内容正文:
13.1.2三角形中角的关系
基础达标
1.如图,已知:,,,则的度数是
A. B. C. D.
2.如图,在中,,,将其折叠使点A落在BC边上的点处,折痕为CD,则( )
A. B. C. D.
3.一副三角板按如图所示放置,点A在DE上,点F在BC上,若,则 .
4.如图,在中,,BD是边AC上的高,则的度数为 .
5.当三角形中一个内角是另一个内角的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为,那么这个“特征三角形”的最小内角的度数为 .
6.在中,,设的度数为,的度数为
求y关于x的函数表达式不需要写x的取值范围
若是锐角三角形,请确定x的取值范围.
7.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡住了,其中不能判断三角形形状的是
A. B.
C. D.
8.将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能
A. 都是锐角三角形 B. 都是直角三角形
C. 都是钝角三角形 D. 是一个锐角三角形和一个钝角三角形
9.在中,,则这个三角形是
A. 锐角三角形 B. 等腰三角形
C. 钝角三角形 D. 含角的直角三角形
10.现有若干个三角形,在所有的内角中,有5个直角,3个钝角,25个锐角,则在这些三角形中锐角三角形有 个.
11.如图,已知,,请写出图中的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.
12.在中,AD为边BC上的高,,,则的度数为 .
13.如图,P是内一点,连接BP,CP,已知,,,则的度数为
A. B. C. D.
14.如图,的度数为 .
15.
在图①中,请写出,,,之间的数量关系: .
仔细观察,在图②中“8字形”图形的个数是 .
②
如果在图②中,,,AP与CP分别是和的平分线,试求的度数.
如果图②中和为任意角,其他条件不变,试问与,之间存在着怎样的数量关系直接写出结论即可
16.如图①,,点A,B分别在OM,ON上运动不与点O重合
① ②
若BC是的平分线,BC的反向延长线与的平分线交于点
①若,则____.
②猜想:的度数是否随A,B的移动而发生变化?并说明理由.
如图②,若,,求的度数.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】由,,,
得,
得故选
2.【答案】D
【解析】【点拨】由折叠可知,,所以
3.【答案】
【解析】【点拨】如图,由题意得,,,
因为,所以
所以所以
所以
4.【答案】
【解析】三角形内角和为180°,求出∠A=36°,∠C=72°,∠DBC=90°-72°=18°
5.【答案】
【解析】略
6.【答案】【小题1】
【解】因为在中,,的度数为,所以的度数为
又因为的度数为,所以
所以
【小题2】
因为是锐角三角形,
所以解得
所以x的取值范围为
【解析】 略
略
7.【答案】C
【解析】图中显示的已知角是一个锐角,所以无法判断另外两个角的情况。
8.【答案】A
【解析】【分析】
略
【解答】
略
9.【答案】D
【解析】设∠C=3X,则∠A=x ∠B=2x, x+2x+3x=180°,x=30°
10.【答案】3
【解析】在所有的内角中,有5个直角,3个钝角,25个锐角,共有个三角形在一个三角形中,最多有一个直角或最多有一个钝角,这些三角形中,有5个直角三角形和3个钝角三角形,有个锐角三角形.故答案为
11.【答案】【解】锐角三角形:,直角三角形:,钝角三角形:,
【解析】略
12.【答案】或
【解析】略
13.【答案】D
【解析】因为,,,
所以
又因为,所以
又因为,所以故选
14.【答案】
【解析】因为,,,,所以
因为,
所以
15.【答案】【小题1】
【小题2】
6
【小题3】
因为AP,CP分别是和的平分线,
所以,
因为,①
,②
所以①+②,得
又因为,,所以
所以
【小题4】
【解析】 略
略
略
略
16.【答案】【小题1】
【解】①
②的度数不随A,B的移动而发生变化,始终是
理由如下:设,
则,
所以
因为BC是的平分线,BC的反向延长线与的平分线交于点D,
所以,
所以
所以在中,
【小题2】
因为,,
所以设,,则,
所以,
所以
所以在中,
因为,
所以
因为,所以所以所以
【解析】
①因为,,
所以
所以
因为BC是的平分线,BC的反向延长线与的平分线交于点D,
所以,
所以
所以在中,
略
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