第三单元自测练习卷-2026-2027学年语文四年级上册统编版

第三单元 连续观察 单元检测 基础卷 ………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答………题…………… 考生注意：考试时间 90 分，满分 100 分。 主题情境：班级「自然观察笔记展」 卷首语： 本单元我们跟随作家走进草木虫鱼的世界：看爬山虎一脚一脚爬上墙，听蟋蟀在草丛里弹琴鸣唱。班级特举办"自然观察笔记展"，闯关答题即可获得"小小观察家"称号，全程考验积累、理解、表达与习作能力，请细心应战！ 第一部分：留心观察・积累运用（40 分） 闯关一：字词速记（14 分） 1.给下列加点字选择正确读音，打“√”（4 分） 匀称（chèn chēng） 慎重（shèn shèng） 隐蔽（bì pì） 柔弱（ruò rò） 搜索（sōu shōu） 倾斜（qīng qīn） 比较（jiào jiǎo） 洞穴（xué xuè） 2.看拼音，规范书写词语（10 分） (1) 爬山虎的叶子在墙上铺得那么 jūn yún（ ），没有一点 chóng dié（ ）起来的。 (2) 蟋蟀很 shèn zhòng（ ）地选择 zhù zhǐ（ ），一定要排水优良。 (3) 它的 qián zi（ ）是挖掘的工具，动作十分 líng qiǎo（ ）。 (4) 几株 mù sè（ ）中的野花，静静地 zhuāng jia（ ）着这条小路，显得格外美好。 闯关二：词语辨析（8 分） 1.补充成语，并选词填空（4 分） 一丝不（ ） 随（ ）而安 （ ）不可惜 引人（ ）目 （1）蟋蟀选择住址十分慎重，从不______________，一定要排水优良、有温和的阳光。 （2）爬山虎的叶子排列均匀，不留一点儿空隙，铺得真是______________。 2.选择加点词语意思相同的一项（2 分）（ ） A. 爬山虎的脚触着墙他一下子就触着了问题的关键 B. 日子过得舒适蟋蟀的住宅很舒适 C. 新生的小芽招收新生 D. 收拾房间收拾残局 3.概括下面句子主要意思（2 分） 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 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3.卢钺在《雪梅》中说：“梅须逊雪三分白，______________________。” 4.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就_________了，后来连痕迹也没有了；触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成________色。 5.蟋蟀的住宅有________、________、卧室、客厅等部分，它的出名不光由于它的________，还由于它的住宅。 第二部分：细心品味・阅读理解（30 分） 阅读一：非连续性文本（观察记录卡 12 分） 【材料一】牵牛花观察记录 5 月 8 日：播下种子，土壤湿润，天气晴。 5 月 15 日：嫩芽破土而出，两片叶子，高约 2 厘米。 5 月 25 日：长出卷须，缠上了旁边的竹竿。 6 月 10 日：开出第一朵花，清晨开放，中午便合拢了。 【材料二】观察日记节选 今天清晨，我看到牵牛花开了，紫色的小喇叭一朵朵朝着太阳，真好看。可是我中午再去看时，花却谢了。奶奶说：“牵牛花就是这样，清晨开放，中午合拢。”我把它记在了观察本上。 【材料三】观察小贴士 ① 观察要有顺序，可以按时间先后，也可以按空间位置； ② 观察要抓住特点，用眼睛看、耳朵听、手去摸，还可以闻一闻； ③ 观察要连续，同一事物多观察几天，才能发现变化； ④ 观察要记录，把看到、听到、想到的写下来，就是珍贵的发现。 1.根据材料判断，正确打√，错误打 ×（4 分） (1) 从材料一可知，牵牛花的卷须出现在 5 月 25 日前后。（ ） (2) 牵牛花的花是清晨开放、傍晚合拢的。（ ） (3) 材料二中的"我"把发现记在了观察本上，这是好习惯。（ ） (4) 观察只能按时间先后顺序进行。（ ） 2.概括材料一的主要内容（3 分） _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 3.如果你要观察一种植物并制作记录卡，结合材料三，说说你会怎么做（5 分） 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___________________________________________________________________________________________ 3.结合全文，说说结尾“老槐树不言不语，却把一年四季都记在了自己身上”的意思（4 分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 第三部分：用心表达・习作乐园（30 分） 本单元习作主题：写观察日记 班级“自然观察笔记展”就要开展了。