精品解析:江苏省南通市海门区多校联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-13
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2026-2027学年度第一学期十月阶段性调研 八年级数学 (满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 近年来,随着新一代信息技术的广泛应用,智慧城市建设进入崭新阶段.下列四个智能领域的图标中,是轴对称图形的是( ) A. 生物识别 B. 智能机器人 C. 语音识别 D. 智能手机 【答案】B 【解析】 【详解】解:选项A,C,D的图形不能找到一条直线,沿这条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,所以不是轴对称图形; 选项B的图形能找到一条直线,沿这条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形. 2. 如图,直角三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与原来完全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由图形可知三角形的两边和夹边,于是根据即可画出一个与原来完全一样的三角形.此题考查了全等三角形的判定,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法. 【详解】解:已知三角形的两角和夹边, ∴两个三角形全等的依据是, 故选:B. 3. 下列命题的逆命题成立的是( ) A. 全等三角形的对应角相等 B. 等边对等角 C. 对顶角相等 D. 如果,那么 【答案】B 【解析】 【分析】此题主要考查了命题与定理,正确得出各命题的逆命题是解题关键. 分别得出各选项的逆命题进而判断得出答案. 【详解】解:A的逆命题:对应角相等的三角形全等,但对应角相等的三角形相似而不一定全等,所以该命题的逆命题不成立; B的逆命题:等角对等边,这是等腰三角形的性质,成立,所以该命题的逆命题成立; C的逆命题:相等的角是对顶角,但相等的角不一定是对顶角(如等腰三角形的底角),所以该命题的逆命题不成立; D的逆命题:则,但时可能,所以该命题的逆命题不成立. 故选:B. 4. 点关于y轴对称点的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形的轴对称变换,根据关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数作答即可. 【详解】解:点关于y轴对称点的坐标是, 故选:A. 5. 如图,已知,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】全等三角形的判定定理有,据此逐个判断即可. 【详解】解:A.符合全等三角形的判定定理,能推出,故本选项不符合题意; B.符合全等三角形的判定定理,能推出,故本选项不符合题意; C.不符合全等三角形的判定定理,不能推出,故本选项符合题意; D.由可得,符合全等三角形的判定定理,能推出,故本选项不符合题意. 6. 如图,在中,,的垂直平分线交于点,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是线段垂直平分线的性质,等腰三角形的判定和性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解题的关键. 连接,由线段垂直平分线的性质得出,由三角形外角的性质得出,再由可知,故,进而可得出结论. 【详解】解:如图,连接, ∵,的垂直平分线交于点D, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 7. 如图,中,,根据尺规作图的痕迹判断以下结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由尺规作图可知AD是∠CAB角平分线,DE⊥AC,由此逐一分析即可求解. 【详解】解:由尺规作图可知,AD是∠CAB角平分线,DE⊥AC, 在△AED和△ABD中: ∵,∴△AED≌△ABD(AAS), ∴DB=DE,AB=AE,选项A、B都正确, 又在Rt△EDC中,∠EDC=90°-∠C, 在Rt△ABC中,∠BAC=90°-∠C, ∴∠EDC=∠BAC,选项C正确, 选项D,题目中缺少条件证明,故选项D错误. 故选:D. 【点睛】本题考查了尺规作图角平分线的作法,熟练掌握常见图形的尺规作图是解决这类题的关键. 8. 若点关于轴的对称点在第四象限,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,求出对称点,再由第四象限内点的坐标符号为(+,-),据此列不等式解答. 【详解】解:∵点关于轴的对称点坐标为(a+1,2a-2),且在第四象限, ∴a+1>0,且2a-2<0, 解得-1<a<1, 故选:C. 【点睛】此题考查了轴对称的性质,各象限内点的坐标特点,熟记各象限内点的坐标符号特点是解题的关键. 9. 如图,点P在内,点P关于、的对称点分别为E、F,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查轴对称的性质,等边三角形的判定等知识,解题的关键是掌握轴对称变换的性质.连接、.根据轴对称的性质,证明是等边三角形,可得结论. 【详解】解:如图,连接、. ∵点P关于、的对称点分别为E、F, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, 故选:B. 10. 如图,已知平分中的,过点作,点是边的中点,连接,若,则图中两个阴影部分面积之差的最大值( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义,等腰三角形的判定和性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.