精品解析:山东邹平市梁邹实验初级中学2026-2027学年八年级上学期第一次阶段学情调研化学试题
2026-10-13
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内容正文:
八年级化学阶段性学情调研试题
温馨提示:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共75分;第Ⅱ卷为非选择题共25分。满分为100分,考试时间为45分钟。
第Ⅰ卷 选择题(共75分)
一、选择题(共25小题,每个题目只有一个选项符合要求,每题3分,共75分)
1. 我国的下列科技成果,不属于化学研究范畴的是
A. 实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成
B. C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇
C. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
D. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
【答案】D
【解析】
【详解】A、实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴,故选项不符合题意;
B、C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴,故选项不符合题意;
C、实现从二氧化碳到淀粉的人工合成,属于研究、制取新物质,属于化学研究的范畴,故选项不符合题意;
D、射电望远镜捕获世界最大快速射电暴,属于天文学研究的范畴,故选项符合题意。
故选D。
2. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是
A. 楠木制舟 B. 粮食酿酒 C. 粉碎矿石 D. 棉线织布
【答案】B
【解析】
【详解】A.楠木制舟,只是物质形状的改变,该过程没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B.粮食酿酒,有新物质乙醇生成,该过程属于化学变化,故B正确;
C.粉碎矿石,只是物质形状的改变,该过程没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;
D.棉线织布过程,只是物质形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选:B。
3. 下列说法正确的是
A. 肉眼可以直接看见水分子 B. 一滴水中只有几个水分子
C. 物质的性质和它的组成、化学结构有关系 D. 氢气、氧气、水的分子是完全相同的
【答案】C
【解析】
【详解】A.水分子的体积极其微小,肉眼无法直接观察到,需要借助扫描隧道显微镜等特殊仪器才能观测,错误。
B.一滴水中含有的水分子数量极其庞大,远不止几个,通常一滴水中的水分子数可达上亿量级,错误。
C.物质的组成和化学结构决定了它的性质,不同组成、不同结构的物质性质存在差异,正确。
D.氢气由氢分子构成、氧气由氧分子构成、水由水分子构成,三种分子的构成完全不同,性质也差异极大,错误。
4. 家中的天然气燃烧释放的热量,是做饭的能量来源之一,小明同学发现铁锅底部有一层黑色的物质,于是想到,黑色物质的成分是什么?通过查阅资料,得知可能是炭黑,于是,小明用小刀刮下少量黑色粉末,进行点燃。以上过程没有涉及到的科学探究环节是
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 反思与评价,
【答案】D
【解析】
【详解】“小明同学发现铁锅底部有一层黑色的物质,于是想到,黑色物质的成分是什么?”属于提出问题环节;“通过查阅资料,得知可能是炭黑”属于猜想与假设环节;“于是,小明用小刀刮下少量黑色粉末,进行点燃”属于收集证据环节;
故选:D。
5. 一种固体物质受热后变成气态,则这种变化
A. 一定是升华
B. 一定是化学变化
C. 不可能发生,固态物质要先变成液态再变成气态
D. 可能是物理变化,也可能是化学变化
【答案】D
【解析】
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
【详解】A、一种固体物质受热后变成气态不一定是升华,例如碳酸氢铵受热分解能生成二氧化碳、氨气等物质,属于化学变化,故A错误;B、固体物质受热变为气体,这种变化不一定是化学变化,例如冰受热变成水蒸气属于物理变化,故B错误;C、固体物质受热变为气体可能发生,例如冰的升华是固态直接变成气态,故C错误;D、固体物质受热变为气体,这种变化可能是物理变化,也可能是化学变化,例如碳酸氢铵受热分解属于化学变化,冰受热变成水蒸气属于物理变化,故D正确。故选D。
【点睛】本题考查化学变化和物理变化的区别,解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。
6. 下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象的描述,错误的是( )
A. 燃烧时生成水和二氧化碳
B. 燃烧时产生少量黑烟,放出热量
C. 火焰分为三层
D. 吹灭后有一股白烟飘出
【答案】A
【解析】
【分析】根据蜡烛燃烧的现象:火焰分为三层,外层温度最高,产生黑烟,放出大量的热,吹熄蜡烛时有一缕白烟飘出,据此结合题意进行分析判断
【详解】A. 燃烧时生成水和二氧化碳,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。
B. 蜡烛燃烧时产生黑烟,放出大量的热,故选项说法正确。
