黑龙江哈尔滨市实验学校2026-2027学年八年级上学期语文冰花妍项目成果验收

哈尔滨市 班级 八年级冰花妍项目成果验收 语文学科 姓名 卷首语：第20届名古屋亚运会如期举办，亚洲各国健儿跨越山海相聚赛 场。我校组建亚运小记者团，远赴名古屋参与赛事文化交流。你作为小记者， 需要完成赛事新闻采编、品读运动员奋进故事、回望中华山水诗文等系列任务， 地点 感受竞技力量与古典文脉的交融。 一、积累与运用(23分) 座位号 阅读下面语段，回答1-3题 2026年名古屋亚运塞场之上，各国选手（)不可当，朝气()物的身影 跃动全场。我校记者小松前往赛场最前沿，认真观察，一丝不()地记聚赛事 瞬间，并将拼搏图景锡刘于心。看台之上，维红的旗帜随风异动。赛场拢报违连， 今人热泪盈眶。通过本次名古屋亚运米访活动，使小记者们真切感令到休育竞技 独有的热血力量。 1.(3分)根据拼音补全词语。 rul peng gou 不可当朝气 勃 一丝不 2.(3分)给加点字注音。 镌刻( 绯红( 热泪盈眶( ) 3.(3分)画线句是病句，请选出修改正确的一项( A.通过本次名古屋亚运采访活动，使小记者们真切领会体有竞技独有的热血力 量。 B.通过本次名古屋亚运采访活动，小记者们真切感受到体有竞技独有的热血力 量。 ℃.通过木次名古屋亚运采访活动，使小记者们真切感受到体有竞技的热血。 D.在本次名古屋亚运采访活动中，使小记者们真切感受体有竞技独有的热血力 实验学校 量。 4.(3分)下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是( ) 【情境】我校亚运小记者团在名古屋赛场采访时，小记者小松临时被安排去 采访获奖运动员，没法按时和带队老师在看台桑合。他请你帮忙转告在看台等候 的老师，他要晚30分钟才能到看台会合。你会这样转告老师： A.老师，您好！小松要临时采访获奖运动员，没法按时赶回看台。他托我转告 您，请您在看台再等他30分钟，之后再会合。 B.喂，老师！小松要去采访运动员，得晚半小时，你就在看台等者和他会合。 C.喂，老师！小松有事，之前和您说过的，您别在看台等了，先回去，过会儿 再来找他。 D.老师，您好！小松托我转告您，他要参加亚运会颁奖仪式。他没法按时赶回 看台，您还要再等他30分钟，才能和他会合。 5.(3分)结合语境，填入下面横线处的语句最恰当的一项是( 亚运盛会，少年执笔：记录拼搏，传递力量。赛场的项赞，就像 每一句都饱含热血：健儿的身姿，如同 每一笔都描摹风采：品莹 的汗水，犹如 ,每一滴都闪捉坚持：采访的故事，恰似 每一装都彰显成长。小记者用文字与镜头，诉说亚运动人瞬问。 A.一汪清澈的泉一部感人的刷一首铿锵的歌一幅绚丽的画 B.一首铿锵的歌一汪清澈的泉一部感人的刷一幅绚丽的画 C.一首铿锵的歌一幅绚丽的画一汪清澈的泉一部感人的剧 D.一首铿锵的歌一部感人的刷一幅绚丽的画一汪清澈的泉 6.(8分)外国运动员赛后计划游览中国大好河山，感受山水文化。请你向外国 友人介绍祖国山川风光，完成下面的情境默写。 踏上秋日山野，满目层林尽柒，正如王靖所写“树树皆秋色， ①一。”登上黄鸿楼远眺长江，岸边草木繁茂，崔颢笔下“② 芳草美萎鹦鹅洲。”的景致就在眼前。如果去往塞外，旅途漫漫，王维出使边 塞，写下“征违出汉塞，③。”乘船顺长江东下，可看见水中月影 变幻，李白留下“月下飞天镜，④一。” 的浪漫描写：漫步西湖早 春，花草初生，白居易描绘“⑤一，浅草才能没马蹄。”的欣欣向荣 景象。吴均在《与朱元思书》中起笔勾勒澄澈辽远画面：“风烟俱净， 二 ”郵道元用夸张的手法写三峡夏天水流速快“⑦ ⑧ ”一山一水皆入诗文，这些千古篇章，正是中华山水文化最好的名片。 哈尔滨市 二、阅读(47分) (一)整本书阅读(6分) 7.(6分)几位外国亚运运动员对中国红色革命历史产生浓厚兴趣，请你 以红色文化宣传小使者的身份，向他们推荐一部纪实文学作品。 在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣 传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙，他们每占一个城镇， 就召开群众大会，举行戏刷流出，重"征"富人，解放许多"奴隶”（其中有 些参加了红军)，宣传”自由、平等、民主"，没收"卖国贼”（官像、地主、 税吏)的财产，把他们的财物分配给穷人。 (1)(3分)以上文段选自《 》,曾以《 》为 书名。选段中的"大规模的转移“指的是 (2)(3分)根据上述纪实文学作品，补全人物卡片。 人物 典型事件 精神品质 在苏区首都① 毛泽东 (地名)接待斯诺，与他彻夜 质朴亲民，博学坚毅， 长淡：生活简朴，和战士同甘 富有远见。 共苦。 亲自为斯诺拟定92天 儒雅从容，热情周到， ② 苏区采访行程。 平易近人。 关心战士，与战士们同 彭德怀 ③ 甘共苦 (二)对比阅读(14分) 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，济流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠 竹，四时俱备。晓雾将歌，猿乌乱鸣：夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来，未复有能与其奇者。 实验学校 2 (陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 故郭县东三十五里，有青山，绝壁千天，弧牛入汉°：绿峰百重，清川万 转。归飞之鸟，千具竞来：企水之猿，百臂相接。秋露为霜，春罗祓径。风雨 如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物，悟衷散赏。 (吴均《与施从事书》节选) 注释：①故部(zhg):古县名，在今浙江安吉西北，②千：冲、触及。③汉：银河，这里 指云天。①卷罗：眷天的蔓生藤萝。⑤累：世俗的拖累、顷恼。⑧颐：调养。⑦撒：自由 8.(4分)解释下列加点词语。 (1)晓雾将歇 (2)夕日欲颓 (3)春罗被径 (4)鸡鸣不已 9.(3分)下列各组加点词语意义和用法相同的一项是( A.自康乐以来/自以为大有所益 B.绝壁干天/哀转久纶 C.沉鳞竞跃/千翼竞来 D.归飞之鸟/孔子云：何陋之有 10.（4分)把下面句子翻译成现代汉语。 (1)两岸石壁，五色交晖。 (2)绿蟑百重，清川万转。 11.(3分)陶弘景和吴均都是南朝梁时期的文学家，这两封书信在很多方面有 相同之处。请找到两文中共同使用的写作手法，并简要分析。 (三)阅读以下三则材料，完成12-15题（11分) 【材料一】 哈尔滨市 人民日报名古屋9月25日电19岁中国游泳选手张展项在2026爱扣·名古 屋亚运会书写传奇，斩获七金圆满收官。在本届赛事中，他出战8个项目，斩获 7枚金牌，多项成绮打破亚洲纪录、赛会纪录，追平亚运会个人单届夺金最高纪 录。 本届亚运会赛程密集，张展硕连续多日一天内完成预赛、半决赛、决赛多轮 比拼。捉眼成纺的背后，是千万次枯操重复的划水、转身、蹬壁训练。长年艰苦 训练里，他承受身体疲惫与伤病压力，沉下心打磨技术，正视自身短板，始终保 持谦逊冷静。赛场之上，他全力冲刺：比赛落幕，他主动向各国对手致意。来自 亚洲各地的运动员跨越山海相聚名古屋，大家既是竞技对手，也是交流伙伴。在 张展项看来，金牌是奋斗的见证，但体育的内核远不止胜负。 这场山海之约，少年泳者用坚持论释亚运精神。他期待自己的追梦故事，可 以激励广大青少年不惧挫折、心怀热爱，在属于自己的赛道奋力前行。 (选自《人民日报》，有删改) 【材料二】 梦想从不是凭空而来的荣光，而是日复一日永不间断的坚持。通往理想的道 路，从来都布满坎坷，追梦人总会遭受压力、瓶颈与失败。真正可责的，不是永 不跌倒，而是跌倒之后依然选择站起来，向者目标继续前行。 亚运赛场的每一位运动员，都怀揣梦想奔赴山海。他们以长久坚持浇灌梦却， 在枯怪训练中沉淀力量，直面伤病与挑战，不断突破自我的边界。追逐梦想，既 要全力以赴奋力拼搏。也要心怀包客与鲁总，懂衍芋重对于。你背的梦想，不止 于站上领奖台，更在于以坚持拒冻品格，用热爱传递力量。少年当心怀梦想，以 坚持为翼，不畏艰难，脚踏实地奔赴属于自己的远方。 (选自《中国新闻社》，有改动) 【材料三】 名古屋亚运会青年参与情况统计表 类别 项目 占比 观赛群体 18岁以下青少年观众 36% 19一35岁青年观众 48% 亚运志愿 青年志愿者(35周岁以内) 82% 火炬传递青年火炬手 41% 12.(3分)请为【材料一】拟写一则标题。（不得超过20字） 实验学校 13.