内容正文:
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
C
C
D
A
A
C
B
A
10. 11.0或 12. 13. 14.5
15.(1)
(2)
(3)和
(4)
(5)或.
(6)截距式或点斜式,设截距式注意截距为0需要单独讨论.
【详解】(1)过,斜率为,,所以直线的一般方程为.
(2)因为点,,中点为,,
则垂直平分线的斜率,则,
直线方程为,所以直线的一般方程为.
(3)设直线在两坐标轴上的截距为,即直线过,
当截距时,直线过,,则,即;
当截距时,直线斜率,则,即.
所以在两坐标轴上的截距相等的直线方程为和.
(4)联立,得,,
设平行于直线的直线方程为,代入点,
得,得,
所以满足条件的直线方程为;
(5)设垂直于直线的直线方程为,
点到直线的距离,解得或,
所以满足条件的直线方程为或.
16.(1)由可得,,
令所以直线过定点.
(2)由(1)可知,直线恒过定点.
点到直线的距离,可以看作是点到经过点的动直线的垂线段长度.
根据几何性质,当直线与线段垂直时,点到直线的距离达到最大,此时最大距离即为线段的长度.
首先计算线段的斜率:
因为直线与垂直,所以直线的斜率.
将直线的方程化为斜截式,其斜率为:
令,即:
此时,点到直线的最大距离为:
(3)
由(1)知,直线恒过定点,
由题意可设直线的方程为(),直线与轴、轴正半轴的交点分别为,,
令,得;令,得.
所以的面积,
当且仅当,即时等号成立,此时面积最小,
,,,
的周长为.
所以当面积最小时,的周长为.
17.(1),,∴平面为平行四边形,,
平面,平面,平面.
(2)设正方体边长为2,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立如图所示空间直角坐标系,
则,,,,
,,,
设平面的法向量为,
则,令,则,,,
设直线与平面所成角为,则.
(3)∵正方体棱长为2,同(2)中假设,
,,,平面的法向量,
∴点到平面的距离
18.(1) (2)
【详解】(1)当时,直线的方程为,符合题意;
当时,直线的方程为,
则,解得.
综上,实数的取值范围是.
(2)当时,的直线方程为,
已知边在直线上,的平分线所在直线为:.
由对称性可知,直线与直线关于直线对称,即直线是直线关于直线的对称直线.
联立与的方程:
解得交点的坐标为.
在直线上取一点,设其关于直线的对称点为.
由对称性质可得:
解得,,即.
直线经过点和点,
其斜率为:
所以直线的方程为:
化简得直线的方程为.
19.(1)·坐标系建立:
以为原点,、、分别为、、轴,得:
·,,,,(中点).
·法向量求解:
·平面法向量:,取单位方向.
·平面法向量:由,,解得.
·夹角余弦:
(2)(i)证明:平面平面
·确定点坐标:
·由且,结合几何对称性,得.
·关键垂直关系:
·,,.
·计算点积:
·
·
·因,故平面.
·又平面,因此平面平面.
(3)设,,即,由
,,
所以,
设平面的法向量为,
所以,令,得,
所以,
化简整理得:,解得或,
所以存在点,当或时,使得二面角的余弦值为.
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静海一中2026—2027第一学期高二数学(10月)
学生学业能力调研试卷
考生注意:
本试卷分第Ⅰ卷基础题(120分)和第Ⅱ卷提高题(30分)两部分,含卷面分3分,共150分.
知识与技能
学习能力(学法)
内容
空间向量与立体几何
直线的方程
易混易错
规律总结
分数
60
87
22
10
第Ⅰ卷 基础题(共120分)
一、选择题:(每小题5分,共45分).
1.已知直线的方程是,则该直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
2.直线的一个方向向量是( )
A. B. C. D.
3.在空间直角坐标系中,已知,,则点和点关于( )
A.轴对称 B.平面对称 C.轴对称 D.平面对称
4.直线与直线在同一坐标系中的图象可能是( )
A. B.
C. D.
5.如图,空间四边形中,,,,点在上,且,为中点,则等于( )
A. B. C. D.
6.已知直线:,:,且,则与的距离为( )
A. B. C. D.
7.在空间直角坐标系中,已知,,,则点到直线的距离为( )
A.3 B. C.1 D.
8.如果直线经过,()两点,那么直线的倾斜角的取值范围是( )
A. B.或
C. D.或
9.已知实数,满足,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.3
二、填空题:(每小题5分,共25分).
10.在四面体中,空间的一点满足,若、、、四点共面,则__________.
11.已知,两点到直线:的距离相等,则实数的值为__________.
12.在空间直角坐标系中,点,点,点,则在方向上的投影向量的坐标为__________.
13.在直棱柱中,为的中点,,,则异面直线与所成角的大小为__________.
14.数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微.”事实上,很多代数问题可以转化为几何问题加以解决.对于任意,不等式恒成立,则最大值为__________.
三、解答题:(本大题共3小题,共50分)
15.(22分)15.根据下列条件分别写出直线的方程.并化为一般式方程.
(1)求经过点,且倾斜角为的直线方程;
(2)已知点,.求线段的垂直平分线的方程;
(3)求经过点,且在两坐标轴上的截距相等的直线方程.
(4)经过两条直线和的交点,且平行于直线;
(5)垂直于直线,且到点的距离为1.
(6)针对(3)问中“截距相等”的条件,可以设方程的哪几种形式?各自有什么局限?
16.(13分)已知直线的方程为.
(1)求证:不论为何值,直线必过定点;
(2)为何值时,点到直线的距离最大,并求最大值.
(3)过点的直线交坐标轴正半轴于,两点,当面积最小时,求的周长.
17.(15分)如图,在正方体中,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若正方体的棱长为2,求点到平面的距离.
第Ⅱ卷 提高题(共30分)
18.(12分)已知直线:,:.
(1)若直线不经过第二象限,求实数的取值范围;
(2)若,的边在直线上,的平分线所在直线为,求直线的方程.
19.(15分)如图,在四棱锥中,平面,,,,,,为棱的中点.
(1)求平面与平面夹角的余弦值;
(2)是棱上一点,
(i)证明:平面平面;
(ii)平面与平面夹角的余弦值为,求的值.
20卷面分:(3分)
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