明，这些大豪是陆续前来归降的，来降既非一时，招抚也就不是一举而成之事。再看做法：所说赐以爵号说明，汉廷给他们爵位与名号，使其身份得到承认；所说使还诱其种类说明，又让他们回去招引自己的种人，即以其首领为中介而及其部众。其三还须点明其法之意：不直接统辖其众，而是通过其豪以相约束，这是以夷制夷、因其俗而治之的思路。合而观之，招其大豪、赐以爵号、使之返而招引其种类，便是其具体做法。 　　（2）其判断，材料六宜按两分看。先看其定位：所说羌虽外患、实深内疾说明，论者认为羌事表面上是外患，实际上已深入为内疾，即它不是边地一隅之事，而是整个机体上的病；所说实深内疾四字最要紧，它把边患与国势连成了一体。再看其判断：所说若攻之不克、抚之不信说明，攻则不能取胜，抚则不能取信；所说则虽费财殚力、终不能已说明，在这种局面下，即便耗尽财力人力，事端终究不能止息。其三还须点明其条件句之意：所说若字说明，论者并非断言羌事必不可为，而是说在攻既不克、抚亦不信这两个条件同时成立时，其事便无从了结。合而观之，患在表而疾在里、攻不能克而抚不能信、财殚力竭而事终不已，便是其判断。 　　（3）其故，合两则材料可作三层论。其一在招抚所及有限：材料五所说其有大豪、稍稍来降说明，来降的只是部分大豪，而且是陆续而来，羌人诸部本不相统属，故招得一部不能及其全部，一部受抚而他部仍可为寇，这是部落分散之局所决定的。其二在信不能立：材料六所说抚之不信说明，招抚之能不能久，取决于汉廷能不能取信于羌人，而材料二所说的徭役积怨与材料四所说的徙郡避寇，都使羌人难以相信汉廷的诚意——既曾被役使，又见汉官弃地而走，则赐爵之惠不足以释其疑，故抚之而不能信。其三在攻抚两难相因：攻之不克则威不立，威不立则抚无所恃；抚之不信则叛不止，叛不止则又不得不攻，攻则又耗财力，如此循环，故招抚之策虽行，其效终不能久。其四还可点明一条出路：材料五所说使还诱其种类说明，汉廷其实是知道当用其豪以安其众的，若能同时减去郡县豪右的徭役之扰，使归附者有实利可依，则抚或可信；东汉之失，在于只用其豪而未更其扰民之政。合而观之，所及有限、信不能立、攻抚相因成环，便是招抚难以收长久之效的缘由。 答题方法小结 ·　羌人与匈奴不同：匈奴是北方草原上统一而强大的政治体，有单于为之君；羌人是散布在河西、陇右一带的众多部落，各有种姓豪酋，平时不相统属，遇事才相与聚合。 ·　汉与羌人的关系不是两国相争，而是边郡与近边诸部之间的长期摩擦与往来；没有可以一战而取其首脑的中枢，故东汉羌患历时百年而不可一举平定。 ·　羌患之起有三因：地当河西要冲而山谷深阻、屯田移民侵夺其牧地、征发为兵为役过频而生怨望。 ·　东汉对策有三：设护羌校尉主军事、徙羌人于内地或徙汉民实边、赐豪酋爵号许其内属以相约束；三策并用而其效不显。 ·　羌患与东汉之衰：连年用兵则财用不足，精兵聚于西边则北边之备转弱，加赋征役则内地亦受其困，故边患之害及于腹里。 学科网（北京）股份有限公司 $