(3分)下列关于【材料三】表格信息的理解与分析，不正确的一项是( 人.名古屋亚运会观赛人群里青年观众(19一35岁)占比最高。 B.35周岁以内青年志愿者占志愿者总数八成以上。 C.青少年观众与青年火炬手占比相加，达到82%。 D.图表数据表明，青年是本届亚运会重要的参与群体。 14.(3分)结合【材料一】、【材料二】二则材料，简要说说实现青春梦想需 要具备哪些奥运精神。 15.(2分)学校语文小组开展新闻专访活动，计划采访名古屋亚运会游泳七金得 主张展硕，作为本次采访的记者，请你结合材料，准备两个有价值且具有逻辑性 的采访问题。（关键词：青年人、梦想、奥运糟神） 采访时间 2026年9月27日 采访对象 名古屋亚运会游泳运动员张展硕 采访目的 聆听亚运故事，实现人生梦想，我行亚运箱神，理解“山海赴约， 亚运传声”的内涵。 采访方式 面对画访谈 校园广播记录 采访问题 ① (四)阅读文章《追忆“天眼”之父南仁东》，回答16-19题。（16分) 追忆“天眼”之父南仁东 ①2017年9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳 二十多年的南仁东，却没等到这一天。 “咱们也建一个吧” ②“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科 学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造 我们自己的大望远镜。 ③从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年， 南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒遂说，这些年，南仁东的务力程废常人难 哈尔滨市 以想象。 ④为了找到最满意的地，点，南仁东从几百张遥感地质困像里执选出所有接近 四形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他要拄者竹竿翻山越岭，到现场去勤察， 这个洼地合不合适，距离曾杂的闹市有多远。 ⑤“那几年南老师几乎踏逃了当地所有的注地。”甘恒诛说，南仁东形的山 路连那里的农民看了都摇头。 ⑥挑剔的南仁东最终相中了最图的那个大坑一位于责州平塘县的大窝凼。 然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立 须，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因 为一丁，点儿意外而迟到。那段时问，经常需要写三五千字的项目介绍，要得很急。 南仁东耽和同事一起在办公室，逐字逐句斟的，常常到凌晨。他怕稍有疏漏，影 响项目的进程 对每个细节都了如指掌 ⑦夜以维日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐浙成形。 ⑧2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻 克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便 吃点饼千、方便面。遇到特别有难度的事，南仁东会长时问沉默不语。FAST开始 建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问页的关健所在。“南老师对FAST是 如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关健技术他了如指掌。”岳友岭 说。 ⑨岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索常要仲绵变形，这 就需要计算钢的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家报据FAST30年的寿命初 步预估，钢索需要永受约600万次拉仲。南仁东却算出了另一个答策：200万次。 后来大家经过多次计算摸拟，发现南仁是对的，600万次的估计远远超出寿命所 需，是不合理的。 ⑩“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工 艺支撑FAST的形状，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源抢时， 最初有4个塔和6个塔等多想，但愤源舱的姿态调整一直不能满足科研常求。南 仁东曾提出，设计一个带有流体配重源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创 造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计对如此复杂的难题。”甘恒谦说， 虽然南仁东的提议因为过于超前而最你未被采用，但这件他对南老师在工程方面 的造诣佩服得五体投地。 青丝熬成白发 ①作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST的每个项目，带领FAST渡过 实验学校 一次又一次危学生们知道，巨大的“天眼”里，饱含了南仁东的心血，更饱含了 他的感情。 ⑦在2016年9月FAST號工仅式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从 无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“直 老师挂者竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是思的。” ③如今，世界上单口径最大的射电望远统已向苍穹睁开“天眼”，而为它把 青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。 地许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！ 16:-(3分)仔细阅读文章，说说“天眼”的建成经历了哪几个过程。 提议一 →竣工 17.(6分)阅读④⑥段，结合关键词语完成以下两个问题。 (1)（3分)赏析文中第④段加点词语“几百张”“翻山越岭”的表达效果。 (2)(3分)阅读第⑥段，南仁东为了推动工程立项，为什么每次汇报项目、要 提前一个小时到会场，研磨稿件要熬到凌晨。 18.(3分丁结合文章内容分析南仁东是一位什么样的科学家？ 19.(4分)南仁东的故事让人感动的同时更让人钦佩，学校开展“心中的感动” 人物评选活动，小宋打算推荐本文的南仁东，但他不太会组织语言，请仿照下面 的示例，帮助小亮给南仁东写一则推荐语吧！ 示例：同学们好，我要推荐的感动人物是邓稼先。面对戈壁滩艰苦的环境， 他持之以恒，从不轻言放弃：面对名利浮华的诱惑，他不为所功，不改初心。他 哈尔滨市实脸学校 是一个度诚严谨、无所畏惧的象国志士。这样的他，是我们学习的榜样。 三、作文(50分) 20.作为亚运小记者，我们见证健儿逐梦赛场，感悟榜样坚守力量。请拿起纸笔， 抒写你的成长思考与少年情怀。从下面两题中任选一愿完成写作。 (一)命愿作文 2026年名古屋亚运盛会，青年运动员跨越山海、近梦赛场，以日复一日的坚 持突欢自我。成长亦是一场奔过山海的旅程，学习的挑战、生活的麽砺、追梦的 坎坷，都需要坚持为件。请结合自身经历，抒写你的成长与感悟。 访以“以坚持，赴山海”为题，写一高作文。 要求： ①将题目抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。 ②文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ③抒发真情实感，不得抄袭，不要套作。 ④不少于600字。 (二)半命题作文 成长路上，总有一束光照亮前行的道路。或许是亚运赛场上奋力拼搏的运动 员，或许是默毁坚守岗位的普通人，或许是身边平凡的师长亲友。他们的故事、 他们的品格，化作力量，鼓舞我们直面挫折，勇敢向前。请以《温暖激励 了我》为题目写一病文章 要求： ①请将题目补充完整，抄写在作文纸的第一行（题目前空四格）。 ②写一篇记叙文，记叙具体事例。 ③抒发真情实感，不得抄袭，不要套作。 ④不少于600字。 结语：本次亚运采访之旅至此落下帷幕。赛场之上，我们见证健儿逐梦拼搏； 笔墨之间，我们品读山水诗文华章。愿我们带者这份收获，心杯热枕，奔赴同于 自己的山海。 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫辑APp