C. 蜡烛燃烧时,火焰分为三层,外层最明亮,故选项说法正确。
D. 吹熄蜡烛后,有一缕白烟飘出,白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体,故选项说法正确。
故选A。
【点睛】我们要分清实验现象与实验结论,实验现象是我们可以直接观察到的状态或者变化,实验结论是不能直接观察到,而要我们总结推理再得出的结果。
7. 下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是
A. 实验后的废液直接倒入下水道 B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C. 实验剩余药品放入指定容器 D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外
【答案】A
【解析】
【详解】A、未经处理的废液可能有腐蚀性,直接倒入下水道会腐蚀下水道,选项错误;
B、洗涤后的试管倒放在试管架上晾干,防止受污染,选项正确;
C、实验剩余药品应放入指定容器,防止造成浪费、污染环境,选项正确;
D、归类整理试剂瓶并使标签朝外,方便查看,选项正确。
故选A。
8. 用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是
A. 能导电 B. 不易燃烧 C. 不易汽化 D. 密度比空气小
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知四氯化碳能灭火,说明其不易燃烧,且密度比空气的大;故选B。
9. 依靠化学,人类架起了从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是
A. 电脑软件的不断升级,促进了信息技术领域的发展
B. 高性能电池的研制、新能源汽车的研发,减少了化石燃料的消耗
C. 芯片、光导纤维的制造,超级计算机的研发,使人类进入快速发展的信息时代
D. 功能材料的合成、燃料技术的发展,成就了中国人的飞天梦想
【答案】A
【解析】
【详解】A、电脑软件的升级,属于计算机研究领域,该选项符合题意;
B、研究高性能电池,属于化学研究领域,该选项不符合题意;
C、芯片、光导纤维的制造,属于化学研究领域,该选项不符合题意;
D、功能材料的合成、燃料技术的发展,属于化学研究领域,该选项不符合题意。
故选A。
10. 下列叙述前者是化学变化,后者是化学性质的是
A. 酒精挥发,酒精具有挥发性 B. 铁生锈,铁具有导电性
C. 氢气燃烧,氢气具有可燃性 D. 氧气液化,氧气具有助燃性
【答案】C
【解析】
【详解】A、酒精挥发只是物质状态改变,无新物质生成,属于物理变化;挥发性不需要化学变化即可表现,属于物理性质,不符合要求。
B、 铁生锈有新物质铁锈生成,属于化学变化;导电性不需要化学变化即可表现,属于物理性质,不符合要求。
C、氢气燃烧生成新物质水,属于化学变化;可燃性需要通过燃烧这一化学变化才能表现,属于化学性质,符合要求。
D、氧气液化只是物质状态改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合要求。
11. 人们常用模型来表示分子,如果用表示氧原子,用表示碳原子,则下图中能表示二氧化碳分子模型的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成,D符合题意。
12. 物质由微观粒子构成,下列物质由原子构成的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.由镁原子构成,A正确。
B.由氯离子和钠离子构成,B错误;
C.由分子构成,一个分子由60个碳原子构成,C错误;
D.由水分子构成,D错误。
13. 从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是
A. 绿茵场上的足球运动,青草和足球都是物质
B. 任何化学物质都是由微小粒子构成的
C. 你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D. 看不见的东西都不属于化学物质
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.世界是由物质组成的,绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是物质,选项说法正确;
B.物质是由分子、原子、离子等微粒构成的,任何化学物质都是由微小粒子构成的,选项说法正确;
C.世界上所有的物质都是化学物质,我们摄入的物质也不例外,选项说法正确;
D.世界上的物质包括看的见和看不见的都是化学物质,选项说法错误;故选D
14. 下列物质中含有氢分子的是
A. 水 B. C. 液氢 D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、水是由水分子构成,其中不含氢分子,该选项不符合题意;
B、过氧化氢是由过氧化氢分子构成,其中不含氢分子,该选项不符合题意;
C、液氢是由氢分子构成,该选项符合题意;
D、碳酸是由碳酸分子构成,其中不含氢分子,该选项不符合题意。
故选C。
15. 下列实验操作符合规范要求的是
A. 给试管中的液体加热 B. 读出液体体积
C. 连接仪器 D. 滴加液体
【答案】A
【解析】
【详解】A. 给试管中的液体加热时,应用外焰加热,试管内的液体不能超过试管容积的三分之一,且大拇指不能放在试管夹短柄上,防止试管脱落,操作正确;
B. 常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,操作错误;