延长交于点设交于点,根据垂直定义得到,求得,得到,根据等腰三角形的性质得到,推出,求得,推出当时,的面积最大,然后根据三角形面积公式计算即可. 【详解】解:延长交的延长线于点,设交于点, , , ,, , , , , , , , ,, , , , ,, , , 当时,的面积最大,最大面积为, 图中两个阴影部分面积之差的最大值为, 故选:B. 二、填空题(本大题共6小题,第11~15题每小题4分,第16题每空3分,共26分) 11. 如图,,则_______________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质和判定, 先根据“角角边”证明,可得,再根据得出答案. 【详解】解:∵, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴. 故答案为:6. 12. 如图所示,,,,,,则________. 【答案】##55度 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定及性质,三角形外角性质,掌握全等三角形的判定方法及性质是解题的关键. 根据,得出,即可证明,根据三角形全等的性质得,最后利用可求解. 【详解】解:, , , 在和中, , , , , 故答案为:. 13. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,△ABC的面积是28cm²,AB=16cm,AC=12cm,DE=__________. 【答案】2cm 【解析】 【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,然后根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列方程求解即可. 【详解】∵AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴DE=DF, ∵S△ABC=S△ABD+S△ACD, ∴AB•DE+AC•DF=28cm2, ∴×16•DE+×12•DE=28cm2, 解得DE=2cm. 【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键. 14. 如图,在中,,,垂足分别是D,E.,交点H,已知,,则的长是__________. 【答案】2 【解析】 【分析】由,得,,由对顶角相等得,,根据三角形内角和定理得,,已知,可证明,根据全等三角形的性质得,,即可得出答案. 【详解】,, , , , 在与中, , , , . 故答案为:2. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 15. 如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均落在格点上,则________. 【答案】90 【解析】 【分析】先证明,得出,求出,即可得出结果. 【详解】解:如图: 在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 16. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高, (1)若∠ECF=α,则∠CAB=_____________ (用含α的代数式表示); (2)点E从点B出发,在直线BC上以每秒2cm的速度移动,过点E 作 BC的垂线交直线CD 于点F,当点E运动_________ s时,CF=AB. 【答案】 ①. ②. 2或5 【解析】 【分析】(1)根据对顶角相等、余角的性质即可得到结论; (2)如图,分点E在射线BC上移动和点E在射线CB上移动两种情况,证△CEF≌△ACB得CE=AC=7,继而得出BE的长,从而得出答案. 【详解】解:(1)由对顶角的定义,则 ∠BCD=∠ECF=α, ∵∠ACB=90°,CD为AB边上的高, ∴∠CAB+∠CBD=90°,∠BCD+∠CBD=90°, ∴∠CAB=∠BCD=α; 故答案为:α; (2)如图,当点E在射线BC上移动时, ∵∠A=∠BCD,∠BCD=∠ECF, ∴∠A=∠ECF, 在△CFE与△ABC中, , ∴△CEF≌△ACB(AAS), ∴CE=AC=7, ∴BE=BC+CE=10, ∴t=10÷2=5(s); 当点E在射线CB上移动时, 同理△CF′E′≌△CBA(AAS), ∴CE′=AC=7, ∴BE′=CE′-CB=4, ∴t=4÷2=2(s) 总之,当点E在射线CB上移动5s或2s时,CF=AB. 故答案为:2或5 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,余角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键. 三、解答题(本大题共9小题,共94分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)画,使与关于y轴对称; (2)求的面积; (3)在y轴上作一点P,使得最短; 【答案】(1) 如图:即为所求, (2); (3)如图:点P即为所求. 【解析】 【分析】本题考查了轴对称变换作图,轴对称的性质,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键. (1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点的位置,然后顺次连接即可; (2)根据三角形的面积公式即可得到结论; (3)根据轴对称的性质即可得到结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由题意得: , 【小问3详解】 解:连接交y轴于P,此时最小,则点P即为所求. 18. 如图,,,. (1)求证:; (2)若,AE平分,求的度数. 