江苏省苏州市苏州中学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-12
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2026-2027年苏州中学高二上10月考试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知等差数列满足,,则( ) A. 1 B. 0 C. -1 D. 2 2. 若数列是单调递减数列,则的通项公式可以是( ) A. B. C. D. 3. 已知数列的前项积,则( ) A. B. C. D. 4. 等差数列满足,则该数列的前13项的和为( ) A. 45 B. 55 C. 78 D. 110 5. 已知是数列的前项和,,,则的通项公式为(    ) A. B. C. D. 6. 设为数列的前项和,“是递增数列”是“是递增数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 7. 已知等差数列的前项和为,,,若,则( ) A. 14 B. 15 C. 16 D. 17 8. 已知数列是等差数列,,记,分别为,的前项和,若,,则( ) A. B. 0 C. D. 二、多项选择题(共3小题,满分18分,每小题6分)在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对得部分分. 9. 下列叙述正确的是( ) A. 与是不同的数列 B. 是常数列 C. 数列的通项公式为 D. 数列是递增数列 10. 已知数列满足,,记,则下列说法正确的是( ) A. 数列是等比数列,公比为3 B. 数列的通项公式为 C. 数列的前项和为 D. 数列的前项和大于 11. 设,数列中,,,,则下列说法正确的是( ) A. 当时, B. 当时, C. 当时, D. 当时, 三、填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12. 等比数列的前项和为,则的值为_____. 13. 等差数列的前项和为,,且数列是公差为2的等差数列,则_______. 14. 1678年德国著名数学家莱布尼兹为了满足计算需要发明了二进制,与二进制不同的是六进制对于数论研究有较大帮助.例如在六进制下等于十进制的.若数列在十进制下满足,,,,则六进制数转换成十进制后的个位数为_____. 四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知数列的通项公式为. (1)试写出该数列的第3项和第8项; (2)20是不是该数列的项?如果是,是第几项?若不是,说明理由. 16. 已知数列,满足,,. (1)证明:数列为等差数列; (2)求数列的前项和; (3)求满足中的最小值. 17. 下图中的一系列三角形图案称为谢尔宾斯基三角形.图①是一个边长为1的实心正三角形,分别连接这个正三角形三边的中点,并去掉中间的小正三角形得到图②,对图②中的每个实心小正三角形重复以上操作得到图③,再对图③中的每个实心小正三角形重复以上操作得到图④,…,依此类推得到个图形. (1)在第个图形中,记实心小正三角形的个数为,每个实心小正三角形的边长为.补全下列表格,并直接写出数列和的通项公式(不需证明); 1 2 3 4 1 3 27 1 (2)若记为第个图形中所有实心小正三角形的周长之和. (i)证明:当时,; (ii)求数列的前项和. 18. 将数列中的所有项按每一行比上一行多两项的规则排成下表: 已知表中的第一列数,,,构成一个等差数列,记为,且,.表中每一行正中间的一个数,,,构成数列,其前项和为. (1)求数列的通项公式; (2)若上表中,从第二行起,每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列,公比为同一个正数,. (i)求的表达式; (ii)记集合中有且仅有三个元素,求实数的取值范围. 19. 已知数列满足,且,,记数列的前项和为. (1)求与的值并证明,; (2)试比较与的大小关系并说明理由; (3)证明:. 2026-2027年苏州中学高二上10月考试卷 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 二、多项选择题(共3小题,满分18分,每小题6分)在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对得部分分. 【9题答案】 【答案】AD 【10题答案】 【答案】ABD 【11题答案】 【答案】AD 三、填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 【12题答案】 【答案】 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】1 四、解答题:共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 【15题答案】 【答案】(1)第3项为,第8项为. (2)20是数列的项,是第10项,理由如下. 令,即,解得或, 因为是正整数,所以,所以20是数列的项,是第10项. 【16题答案】 【答案】(1)由, 因为,所以, 则,又, 所以数列是以2为首项,以1为公差的等差数列. (2) (3)2025 【17题答案】 【答案】(1) 分析图案易知, 1 2 3 4 1 3 9 27 1 则 (2) (i)由题意得, 因为, 所以为以3为首项,为公比的等比数列,且该数列为正项递增数列, 又因为, 所以,当时,. (ii) 【18题答案】 【答案】(1) (2)(i);(ii) 【19题答案】 【答案】(1),且,令,得,令,得, 用数学归纳法证明, 当时,,命题成立; 假设当时,则时,, 结合,得,则当时,命题也成立, 所以,对所有成立. (2),理由如下. , 由(1)知,故,结合,得,即,因此是严格递减数列,故. (3)由,得,令,则, 先证明:,. 当时,,成立, 假设当时,则,于是所以当时, 故,即当时也成立, 由数学归纳法得,,(等号仅在时成立). 接着证明:,. 当时,,,不等式成立, 假设当时,因为,所以当时, 即当时,不等式也成立, 由数学归纳法得,,(等号仅在时成立), 所以(等号仅在时成立). 再证明:时,,. 由,得当时, 即,,. 所以,, , 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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