C. 应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,操作错误;
D. 胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,操作错误。
16. 下列各组仪器中,都能直接加热的一组仪器是
A. 试管、烧杯、蒸发皿 B. 集气瓶、烧瓶、烧杯
C. 试管、燃烧匙、蒸发皿 D. 试管、量筒、燃烧匙
【答案】C
【解析】
【详解】A、试管、蒸发皿均能直接加热,烧杯必须垫石棉网才能加热,不符合题意;
B、集气瓶不能用于加热,烧瓶、烧杯必须垫石棉网才能加热,不符合题意;
C、试管、燃烧匙、蒸发皿均能直接加热,符合题意;
D、试管、燃烧匙均能直接加热,量筒不能用于加热,不符合题意。
故选:C。
17. 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是
A. 向试管中倾倒液体时,瓶口应离开试管口
B. 加热后的试管立即用冷水冲洗
C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
【答案】D
【解析】
【详解】A、向试管中倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,故错误;
B、加热后的试管立即用冷水冲洗,会使试管受热不均匀,容易炸裂,故错误;
C、实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即水冲洗(切不可用手揉眼睛),洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗,故错误;
D、洒在实验台上的酒精失火,可立即用湿布覆盖,可以隔绝空气、降低温度,达到灭火的目的,故选项说法正确。
故选:D。
18. 下列有关化学反应与能量的说法中,正确的是
A. 化学反应伴随着能量变化
B. 化学反应过程中不一定有能量变化
C. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】A
【解析】
【详解】A、化学反应中会伴随着吸热、放热、发光等能量变化,A 正确。
B、所有的化学反应过程中都一定有能量变化,不存在没有能量变化的化学反应,B 错误。
C、在化学反应中,并非只有燃烧反应才能放出热量,例如金属与酸的反应、酸碱中和反应等也会放出热量,C 错误。
D、人类利用的能量并不都是通过化学反应获得的,像太阳能、风能、水能等都是自然界中存在的、非化学方式获得的能量,D 错误。
故选:A。
19. 下列是一些物质的自我介绍。其中介绍自己的方面属于化学性质的是
A. 硫粉——我是淡黄色固体
B. 氢气——我密度小
C. 氮气——我比较稳定
D. 氧气——我不易溶于水
【答案】C
【解析】
【详解】A、硫粉的淡黄色固体状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项错误。
B、氢气的密度小,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项错误。
C、氮气比较稳定,是指其化学性质不活泼,需要通过化学变化才能体现,属于化学性质,该选项正确。
D、氧气不易溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,该选项错误。
故选C。
20. 科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识,不正确的是
A. 图 I 为道尔顿提出的不可再分的实心球原子模型
B. 图Ⅱ为汤姆孙葡萄干面包式原子模型,且“镶嵌”的正负电荷电量相等
C. 图Ⅲ为卢瑟福核式模型说明电子在原子核外“很大”的空间里运动
D. 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代
【答案】D
【解析】
【详解】A、图Ⅰ是道尔顿提出的实心球原子模型,他认为原子是不可再分的实心球体,该说法正确。
B、图Ⅱ是汤姆孙的 “葡萄干面包式” 原子模型,他认为电子像葡萄干一样 “镶嵌” 在带正电的球体中,且正负电荷电量相等,该说法正确。
C、图Ⅲ是卢瑟福的核式模型,该模型指出原子的大部分质量集中在很小的原子核上,电子在原子核外 “很大” 的空间里运动,该说法正确。
D、卢瑟福的核式模型之后,又发展出玻尔的分层模型以及现代的电子云模型,因此它不是最完善的原子结构模型,会被不断修正和替代,该说法错误。
故选D。
21. 下列有关原子构成的叙述正确的是
A. 原子是实心球体,不可以再分 B. 原子的质量主要集中在原子核上
C. 原子核由质子、中子和电子构成 D. 原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子不是实心球体,可以再分,是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,故选项说法错误;
B、电子的质量很小,可以忽略不计,原子的质量主要集中在原子核上,故选项说法正确;
C、原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,原子核是由质子、中子构成的,故选项说法错误;
D、原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成的,原子核又是由质子和中子构成的,质子带正电,中子不带电;原子核所带正电荷和核外电子所带负电荷相等,但电性相反,所以整个原子不显电性,故选项说法错误;
故选:B。
