内容正文:
集团承印第一学期阶段性复习作业(1/4)
八年级数学(RJ)
座号
测试范围:13.1-14.2
注意事项:
岸
1.校本教研,内部资料,严禁外传。
2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟。
典
3.请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。
4.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
缴
题号
二
三
总分
分数
帅
评卷人
得分
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只
有一个是正确的)
1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是
A.1cm,2cm,4cm
B.4cm,5cm,9cm
C.6cm,7cm,12cm
D.7cm,8cm,15cm
2.已知△DEF中,∠D=42°,∠E=73°,则∠F的度数为
尽
A.650
B.75°
C.85
D.95°
3.若△MNP≌△NMQ,且MW=8cm,WP=7cm,PM=6cm,则MQ的长为
A.5cm
B.6cm
C.7cm
D.8cm
4.在下列条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=1:2:3;③∠A=∠B=2∠C;④∠A=
子∠B=了∠C,⑤∠A=∠B=子∠C中,能确定△ABC为直角三角形的条件有
【】
製
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
5.某学校美术组学生进行户外写生,需要准备如图所示的折叠小椅子.将折叠椅子撑开
后,它的侧面木条可简画成如图2所示.已知椅子腿AB和CD的长度相等,0是它们的
中点.为了使折叠椅子坐得舒适,厂家将撑开后的椅子宽度AC设计为45cm,此时BD
的长度是
【】
量
45cm
30cm
0
B
荞
图1
图2
A.30cm
B.35cm
C.40cm
D.45cm
八年级数学(R)第1页(共6页)
6.如图,已知AB∥CD,AD∥CB,则△ABC≌△GDA的依据是
A.ASA
B.SAS
C.AAS
D.SSS
7.如图,下列分别是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的
B'
B
B
D
D
B
B(C)
图1
图2
图3
A.中线、角平分线、高线
B.中线、高线、角平分线
C.角平分线、高线、中线
D.角平分线、中线、高线
8.如图,在平面直角坐标系中,点B的坐标为(3,1),AB=OB,
∠AB0=90°,则点A的坐标是
【】
A.(3,1)
B.(1,4)
⊙B(3,1)
C.(2,3)
5
D.(2,4)
9.如图,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠3=44°,∠2=20°,则∠1的度数为
】
A.26°
B.24°
C.28°
D.30°
A
A
E
Q
G
B
D
第9题图
第10题图
10.如图,在△ABC中,∠BCA=90°,CA=CB,AD为BC边上的中线,CC⊥AD于G,交AB于
F,过点B作BC的垂线交CG于E.现有下列结论:①△ADC≌△CEB;②AB=CE;
③∠ADC=∠BDF;④F为EG中点.其中结论正确的个数为
【】
A.1
B.2
C.3
D.4
评卷人
得分
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.我国建造的港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥.如图,这是港珠澳大桥
巾的斜拉索桥,那么斜拉索大桥中运用的数学原理是三角形的
八年级数学(R)第2返(共6页)
12.如图,将一个三角形剪去一个角后,∠1+∠2=240°,则LA等于」
A
M
0
A
H CF
第12题图
第13题图
第14题图
13.如图,AD=BC,要使△ABC兰△BAD,还需添加的条件是
(填一个即可)
14.如图,点A,C,D,E在Rt△MON的边上,∠M0N=90°,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且
BC=CD,BH⊥ON于点H,DF⊥ON于点F,OE=5,BH=3,DF=4,图中阴影部分的面积
为
15.如图,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=∠DBA,点P在线段AB上以
2cm/s的速度由点A向点B运动.同时,点Q在线段BD上由点B向
点D运动,设运动时间为t(s),则当△ACP与△BPQ全等时,点Q的
运动速度为
cm/s.
A
评卷人
得分
三、解答题(共8题,共75分)
16.(9分)求出下列图形中x的值
50°
409
x°x》
6(0+10)。(℃+70)
(1)
(2)
(3)
八年级数学(RU)第3页(共6页)
17.(8分)已知a,b,c是△ABC的三边,a=2,b=5,且三角形的周长为偶数
①求c的值;
②试判断△ABC的形状,
18.(9分)如图,已知∠ACB=∠DBC
(1)若∠A=∠D,求证:△ABC≌△DCB;
(2)若要用“ASA”为依据证明△ABC≌△DCB,则需要添加的条件是
,并说明
理由
D
19.(9分)如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E,AD为BC边上的中线.DF为△ABD中AB边
上的高线.已知AB=12cm,AC=10cm,△ABC的面积为48cm2.
(1)求△ABD与△ACD的周长之差;
(2)求DF的长
☆
▣
B
D
E
20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,D为边BC上一点,CD=AB,连接AD.
(1)作∠ADE=∠B,射线DE交线段AC于点E(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)求证:BD=CE.
B
D
21.(10分)数学兴趣小组来到公园与美丽的花灯合影.如图2,小荷和小柳在花灯围栏旁的
点B处拍了一张照片.小荷设计了一个方案测量花灯的边缘点A与点B的距离.
小荷先沿AB方向走2.5米至点C,又沿着与BC垂直的方向走了3米至点D并放置了
个标记物,接着往前再走相同的距离至点E,最后从点E处向左沿着与EC垂直的方向走
了一定距离至点F此时,她看到标记物正好遮住了花灯边缘的点A处,经过测量,EF=4
米,请你帮小荷求出AB的长.
E
圃栏
、花灯
B
.围档
图1
图2
八年级数学(RJ)第5页(共6页)
22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上一点(不与点B,C重合),以AD为一边在
AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DME=∠BAC,连接CE.
(1)①试说明:△ABD≌△ACE:
②若∠BAC=90°,求∠BCE的度数
(2)设∠BAC=α,∠BCE=B,则x,B之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论
A
E
D
C
擗
23.(11分)定义:如果一个三角形的两个内角α与B满足:a+2B=90°.那么我们称这样的
三角形为“准互余三角形”.
(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠B=60°,则∠A=.
(2)如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°.
①若AD是△BAC的平分线,则△ABD是“准互余三角形”吗?并说明理由
②若点E是边BC上一点,△ABE是“准互余三角形”,∠B=24°,求∠EAC的度数,
B
烷
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