请你选择自己连续观察过的一种事物（如花草树木、鸟兽虫鱼、月相变化等），把观察到的内容写成一篇观察日记。要注意把观察到的内容写清楚，写出事物的变化，还可以写写当时的想法和心情。 要求： 1.题目自拟，采用日记格式（在正文前写明日期、星期、天气）； 2.写清楚观察的过程和事物的变化，写出自己的发现； 3.语句通顺，不少于 350 字，不出现真实的校名、姓名。 参考答案与详细解析 第一部分：留心观察・积累运用（40 分） 闯关一：字词速记（14 分） 1.chèn√ shèn√ bì√ ruò√ sōu√ qīng√ jiào√ xué√ 2.(1) 均匀、重叠 (2) 慎重、住址 (3) 钳子、灵巧 (4) 暮色、庄稼 解析：本单元重点易错字，“匀、叠、慎、址、钳”为高频考点，注意“重叠”的“叠”不要写成“迭”，“庄稼”的“稼”是禾字旁。 闯关二：词语辨析（8 分） 1.苟、遇、毫、注； (1) 随遇而安 (2) 一丝不苟 2.B 解析：A 前者是“碰到、挨上”，后者是“触动、触及”；C 前者指“新长出来的”，后者指“新入学的学生”；D 前者指“整理”，后者指“处理、收拾局面”；B 两句都是“舒服、适宜”的意思。 3.爬山虎的脚巴住墙，把嫩茎拉紧贴在墙上。 闯关三：句子练习（8 分） 1.(1) 蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程吗？ (2) 爬山虎的脚一触着墙，细丝的头就变成小圆片。（用“只要……就……”“一……就……”均可） 2.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 解析：观察要连续、要真实，切忌随意编造；只看一眼无法了解事物的变化过程。 闯关四：课文回顾（10 分） 1.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同 3.雪却输梅一段香 4.萎；灰 5.门口、平台（或“平坦的平台”）；歌唱（或“叫声”） 第二部分：细心品味・阅读理解（30 分） 阅读一：非连续性文本（12 分） 1.√ × √ × 解析：牵牛花是清晨开放、中午合拢，不是傍晚合拢；观察可以按时间顺序，也可以按空间位置，所以第(4)题错误。 2.材料一记录了牵牛花从播种、发芽、长卷须到开花的连续观察过程，说明了牵牛花的生长变化。 3.示例：①我会按时间顺序连续观察，隔几天记录一次，把每次的变化都写下来；②我还会调动多种感官，除了看，还会闻一闻、摸一摸，把发现和想法都记在记录卡上。 阅读二：课外阅读（18 分） 1.(1) 短文按四季（时间）顺序描写老槐树。春天新叶长满枝头；五月槐花开放，香飘全村；夏天枝叶繁茂，为人们遮出绿荫；秋天叶子变黄飘落；冬天落光叶子，雪后枝丫像水墨画、像白衣裳。 (2) 皲裂：皮肤或树皮因干燥而裂开一道道纹路；甜丝丝：形容带有一点甜味、令人舒服的味道。 (3) B 2.(1) 运用了对比（衬托）的写法。用太阳火辣辣反衬出树下一片清凉，突出老槐树给人带来的凉爽与舒适。 (2) 示例：“一串串白花垂下来，像挂了一树小铃铛”，把槐花比作小铃铛，既写出了花又多又密、垂挂枝头的样子，又让人仿佛听到、看到花开的热闹，语言生动形象。 3.老槐树虽然不会说话，却用枝叶和花朵把春、夏、秋、冬不同的样子一一呈现出来；它陪伴着村里人成长，也承载着“我”对家乡、对童年的美好记忆。 第三部分：用心表达・习作乐园（30 分） 评分标准 一类文（24—30 分）：日记格式正确，观察的连续性清楚，事物的变化写得具体，有细节和自己的发现、感受，语句流畅，350 字以上，无错别字。 二类文（18—23 分）：日记格式基本正确，写清楚了观察内容，有一定细节，少量语病，字数达标。 三类文（17 分及以下）：格式不规范，观察内容笼统，没有写出变化，字数不足，错别字较多。 习作范文示例 绿豆芽观察日记 9 月 12 日 星期六 晴 今天，我在碗里放了一把绿豆，倒上清水，让水刚好没过豆子。绿豆圆圆的、硬硬的，绿得发亮，像一颗颗小珠子。妈妈说要浸一夜，我便用湿纱布盖好，放在窗台上，心里盼着它们快快长大。 9 月 13 日 星期日 阴 一早我就跑去看。豆子变胖了，把绿衣裳撑出细细的裂纹，冒出一点白生生的小芽，像刚探出头的小逗号。我把水倒掉，换上干净的湿纱布。豆子鼓鼓的，摸上去滑溜溜，还带着点凉意。 9 月 15 日 星期二 晴 芽长大啦！有的弯，有的直，最长的快有一厘米，白白的、嫩嫩的，像一群小蝌蚪挤在一起。我把碗端到阳光下，豆芽们迎着光，仿佛在悄悄使劲地长。我量了量，用铅笔记在本子上：最长 0.9 厘米。 9 月 18 日 星期五 晴 豆芽长到三厘米多了，头顶冒出淡绿色的小叶片，像小小的剪刀。豆皮大多脱落，露出光洁的豆身。我把它们炒了一盘，尝一口，脆生生的，带着清甜。原来一粒小小的豆子里，藏着这么大的一股劲儿呀！ 这几天我不光看到了豆芽的变化，还明白了一个道理：只要用心观察、坚持记录，再普通的事物也会带给我们惊喜。 学科网（北京）股份有限公司 $