22. 氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】原子由原子核及核外电子构成,原子核一般由质子和中子构成。氦-3原子核内有2个质子(“●”)、1个中子(“○”),原子中质子数 = 核外电子数,核外有 2 个电子(“•”)。
A、原子核内2个质子、1个中子,核外2个电子,符合氦-3原子结构,A 正确;
B、质子数、核外电子数错误,且中子、电子位置错误,B 错误;
C、核外电子数不对,C 错误;
D、质子数、中子数、核外电子数错误,且质子、电子位置错误,D 错误。
故选A。
23. 生活中钻石和铅笔芯主要成分都是碳,钻石可以切割玻璃,铅笔芯可以写字,该实例说明
A. 分子种类改变,物质就改变
B. 相同种类原子,排列结构不同,宏观物质性质不同
C. 钻石、铅笔芯是完全相同物质
D. 构成金刚石和石墨的碳原子不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.金刚石和石墨都由原子直接构成,不存在分子种类改变的情况,不正确;
B.钻石的成分是金刚石,铅笔芯主要成分是石墨,二者都由碳原子构成,但碳原子的排列方式完全不同,因此宏观物理性质差异很大,正确;
C.钻石主要成分是金刚石,铅笔芯主要分成是石墨,两者是不同的物质,不正确;
D.构成金刚石和石墨的碳原子相同,不正确。
24. 卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。下图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( )
A. abcd B. abc C. bcd D. ad
【答案】C
【解析】
【详解】由于原子中原子核体积很小,质量却很大,所以a粒子遇到原子核就会发生偏向,例如c和d;因为原子的核外电子质量很小,但所占的体积却很大,电子的质量小的可以忽略不计,所以a粒子可以直接穿过去,例如b.由于原子核外的电子质量很小,a粒子是直接穿过,且原子核带正电荷,a粒子也带正电荷,同性相斥,所以A是不可能向原子核靠近的,应该远离原子核。
25. 我国研制新型环保磁制冷冰箱,钆(Gd)是所需的重要材料。钆元素相对原子质量为157,核电荷数为64,则该原子核外电子数为( )
A. 64 B. 57 C. 93 D. 128
【答案】A
【解析】
【详解】因为原子中核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核电荷数为64,故其核外电子数为64;
故选:A。
第Ⅱ卷(非选择题 共25分)
二、填空题(每空1分,共12分)
26. 化学用语填空。用化学符号表示以下物质
(1)铁________;
(2)氧气________;
(3)氯化钠________。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
铁是金属单质,金属单质的化学符号直接用对应的元素符号表示,因此铁的符号为。
【小问2详解】
氧气属于气态非金属单质,这类单质的分子由2个氧原子构成,因此其化学式写作。
【小问3详解】
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,化合物中钠元素显价、氯元素显价,根据化合物中正负化合价代数和为0的规则,钠、氯离子个数比为,因此化学式为。
27. 将下列描述按“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”归类,并用序号填空。
a.铁在潮湿的空气中易生锈 b.氧气不易溶于水 c.水能结成冰 d.炸药爆炸 e.电灯通电后发光、发热 f.酒精挥发 g.纯净的铁具有银白色金属光泽 h.点燃酒精灯时,酒精能在灯芯上汽化
(1)物理变化______________;
(2)化学变化______________;
(3)物理性质______________;
(4)化学性质______________。
【答案】(1)ef (2)d (3)bcgh
(4)a
【解析】
【小问1详解】
e. 电灯通电后发光、发热 → 物理变化,无新物质生成。
f. 酒精挥发 → 物理变化,只是状态改变。
【小问2详解】
d. 炸药爆炸 → 化学变化(有新物质生成)。
【小问3详解】
b. 氧气不易溶于水 → 物理性质(溶解性,不需要化学变化体现)。
c. 水能结成冰 → 物理性质(状态变化,不需要化学变化体现)。
g. 纯净的铁具有银白色金属光泽 → 物理性质(颜色)。
h. 点燃酒精灯时,酒精能在灯芯上汽化 ,物理性质(状态变化,不需要化学变化体现)。
【小问4详解】
a. 铁在潮湿的空气中易生锈 → 化学性质(描述铁容易生锈的能力)。
28. 物质从宏观角度由元素组成,从微观角度由微观粒子构成,请从宏观和微观两个角度描述下列物质。
(1)二氧化碳由____________组成;
(2)二氧化碳是由大量的________构成;二氧化碳分子由__________构成。
【答案】(1)碳元素和氧元素
(2) ①. 二氧化碳分子 ②. 碳原子和氧原子
【解析】
【小问1详解】
物质是由元素组成的,二氧化碳的化学式为,对应宏观组成就是碳元素和氧元素,描述宏观组成时只讲元素种类,不提粒子个数。
【小问2详解】
二氧化碳属于由分子直接构成的物质,因此大量二氧化碳聚集是靠二氧化碳分子构成;分子是由原子构成的,1个二氧化碳分子对应1个碳原子和2个氧原子。
29. 镁条燃烧的实验现象为:___________________________,该反应的文字表达式为:______________________。
【答案】 ①. 发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体 ②.