【答案】(1) 证明:, , 在与中, , ; (2)35° 【解析】 【分析】(1)根据,可得,进而证明,即可得证; (2)根据角平分线的定义可得,根据(1)的结论可得,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解: ,AE平分, , 【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定,角平分线的意义,掌握三角形全等的性质与判定是解题的关键. 19. 已知:如图,.求证:. 【答案】 证明:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴. 【解析】 【分析】根据,得到,再利用对顶角相等,证明,即可得证. 【详解】略 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质.熟练掌握全等三角形的对应边和对应角相等,对顶角是对应角,是解题的关键. 20. 如图,分别作点,关于直线a(直线a上各点的横坐标都为2)的对称点,.求: (1)点,的坐标; (2)四边形的面积. 【答案】(1) (2)18 【解析】 【小问1详解】 解:如图: 直线可记为, 点,关于直线a的对称点,; 【小问2详解】 解:如图: ,, ,, 四边形的面积为. 21. 已知点P为平分线上一点,于B,于C,点M,N分别是射线,上的点,且. (1)如图,当点M在线段上,点N在线段的延长线上时,求证:; (2)在(1)的条件下,直接写出线段,与之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1) 证明:∵点P为平分线上一点,,, ∴, 在和中, , ∴, ∴; (2) ,理由如下: 在和中, , ∴, ∴, ∴, 由(1)可知:, ∴, ∴. 【解析】 【分析】(1)由点P为平分线上一点,,,根据角平分线的性质,可得,又由,利用,即可判定,则可证得结论; (2)证明,得到,由(1)得到,即可证得结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【点睛】此题考查了角平分线的性质、全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用. 22. 如图,在中,. (1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线,与的边交于点D,在上截取,连接(保留作图痕迹,不写作法); (2)连接,求证:垂直平分. 【答案】(1) 如图所示: (2) 证明:如图:连接, ∵是的垂直平分线, ∴, , 又∵, , 又∵,, ∴, ∴,即点D在的垂直平分线上, ∵, ∴点A在的垂直平分线上, ∴垂直平分. 【解析】 【分析】本题主要考查了尺规作图、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质、全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键. (1)根据尺规作图作线段的垂直平分线,并按要求标注即可; (2)由线段垂直平分线的性质得,从而得到、,可证,然后根据即可证明可得,即点D在的垂直平分线上;又,可得点A在的垂直平分线上;然后根据垂直平分线的判定定理即可证明结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 23. 如图,在中,,分别垂直平分和,交于M,N两点,与相交于点F. (1)若,则的度数为 ; (2)若,则的度数为 ;(用含α的代数式表示) (3)连接、、,的周长为,的周长为,求的长. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】此题考查了线段垂直平分线的性质,三角形内角和定理,等边对等角,列代数式等,解题的关键是熟练掌握以上知识的应用及整体思想的应用. (1)根据垂直平分线的性质得,根据等边对等角可得,然后利用三角形的内角和定理计算即可得解; (2)根据垂直平分线的性质得,根据等边对等角可得,再求出,然后求出,最后利用四边形的内角和定理计算即可得解; (3)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得,然后求出的周长,再垂直平分线的性质求出,即可求解. 【小问1详解】 解:∵,分别垂直平分和, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:∵,分别垂直平分和, ∴,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵四边形的内角和为, ∴, ∴, 故答案为:; 【小问3详解】 解:如图, ∵,分别垂直平分和, ∴, ∴周长, ∵的周长为, ∴, ∵周长为, ∴, ∴, ∵,分别垂直平分和, ∴,, ∴, ∴. 24. 如图,点P是内一射线上一点,点M、N分别是边、上的点,连接,且,. 求证:是的平分线. 小星的解答如下: 证明:在和中, ∵,,, ∴……第一步 ∴……第二步 ∴是的平分线.……第三步 (1)小星的解答从第 步开始出现错误; (2)请写出你认为正确的证明过程. 【答案】(1)一 (2) 证明:过点P作,于点D,E, ∴, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴, ∵, ∴是的平分线. 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的判定定理,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键. 过点P作,于点D,E,根据证明,即可得到,然后根据角平分线的判定定理即可得到结论. 【小问1详解】 小星的解答从第一步开始出现错误, 故答案为:一; 【小问2详解】 略 25. 