内容正文:
北师大版四年级上册第二单元卷
一、单选题(共5题;共10分)
1.如图,用一副三角尺的两条边拼出了∠1,它的度数是( )。
A.120° B.135° C.150° D.45°
2.将一个正方形对折两次之后,得到的折痕可能( )。
A.互相平行 B.互相垂直
C.互相平行或互相垂直 D.既不平行也不垂直
3.小雁画了一个20°的角,她发现爷爷用来看报纸的5倍放大镜就放在旁边,于是拿起放大镜观察这个角,这时她看到的这个角是( )。
A.20° B.80° C.100° D.120°
4.下面每组两条直线不是相交关系的是( )。
A. B. C. D.
5.如下图,在长方形中画了几条线段。下面的描述中,不正确的是( )。
A.AD=BE B.AD∥BE C.CF=BE D.AB=DE
二、判断题(共5题;共10分)
6.在同一个平面内,如果两条直线不互相垂直,那么它们一定互相平行。( )
7.周角是一条射线。( )
8.用一个平角减去一个钝角,得到一个锐角。( )
9.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角,看到的角的度数是100°( )
10.一个周角等于4个平角。( )
三、填空题(共14题;共33分)
11.如下图,把一张长方形纸像这样折起来后,如果∠1=30°,∠2=25°,那么∠3= °。
12.下边的长方体中,线段AB与线段 互相平行,线段 与线段FG互相垂直。
13.将圆平均分成360份,其中1份所对应的角是 °。把一张圆形纸片对折2次,所形成的角是 角。
14.一个直角等于 度,一个周角等于 个直角。
15.把一个钝角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角是 角或 角或 角。
16.把锐角、平角、钝角、直角、周角按从大到小的顺序排列。
> > > > 。
17.如图:
∠1=120°,∠2= ,∠3= ,∠4= 。
18.在同一个平面内, 的两条直线叫作平行线,也可以说这两条直线 。
19.在同一个平面内,经过两点,可画 条线段;可画 条射线;可画 条直线。
20.在同一个平面内,与已知直线平行的直线有 条;过直线外一点可以画 条已知直线的垂线。
21.把线段向一端无限延伸,就得到一条 ,把线段向两端无限延伸,就得到一条 。
22.线段有 个端点.直线有 个端点.射线有 个端点.
23.队列训练中,原地向右或向左转,即转过一个 角;原地向后转,即转过一个 角。
24.如图所示,从平角的顶点引出两条射线,已知是的3倍,是的5倍,是 度。
四、操作题(共1题;共6分)
25.过点A分别画出CD的垂线和平行线。
五、连线题(共1题;共5分)
26. 连一连。
六、解决问题(共6题;共36分)
27.下面是一个正方体,请在图中找出互相垂直和互相平行的线段。(各写出三组)
28.已知∠1=30°,∠3=30°,∠5=90°,求∠2和∠4的度数。
29.如图,∠1+∠2=150°,∠1+∠3=110°。求∠1的度数。
30.乐乐将一张长方形白纸按如图所示的方式折叠,通过测量得出,∠1=∠2,∠3=120°。算一算:∠1和∠4各是多少度?
31.如图,有两个一样大小的直角三角形,直角顶点重合,∠1和∠2是否相等,为什么?
32.如图,已知∠1=∠2=30°,求∠3、∠4的度数。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】错误
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】70
12.【答案】CD;CF
13.【答案】1;直
14.【答案】90;4
15.【答案】锐;直;钝
16.【答案】周角;平角;钝角;直角;锐角
17.【答案】60°;120°;60°
18.【答案】不相交;相互平行
19.【答案】1;2;1
20.【答案】无数;1
21.【答案】射线;直线
22.【答案】2;0;1
23.【答案】直;平
24.【答案】60
25.【答案】
26.【答案】解:
27.【答案】答案不唯一,如互相垂直:AE⊥AD;EF⊥BF;BC⊥BF
互相平行:AE∥DH;AB∥EF;BC∥FG
28.【答案】解:∠2=180°-∠5-∠1=60°
∠4=180°-∠1=150°
答:∠2=60°,∠4=150°。
29.【答案】解:180°-150°=30°
110°-∠3
=110°-30°
=80°。
答:∠1的度数是80°。
30.【答案】60°;120°
31.【答案】解:∠1=∠2。因为直角=90°,则∠1+∠3=90°,∠2+∠3=90°,因此∠1和∠2相等。
32.【答案】解:∠3=90°-30°=60°
∠4=180°-30°-30°=120°
学科网(北京)股份有限公司
$