【解析】
【详解】镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,描述现象不能写生成物名称氧化镁,现象是感官看到、感受到的;生成物名称属于实验结论;
镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,文字表达式为。
三、实验探究题(每空1分,共13分)
30. 利用如图所示的仪器回答下列问题。
(1)认识仪器
①常用于给物质加热的仪器是________(填名称);
②B对应的仪器名称是________(填名称);可夹持燃烧着镁条的仪器是________(填名称)。
(2)安全使用仪器
①用酒精灯给试管里的液体加热,试管里的液体体积不超过试管容积的________。
②若酒精洒在实验台上燃烧起来,应立刻________________。
(3)实验操作
①现需要量取5mL水,具体实验操作需要图中的仪器有________(填序号)。
②取用一定量粉末状药品时,还缺少的仪器是________(填名称)。
③用试管给液体加热时,需用到的仪器有________(填序号)。
④清洗玻璃仪器干净的标准,内壁附着的水既不聚成水滴________表明仪器已洗干净。
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 胶头滴管 ③. 坩埚钳
(2) ①. 三分之一 ②. 用湿抹布盖灭
(3) ①. BE ②. 药匙(或纸槽) ③. ADF ④. 也不成股流下
【解析】
【小问1详解】
①略;
②略。
【小问2详解】
①给试管里液体加热,试管里的液体体积不超过试管容积的三分之一,避免沸腾溅出,造成危险;
②略。
【小问3详解】
①现需要量取5mL水,需要10mL量筒E + 胶头滴管B,接近刻度线时用胶头滴管滴加;
②略;
③用试管给液体加热时,需用到的仪器有 A、D、F,酒精灯A:加热,试管D:放药品,试管夹F:夹持试管;
④略。
31. 化学变化中常伴随发光、发热现象,如燃烧。某化学学习小组同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,于是针对该问题学习小组同学展开了讨论,并做了验证。
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?