在中,,点是射线上的一动点(不与点,重合),以为一边在的右侧作,使,,连接. (1)如图①,当点在线段上,时,那么________; (2)设,. ①如图②,当点在线段上,时,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; ②如图③,当点在线段的延长线上,时,请将图③补充完整,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; 【答案】(1) (2) ①∵, ∴ 即 又∵, ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ② ∵, ∴ 即 又∵, ∴ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理及角度关系的探究,解题的关键是推导出,结合已知边相等构造全等三角形 (1)由推导出,再得出,再求出; (2)①根据全等三角形的性质得到对应角相等,再结合三角形内角和、邻补角等关系,建立与的等量关系;②点在延长线上,的构成不同,需分别推导,证全等思路一样,再利用建立关系. 【小问1详解】 解:∵ ∴ 即 又∵, ∴ ∴ ∴ 【小问2详解】 ①略 ②略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期十月阶段性调研 八年级数学 (满分:150分 考试时间:120分钟) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 近年来,随着新一代信息技术的广泛应用,智慧城市建设进入崭新阶段.下列四个智能领域的图标中,是轴对称图形的是( ) A. 生物识别 B. 智能机器人 C. 语音识别 D. 智能手机 2. 如图,直角三角形被挡住了一部分,小明根据所学知识很快就另外画出了一个与原来完全一样的三角形,这两个三角形全等的依据是( ) A. B. C. D. 3. 下列命题的逆命题成立的是( ) A. 全等三角形的对应角相等 B. 等边对等角 C. 对顶角相等 D. 如果,那么 4. 点关于y轴对称点的坐标是( ) A. B. C. D. 5. 如图,已知,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,,的垂直平分线交于点,,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 如图,中,,根据尺规作图的痕迹判断以下结论错误的是( ) A. B. C. D. 8. 若点关于轴的对称点在第四象限,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 9. 如图,点P在内,点P关于、的对称点分别为E、F,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 10. 如图,已知平分中的,过点作,点是边的中点,连接,若,则图中两个阴影部分面积之差的最大值( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,第11~15题每小题4分,第16题每空3分,共26分) 11. 如图,,则_______________. 12. 如图所示,,,,,,则________. 13. 如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,△ABC的面积是28cm²,AB=16cm,AC=12cm,DE=__________. 14. 如图,在中,,,垂足分别是D,E.,交点H,已知,,则的长是__________. 15. 如图所示的网格是正方形网格,点A,B,C,D均落在格点上,则________. 16. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高, (1)若∠ECF=α,则∠CAB=_____________ (用含α的代数式表示); (2)点E从点B出发,在直线BC上以每秒2cm的速度移动,过点E 作 BC的垂线交直线CD 于点F,当点E运动_________ s时,CF=AB. 三、解答题(本大题共9小题,共94分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)画,使与关于y轴对称; (2)求的面积; (3)在y轴上作一点P,使得最短; 18. 如图,,,. (1)求证:; (2)若,AE平分,求的度数. 19. 已知:如图,.求证:. 20. 如图,分别作点,关于直线a(直线a上各点的横坐标都为2)的对称点,.求: (1)点,的坐标; (2)四边形的面积. 21. 已知点P为平分线上一点,于B,于C,点M,N分别是射线,上的点,且. (1)如图,当点M在线段上,点N在线段的延长线上时,求证:; (2)在(1)的条件下,直接写出线段,与之间的数量关系,并说明理由. 22. 如图,在中,. (1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线,与的边交于点D,在上截取,连接(保留作图痕迹,不写作法); (2)连接,求证:垂直平分. 23. 如图,在中,,分别垂直平分和,交于M,N两点,与相交于点F. (1)若,则的度数为 ; (2)若,则的度数为 ;(用含α的代数式表示) (3)连接、、,的周长为,的周长为,求的长. 24. 如图,点P是内一射线上一点,点M、N分别是边、上的点,连接,且,. 求证:是的平分线. 小星的解答如下: 证明:在和中, ∵,,, ∴……第一步 ∴……第二步 ∴是的平分线.……第三步 (1)小星的解答从第 步开始出现错误; (2)请写出你认为正确的证明过程. 25. 在中,,点是射线上的一动点(不与点,重合),以为一边在的右侧作,使,,连接. (1)如图①,当点在线段上,时,那么________; (2)设,. ①如图②,当点在线段上,时,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; ②如图③,当点在线段的延长线上,时,请将图③补充完整,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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