【作出猜想】
猜想一:都是化学变化
猜想二:不一定都是化学变化
猜想三:都不是化学变化
【进行实验】
(1)①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到:烧杯内壁出现________,手摸烧杯壁感觉到烫手,蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
②将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水________________。
(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
通电前
通电中
通电后
灯丝为银白色固体
发出白光,手摸灯泡感觉热
灯丝为银白色固体
分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________变化。
【获得结论】
(3)猜想________(填“一”或“二”)正确。
【答案】(1) ①. 水雾(或小水珠) ②. 变浑浊
(2)物理 (3)二
【解析】
【小问1详解】
①蜡烛燃烧会生成水和二氧化碳:干冷的烧杯可以使燃烧生成的水蒸气遇冷凝结成小水珠,因此内壁出现水雾;
②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此振荡后澄清石灰水变浑浊;说明蜡烛燃烧有新物质生成,属于化学变化。
【小问2详解】
灯泡通电发光放热的过程中,只有电能转化为光能、热能,钨丝本身没有变成其他物质,没有新物质生成,因此属于物理变化。
【小问3详解】
结合两个实验可知:发光放热的变化既有蜡烛燃烧这类化学变化,也有灯泡通电这类物理变化,因此有发光、放热现象的变化不一定都是化学变化,猜想二正确。
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八年级化学阶段性学情调研试题
温馨提示:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共75分;第Ⅱ卷为非选择题共25分。满分为100分,考试时间为45分钟。
第Ⅰ卷 选择题(共75分)
一、选择题(共25小题,每个题目只有一个选项符合要求,每题3分,共75分)
1. 我国的下列科技成果,不属于化学研究范畴的是
A. 实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成
B. C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇
C. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
D. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴
2. 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,下列书中记载的造物过程涉及化学变化的是
A. 楠木制舟 B. 粮食酿酒 C. 粉碎矿石 D. 棉线织布
3. 下列说法正确的是
A. 肉眼可以直接看见水分子 B. 一滴水中只有几个水分子
C. 物质的性质和它的组成、化学结构有关系 D. 氢气、氧气、水的分子是完全相同的
4. 家中的天然气燃烧释放的热量,是做饭的能量来源之一,小明同学发现铁锅底部有一层黑色的物质,于是想到,黑色物质的成分是什么?通过查阅资料,得知可能是炭黑,于是,小明用小刀刮下少量黑色粉末,进行点燃。以上过程没有涉及到的科学探究环节是
A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 收集证据 D. 反思与评价,
5. 一种固体物质受热后变成气态,则这种变化
A. 一定是升华
B. 一定是化学变化
C. 不可能发生,固态物质要先变成液态再变成气态
D. 可能是物理变化,也可能是化学变化
6. 下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象的描述,错误的是( )
A. 燃烧时生成水和二氧化碳
B. 燃烧时产生少量黑烟,放出热量
C. 火焰分为三层
D. 吹灭后有一股白烟飘出
7. 下列是某同学整理实验室的做法,不正确的是
A. 实验后的废液直接倒入下水道 B. 洗涤后的试管倒放在试管架上晾干
C. 实验剩余药品放入指定容器 D. 归类整理试剂瓶并使标签朝外
8. 用电设备发生火灾时,可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是
A. 能导电 B. 不易燃烧 C. 不易汽化 D. 密度比空气小
9. 依靠化学,人类架起了从贫穷走向繁荣、从蒙昧走向文明、从地球走向太空的桥梁。下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是
A. 电脑软件的不断升级,促进了信息技术领域的发展
B. 高性能电池的研制、新能源汽车的研发,减少了化石燃料的消耗
C. 芯片、光导纤维的制造,超级计算机的研发,使人类进入快速发展的信息时代
D. 功能材料的合成、燃料技术的发展,成就了中国人的飞天梦想
10. 下列叙述前者是化学变化,后者是化学性质的是
A. 酒精挥发,酒精具有挥发性 B. 铁生锈,铁具有导电性
C. 氢气燃烧,氢气具有可燃性 D. 氧气液化,氧气具有助燃性
11. 人们常用模型来表示分子,如果用表示氧原子,用表示碳原子,则下图中能表示二氧化碳分子模型的是
A. B. C. D.
12. 物质由微观粒子构成,下列物质由原子构成的是
A. B. C. D.
13. 从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是
A. 绿茵场上的足球运动,青草和足球都是物质
B. 任何化学物质都是由微小粒子构成的
C. 你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D. 看不见的东西都不属于化学物质
14. 下列物质中含有氢分子的是
A. 水 B. C. 液氢 D.
15. 下列实验操作符合规范要求的是
A. 给试管中的液体加热 B. 读出液体体积
C. 连接仪器 D. 滴加液体
16. 下列各组仪器中,都能直接加热的一组仪器是
A. 试管、烧杯、蒸发皿 B. 集气瓶、烧瓶、烧杯
C. 试管、燃烧匙、蒸发皿 D. 试管、量筒、燃烧匙
17. 化学实验过程中要规范操作,注意实验安全.下列做法中正确的是
A. 向试管中倾倒液体时,瓶口应离开试管口
B. 加热后的试管立即用冷水冲洗
C. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭
D. 洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖
18. 下列有关化学反应与能量的说法中,正确的是
A. 化学反应伴随着能量变化
B. 化学反应过程中不一定有能量变化
C. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D. 人类利用的能量都是通过化学反应获得的
19. 下列是一些物质的自我介绍。其中介绍自己的方面属于化学性质的是
A. 硫粉——我是淡黄色固体
B. 氢气——我密度小
C. 氮气——我比较稳定
D. 氧气——我不易溶于水
20. 科学家运用了模型建构的方法探索原子的结构。下列对原子结构模型演变过程的认识,不正确的是
A. 图 I 为道尔顿提出的不可再分的实心球原子模型
B. 图Ⅱ为汤姆孙葡萄干面包式原子模型,且“镶嵌”的正负电荷电量相等
C. 图Ⅲ为卢瑟福核式模型说明电子在原子核外“很大”的空间里运动
D. 卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代
21. 下列有关原子构成的叙述正确的是
A. 原子是实心球体,不可以再分 B. 原子的质量主要集中在原子核上
C. 原子核由质子、中子和电子构成 D. 原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
22. 氦-3原子核由2个质子和1个中子构成。用“●”“○”“•”分别表示质子、中子和电子。下列示意图能正确表示氦-3原子结构的是
A. B. C. D.
23. 生活中钻石和铅笔芯主要成分都是碳,钻石可以切割玻璃,铅笔芯可以写字,该实例说明
A. 分子种类改变,物质就改变
B. 相同种类原子,排列结构不同,宏观物质性质不同
C. 钻石、铅笔芯是完全相同物质
D. 构成金刚石和石墨的碳原子不同
24. 卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。下图线条中,可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是( )
A. abcd B. abc C. bcd D. ad
25. 我国研制新型环保磁制冷冰箱,钆(Gd)是所需的重要材料。钆元素相对原子质量为157,核电荷数为64,则该原子核外电子数为( )
A. 64 B. 57 C. 93 D. 128
第Ⅱ卷(非选择题 共25分)
二、填空题(每空1分,共12分)
26. 化学用语填空。用化学符号表示以下物质
(1)铁________;
(2)氧气________;
(3)氯化钠________。
27. 将下列描述按“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”归类,并用序号填空。
a.铁在潮湿的空气中易生锈 b.氧气不易溶于水 c.水能结成冰 d.炸药爆炸 e.电灯通电后发光、发热 f.酒精挥发 g.纯净的铁具有银白色金属光泽 h.点燃酒精灯时,酒精能在灯芯上汽化
(1)物理变化______________;
(2)化学变化______________;
(3)物理性质______________;
(4)化学性质______________。
28. 物质从宏观角度由元素组成,从微观角度由微观粒子构成,请从宏观和微观两个角度描述下列物质。
(1)二氧化碳由____________组成;
(2)二氧化碳是由大量的________构成;二氧化碳分子由__________构成。
29. 镁条燃烧的实验现象为:___________________________,该反应的文字表达式为:______________________。
三、实验探究题(每空1分,共13分)
30. 利用如图所示的仪器回答下列问题。
(1)认识仪器
①常用于给物质加热的仪器是________(填名称);
②B对应的仪器名称是________(填名称);可夹持燃烧着镁条的仪器是________(填名称)。
(2)安全使用仪器
①用酒精灯给试管里的液体加热,试管里的液体体积不超过试管容积的________。
②若酒精洒在实验台上燃烧起来,应立刻________________。
(3)实验操作
①现需要量取5mL水,具体实验操作需要图中的仪器有________(填序号)。
②取用一定量粉末状药品时,还缺少的仪器是________(填名称)。
③用试管给液体加热时,需用到的仪器有________(填序号)。
④清洗玻璃仪器干净的标准,内壁附着的水既不聚成水滴________表明仪器已洗干净。
31. 化学变化中常伴随发光、发热现象,如燃烧。某化学学习小组同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化,于是针对该问题学习小组同学展开了讨论,并做了验证。
【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗?
【作出猜想】
猜想一:都是化学变化
猜想二:不一定都是化学变化
猜想三:都不是化学变化
【进行实验】
(1)①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方,观察到:烧杯内壁出现________,手摸烧杯壁感觉到烫手,蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
②将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水________________。
(2)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
通电前
通电中
通电后
灯丝为银白色固体
发出白光,手摸灯泡感觉热
灯丝为银白色固体
分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于________变化。
【获得结论】
(3)猜想________(填“一”或“二”)正确。
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